Планы работы с социальными партнерами
материал
Планы работы
Скачать:
Предварительный просмотр:
План совместных мероприятий
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная кадетская школа №4»,
осуществляющего кадетскую деятельность с использованием культурно-исторических традиций казачества по патриотическому воспитанию, с Нефтеюганским городским казачьим обществом на 2024-2025 учебный год
Цель: совместная деятельность в рамках реализации программы развития с целью создания и развития единого образовательного пространства (уклада школьной жизни), способствующего возрождению патриотизма как важнейшей духовно-нравственной ценности и обеспечивающего становление личности, готовой к государственной службе на военном и гражданском поприще на основе лучших традиций российского казачества.
Принципы осуществления совместной деятельности:
- принцип гуманистической направленности воспитания, обеспечивающий отношение взрослых к воспитанникам как к ответственным субъектам собственного развития;
- принцип культуросообразности, который базируется на общечеловеческих ценностях, ценностях и нормах общенациональной и этнической культур и региональных традиций, не противоречащих общечеловеческим ценностям;
- принцип коллективного воспитания, проявляющийся во взаимодействии детей и взрослых в процессе совместного решения задач по формированию у учащихся опыта самопознания, самоопределения и самореализации;
- принцип целостности, обеспечивающий системность, преемственность воспитания, взаимосвязанность всех его компонентов: целей, содержания, воспитывающей и организационной деятельности, результатов воспитания;
- принцип преемственности в воспитании, заключающийся в непрерывности процесса воспитания (как на уровне поколений, так и на уровне образования), в развитии необходимости личностного присвоения учащимися культурно-исторических ценностей и традиций своего народа;
- принцип толерантности, признания наличия плюрализма мнений, терпимости к мнению других людей, учет их интересов, мыслей, культуры, образа жизни, поведения в различных сферах жизни.
№ п/п | Наименование мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
1. Мероприятия по организации информационного обеспечения | |||
1 | Популяризация деятельности казачьего общества и кадетской школы, реализующей казачий компонент образования, посредством подготовки и размещения материалов о совместной работе в СМИ | В течение года | Коровина А.С., заместитель директора Самойлов В.А., атаман городского казачьего общества |
2 | Размещение информации о деятельности казачьего общества, кадетских казачьих классов на сайте школы, в социальной сети «Дневник.ру», на сайте Нефтеюганского городского казачьего общества | В течение года | Зайнуллина Г.Ф., заместитель диреткора Самойлов В.А. |
2. Мероприятия по сохранению традиций и развитию культуры казачества | |||
1 | Проведение круглого стола «Истоки воспитания личности на основе семейных традиций российского казачества» | Ноябрь | Коровина А.С. Самойлов В.А. |
2 | Сбор информации и оформление экспозиции в школьном историко-краеведческом музее по истории казачества и становления православия на Обском Севере | В течение года | Леухина Л.Е., руководитель школьного историко-краеведческого музея Куцуева И.К., педагог-орагнизатора |
3 | Проведение виртуальных экскурсий на основе проектов учащихся кадетских казачьих классов:
| В течение года | Коровина А.С. Соломенникова М.А. Зайнуллина Г.Ф. Самойлов В.А. Зотова Е.В. |
4 | Встречи с казаками-наставниками на занятиях курсов «Основы религиозных культур и светской этики» (4 классы), «История казачества России и кадетского движения» (5-9 классы), «Традиционная культура казачества» (10-11 классы) | В соответствии с программами курсов | Зайнуллина Г.Ф. Таминдарова Л.М. Соломенникова М.А. Самойлов В.А. |
6 | Беседы «Казак! Здоров будешь – все добудешь!» | В течение года | Кузнецова Л.С. |
3. Мероприятия по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию | |||
1 | Участие в семинарах, совещаниях по актуальным вопросам казачьего образования в ХМАО-Югре | Коровина А.С. Самойлов В.А. | |
2 | Проведение уроков мужества. Казачий круг. | Февраль 2025г. | Соломенникова М.А. |
3 | Музыкально-хореографический фестиваль «Сибирь казачья» | Апрель 2025 г. | Зотова Е.В. |
4 | Этнографический праздник «Казачьему роду нет переводу» | Ноябрь 2025г. | Зайнуллина Г.Ф. |
5 | Конкурс художественного чтения «Образ казака на страницах книг» | Март 2025 г. | Светличная Ю.С. |
7 | «Посвящение в кадеты». «Посвящение в казачата». | Февраль 2025 г. | Коровина А.С. Самойлов В.А. |
8 | Этнографический праздник «Казачья слава» | Апрель 2025 г. | Зайнуллина Г.Ф. |
9 | Конференция «Моя родословная» (генеалогия сибирского казачества) | Март 2025 г. | Коровина А.С. Соломенникова М.А. |
10 | Школьный пресс-центр «Казачий вестник». | В течение года | Зайнуллина Г.Ф. |
11 | Конкурс рисунков «Казачья слава» | Март 2025 | Шевчук С.Б. |
4. Профильные смотры, конкурсы, соревнования | |||
1 | Смотр строя и песни | Апрель 2025 г. | Степанов Я.А. Гончаров А.В. Малюков А.С. |
2 | Участие в региональных и всероссийских этапах игр, конкурсов, сборов «Казачий сполох » | В течение года | Коровина А.С. Самойлов В.А. Степанов Я.А. Гончаров А.В. Малюков А.С. |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План взаимодействия с социальными партнерами 2015-2016 гг.
План взаимодействия с социальными партнерами 2015-2016 гг....
План взаимодействия с социальными партнерами 2016-2017 гг.
План взаимодействия с социальными партнерами 2016-2017 гг....
Программа работы с социальными партнерами "Социальное партнерство как ресурс духовно-нравственного формирования личности"
Многие жизненные ценности, правила поведения человека в обществе, с другими людьми, духовные качества, проявляющиеся в этом поведении, формируются в человеке в подростковом возрасте. Именно детский жи...
Работа с социальными партнерами как социально значимое учебное событие.
Работа с социальными партнерами - Санкт-Петербургским Океанариумом (проект «Большая Регата») и Кафедрой культурологического образования СПб АППО (проект «Литературный багаж») п...
План взаимодействия с социальными партнерами
У обучающихся есть уникальная возможность использовать социокультурные ресурсы города (в музее, библиотеке, театре). Жизнь обучающихся не ограничивается только освоением школьной программы, поэтому ко...