Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего способности, на 2024-2025 уч. г.
методическая разработка (подготовительная группа)
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника,
имеющего способности, на 2024-2025 уч. г.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего способности,
на 2024-2025 уч. г.
Ребёнок: Миша Х.
Возраст: 6 лет
Возрастная группа: подготовительная группа
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Проблема: способность вырезание ножницами разными способами из бумаги.
Месяц | Содержание работы | Работа с родителями |
Октябрь | «Дерево» Симметричное вырезание упрощённого рисунка | |
Ноябрь | «Цветок со стеблем и лепестком» Симметричное вырезание усложненного рисунка | Закрепить навык симметричного вырезания |
Декабрь | «Снежинки» Учить создавать разнохарактерные узоры на сложенной вчетверо бумаге. | |
Январь | «Салфетка» Продолжать обучать ажурному вырезанию из бумаги, сложенной в несколько раз. | |
Февраль | «Хоровод снеговиков» Вырезывания гармошкой для создания «хороводов» | |
Март | «Хоровод птиц» Закрепить навык вырезания гармошкой для создания «хороводов» | Закрепить навык вырезания гармошкой |
Апрель | «Бабочка» Продолжать закреплять навык вырезания гармошкой для создания «хороводов» |
С маршрутом ознакомлены
родители (законные представители) ___________ _______________________
подпись расшифровка
Выводы:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный маршрут психолого – педагогического сопровождения воспитанника имеющего затруднения в освоении основной образовательной программы по речевому развитию
Хочу разместить разработанный мною индивидуальный маршрут для ребенка имеющего затруднения в освоении основной образовательной программы по речевому развитию....
Индивидуальный маршрут психолого – педагогического сопровождения воспитанника имеющего способности в образовательной области «Художественно-эстети
Индивидуальный маршрут психолого – педагогического сопровождения воспитанникаимеющего способности ...
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего затруднения в освоении программы(Художественно-эстетическое развитие)
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего затруднения в освоении программы(Художественно-эстетическое развитие)...
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего затруднения в освоении программы (Речевое развитие)
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего затруднения в освоении программы (Речевое развитие)...
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего способности в освоении программы на 2022 – 2023 учебный год
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего способности в освоении программы на 2022 – 2023 учебный год...
Индивидуальный маршрут психолого – педагогического сопровождения по развитию звуковой культуры речи для воспитанника старшей группы имеющего затруднения в освоении основной образовательной программы.
Индивидуальный маршрут психолого – педагогического сопровождения по развитию звуковой культуры речи для воспитанника старшей группы имеющего затруднения в освоении осн...
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего затруднения в развитии на 2024-2025 уч. г.
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего затруднения в развитии на 2024-2025 уч. г....