Трудовая деятельность во второй младшей группе раннего возраста «Поможем Мишке убрать игрушки»
план-конспект занятия (младшая группа)

МБДОУ Нарышкинский детский сад «Солнышко»

Трудовая деятельность во второй младшей группе раннего возраста

«Поможем Мишке убрать игрушки»

                                                                                             Подготовила:

                                                                                                Воспитатель

                                                                      Второй группы раннего возраста

                                                                                             Пучкова А.Н.

                                        c. Нарышкино 2019г

Цель: привлекать детей к выполнению простейших трудовых действий.

Задачи:

- приучать детей убирать игрушки на место после игры, соблюдать порядок;

- развивать волевые усилия, желание помогать взрослым, проявлять в работе старание и аккуратность;

  - воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Оборудование: игрушечный Мишка, игрушки.

Предварительная работа: коллективная уборка игрушек ежедневно, чтение стихотворений А. Барто «Игрушки», Беседа «Наш дом – наведем порядок в нем».

Воспитатель: Ребята, мы пришли в группу и что же мы увидели? Наши игрушки, которые стояли по местам, сегодня все разбросаны. Вы не знаете, кто мог это сделать?

Дети: предлагают варианты ответов.

Вдруг слышится чей-то тихий плач.

Воспитатель: дети, вы слышите, кто-то плачет (появляется из-под стола медвежонок). Медвежонок это ты так плачешь?

Медвежонок: да, ребятки, это я плачу.

Воспитатель: Мишка, а что у тебя случилось?

Медвежонок: мне очень понравились ваши игрушки, и я захотел в них поиграть, я играл, играл, долго играл, что даже не заметил, как от долгой игры устал и уснул. Проснулся, когда вы, ребята, пришли в группу.

Воспитатель: так тебе должно быть радостно и весело было играть, а ты плачешь, почему?

Медвежонок: я плачу от того, что мне стыдно за то, что не успел убрать игрушки по местам.

Воспитатель: Мишка, не расстраивайся! Ребята помогут тебе навести порядок и убрать игрушки по местам. Поможем, ребята?

Дети: да, поможем.

Воспитатель: Настя, помоги Мишке, пожалуйста, убрать маленькую куклу в кроватку. Спасибо.

Воспитатель: Юля, а ты помоги, пожалуйста, большую куклу посадить на полку. Спасибо.

А теперь посмотрите на наши машины, они тоже разбросаны. Давайте поставим их в гараж.

Макар, поставь, пожалуйста, большую машину в гараж. Спасибо.

Теперь, Стасик поможет Мишке поставить маленькую машинку в гараж.

Молодцы, ребятки, машинки в гараже, куклы в кроватке, а кубики где?

Разбросаны всё ещё.

Куда мы будем их складывать?

Дети: в ящик.

Медвежонок: ой, ребята, какие вы молодцы! Вы мне очень помогли. Без Вас я бы не справился.

Воспитатель: вот видишь, Мишка, как уютно и красиво стало в группе! Запомни, Мишка прежде, чем пойти гулять или спать надо обязательно убрать все вещи и игрушки по местам.

Мы с игрушками играли

И на место их убрали.

Мы любим трудиться и работы не боимся.