Конспект образовательной деятельности «На лесной лужайке»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Конспект образовательной деятельности «На лесной лужайке»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности «На лесной лужайке»
Дата проведения: 26.04.2018
Цель: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей, посредством театрализованной деятельности
Задачи: -вовлекать детей в игровую ситуацию;
-учить использовать воображаемые действия и предметы.
-развивать артикуляционный аппарат, логическое мышление
Ход образовательной деятельности
Задачи | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
Организационный момент Загадка: | Ребята, а вы любите путешествовать? А на чем можно путешествовать? Что ж, дружочек, отгадай, | Дети отвечают на вопросы |
Артикуляционная гимнастика выработка точности движений речевых органов | Чоки-чоки-чоки-чок! Поработай язычок! Спрячется за зубки А теперь погладит губки Расшалился язычок и стал прятаться то за верхними зубами, то за нижними Слышите, наш паровоз готов к отправке, занимайте свои места | Выполняю гимнастику Звучит музыка, дети двигаются на полянку |
Игра «Говорилки» Развитие звукоподражания, логического мышления Проблемная ситуация Проводится инсценировка русской народной потешки «Идёт коза рогатая». | Посмотрите куда мы прибыли Сидит кукушка на суку, И слышится в ответ… - Ку-ку! Щенок прогавкает в ответ, Услышим вот что мы вослед… - Гав! Гав! Корова тоже не смолчит, А вслед нам громко промычит… - Му-у! А петушок, встретив зарю, Нам пропоет… - Ку-ка-ре-ку! Паровоз, набравши ход, Тоже весело поет… - У-у-у! Если праздник, детвора Весело кричит… - Ура! Ура! Посмотрите на опушке чей то домик стоит «Ласковая козочка, на голове – розочка, Козочка ты – Люся, тебя не боюсь я». - А вы знаете, ребята, как козочка кричит? «Ты попрыгай, поскачи, пока стынут калачи. Остудятся калачи – снова прыгай и скачи». «У тебя есть рожки, на ногах сапожки, Не грози рогами, не топай ногами». Идёт коза рогатая, Идёт коза бодатая, Ножками топ-топ Глазками хлоп-хлоп. Кто каши не ест, Молока не пьёт- Забодает, забодает, забодает». «Ты, коза, нас не пугай, лучше молочка нам дай!» «Кашки поели, молочка попили, а сейчас пора и в пляс пуститься». | Отвечают на вопросы (Воспитатель и дети показывают рожки, топают ногами). |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/09/picture-408193-1394354014.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности "По лесной лужайке"
Интегрированная образовательная деятельность для детей первой младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/13/picture-894034-1487009817.jpg)
Конспект образовательной деятельности по продуктивным видам деятельности с использованием ТРИЗ «На лесной опушке».
Конструирование из бумаги в технике "оригами"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/08/picture-1135118-1554704756.jpg)
Технологическая карта образовательной деятельности. Рисование "Разноцветная лужайка"
МБДОУДетский сад №48 «Пчёлка» Технологическая карта по ФГОС ДО Тема: «Разноцветная лужайка»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/18/picture-542129-1511003581.jpg)
Конспект образовательной деятельности "На лесной полянке"
Конструирование из природного материала для старших дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/19/picture-1165334-1605783749.jpg)
Конспект образовательной деятельности «На лесной опушке».
Данная работа предназначена для детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/24/picture-1026903-1643047190.jpg)
Конспект образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности в группе младшего возраста «Надежный дом для лесных зверей». Сравнение свойств камня и ваты.
Данное занятие проводится с группой детей младшего возраста (3-4 года) по теме "Надежный дом для лесных зверей". Оно направлено на познавательно-исследовательскую деятельность и способствует...