Конспект открытого физкультурного занятия во II – младшей группе МБДОУ д/с «Чебурашка» Тема: "Прогулка в лес" Воспитатель: Султанова А.Б.
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Конспект

открытого  физкультурного занятия

во II – младшей группе

МБДОУ д/с «Чебурашка»

Тема: "Прогулка в лес"

Воспитатель: Султанова А.Б.

Программное содержание

1.  Закрепить умение подлезать под дугу, прыгать на двух ногах с продвижением вперёд;
2.  Развивать ловкость, чувство равновесия, координацию движений, повышать эмоциональный уровень детей;
3.  Воспитывать смелость, выносливость, доброжелательность, чувство взаимопомощи,  коллективизма.
4. Индивидуальная работа с Диной – помочь пролезть под дугу.

Оборудование: скакалки, дуга, дорожка с препятствиями, декорация (гнездо,                                    цветы, деревья)

1.Воспитатель: Ребята, сегодня  у нас с вами много гостей, давайте поздороваемся с ними.

 (Стук в дверь. Входит плачущий заяц). Заинька, что случилось, почему ты плачешь?

Заяц: Как же мне не плакать, я вышел погулять по лесу и не заметил, как заблудился. Не могу найти свой домик.

Воспитатель: Ребята, давайте поможем зайчику найти свой домик. А, где живет зайка? (ответ детей). Правильно, в лесу,  ну что  пойдем в лес, поможем зайке найти его домик.

(Аудиозапись «Звуки утреннего леса»)

Ребята, в лесу много деревьев, кустарников, цветов. Идти нужно по узкой тропинке, чтобы не подавить грибочки, пойдёмте друг за другом.
Ходьба в колонне по одному.

В.: Смотрите там гнездо с птичками. Чтобы их не напугать, пойдём потихоньку, на носочках.
Ходьба на носках.

В.: Ой, впереди кочки.

                            По кочкам прыгайте легко,                                                2 раза.

                            Не отходите далеко.  

                        (Прыжки)

2. Общеразвивающие упражнения.

В.: Вот мы и пришли на полянку, давайте встанем в кружочек и посмотрим вокруг.

 Кругом много высоких деревьев.  Деревья бывают высокие и низкие. Покажите, какие они

1. И.п.: основная стойка. Поднять руки, потянуться – присесть.

В.: Посмотрите, сколько цветов кругом. Давайте, понюхаем их, вдохнём глубоко.
    2) И.п.: то же. наклоны вперёд, не сгибая колени.

В.: Увидело солнышко, ребят, и выглянуло из-за тучки. Давайте, покажем, как солнышко встает.

     3)Утром солнышко встает выше, выше, выше

        здравствуй солнышко мы тут

        к ночи солнышко зайдет ниже, ниже, ниже.

        Утром солнышко встает выше, выше, выше

        здравствуй солнышко мы тут

3. Основная часть.

В.: Теперь дорожка стала шире, но мешают ветки ёлочки. Нужно подлезть под них.
Подлезание под дугу  2-3 раза.

В.: А какая красивая полянка здесь.  Давайте попляшем.

 (танец «Заинька»)

Заяц: А вот и мой домик.

Спасибо, ребята, что проводили,

и поэтому по чести

Наградить надо всех вместе.