Интеллектуальная игра "Конституция моей страны"
план-конспект занятия (7 класс)

13.12.2024 г

Интеллектуальная игра

"Конституция моей страны", посвящённая Дню Конституции РФ

(для учеников 7 «Д» класса)

Заставка

Педагог. Здравствуйте, уважаемые ученики и учитель!

Сегодня предлагаю провести интеллектуальную игру «Конституция моей страны». Целью мероприятия является ознакомление, посвящённую дню Конституции РФ.  Это замечательный повод задуматься о себе, о нас, о нашей жизни в нашей замечательной стране.

• Ребята, в какой стране мы с Вами живем? (В России)
• А как еще называется наша страна? (Российская Федерация)
• 12 декабря какая отмечается памятная дата российского государства? (День Конституции)

День Конституции Российской Федерации – одна из значимых памятных дат российского государства, которая отмечается ежегодно.

12 декабря 1993 года всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации.

Конституция – это главный документ страны, определяющий устройство Российского государства, в котором прописаны свободы, права и обязанности людей, закреплены самые главные правила и нормы, которые лежат в основе остальных законов.

Конституция − прочный фундамент демократического развития российского государства. Это не просто декларация добрых намерений, это реально работающий документ прямого действия. Конституция для гражданина − Закон, который он должен знать в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов − норма цивилизованной жизни, мощный рычаг для повышения её качества.

Переплёт из тончайшей кожи красного цвета, накладной серебряный герб России и тисненая золотом надпись «Конституция Российской Федерации» — так выглядит «экземпляр номер один» основного закона страны. Так называемое инаугурационное издание Конституции РФ хранится в библиотеке главы государства в Кремле.

В июле 2005 года «День Конституции Российской Федерации» причислен к памятным датам России. 12 декабря по всей стране проходят различные мероприятия в честь главного закона государства.

Всем известно, что знать Конституцию должны все люди − и маленькие,

и большие.

• Скажите, а зачем нужны законы? (Ответы детей)

Без закона не будет порядка, без закона каждый будет творить, что ему

хочется, а люди разные, и это может привести к катастрофам. В Конституции

перечислены основные права и обязанности человека и гражданина, то есть,

сказано, что можно делать человеку и гражданину Российской Федерации, а что —нельзя.

• Какие Вы можете назвать права гражданина России, о которых говорится в Конституции? (Ответы детей)

Например,

⎯ Каждый человек имеет право на свободу слова

⎯ Каждый человек имеет право на бесплатное среднее образование

⎯ Каждый человек имеет право на работу

⎯ Каждый человек имеет право на бесплатную медицинскую помощь

⎯ Каждый человек имеет право на собственную неприкосновенность

⎯ Каждый человек имеет право на неприкосновенность его жилья и

имущества

Всего в Конституции записано 58 различных прав. Права есть у каждого

гражданина, но есть и обязанности, которые нужно выполнять.

• Какие обязанности знаете Вы? (Ответы детей)

Например,

⎯ Защита Родины

⎯ Соблюдение законов Государства

⎯ Получение основного общего образования

⎯ Сохранение природы и окружающей среды

⎯ Забота о детях

⎯ Забота о родителях

⎯ Защита исторических памятников и культурного наследия страны

⎯ Уплата государственных налогов

• Какая форма управления в нашем государстве: монархическая или демократическая? (Демократическая)

Россия сделала важный шаг в построении демократического государства, основанного на принципе равенства, гуманизма, мира и согласия.

Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы.

• Какие символы в нашей стране вы знаете? (Флаг, гимн, герб).
• Почему флаг называют Триколор? Какие цвета входят

в Российский флаг? (Ответы детей)

⎯ белый цвет символизирует благородство и откровенность;

⎯ синий цвет — верность, честность, безупречность и целомудрие;

⎯ красный цвет — мужество, смелость, великодушие и любовь.

Эти символы также закреплены Основным Законом нашей страны –

Конституцией.

Государственный герб Российской Федерации

На фоне щита красного цвета изображен золотой двуглавый орёл. Две его

головы говорят об исторической судьбе России, соединяющей Восток и Запад.

Грудь орла защищена щитом с изображением Святого Георгия Победоносца –

заступника, ограждающего человека от сил зла. Он на белом коне, за его плечами развивается синий плащ, в правой руке у него серебряное копье, которое помогло ему победить змея. Черный змей − это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами.

Гимн − это торжественная песня, которая исполняется в особых случаях:

во время национальных праздников, подъема Государственного флага Российской Федерации, во время спортивных праздников и т.п.

• Как проявляется уважение к стране, когда люди слушают гимн? (Люди встают, мужчины снимают головные уборы, не разговаривают, слушают или поют гимн).

Мы с вами вспомнили, что такое Конституция РФ, права и обязанности

граждан, государственные символы нашей страны.

Предлагаю провести интеллектуальную игру «Конституция моей страны».

Мы разделились на пять команд, определили капитана команды.

Слайд 1

Правила игры: Перед вами на экране появилось поле без цветных обозначений. Потом на короткое время будет показано то же самое поле, но с цветными обозначениями, где определенная тема будет связана с определенным цветом.

Первая задача команды – определиться с приоритетной темой.

Командам дается 40 секунд, чтобы выбрать внутри команды 1 приоритетную

тему для своих ответов. Важно: если другая команда уже назвала эту тему в качестве приоритетной для себя, другая команда не вправе ее называть.

6 тем по 6 вопросов:

1. Документ – оранжевый;

2. Общее – красный

3. Возраст – зеленый;

4. Ветви государственной власти – фиолетовый;

5. Органы государственной власти – синий;

6. Права, свободы и обязанности – желтый.

Команды называйте свои темы. Счетной комиссии необходимо обязательно зафиксировать названные темы каждой команды, так как это необходимо для подсчета баллов – за каждый ответ:

• верный ответ на вопрос не приоритетной темы - 1 балл;
• верный ответ на вопрос свой приоритетной темы - 2 баллов;
• верный ответ на вопрос приоритетной темы соперника - 3 балла.

Слайд 2

За 10 секунд участники запоминают вопросы своей приоритетной темы или другие для дальнейшего выбора вопросов. Далее вся игра проходит на одноцветном поле и цветное поле больше не показывается.  

Слайд 1

Капитан выбирает по очереди номера вопросов, на которые команда

будет отвечать. Регламент на обсуждение с командой - 40 секунд.          

Если не ответили на вопрос – переходит ход другой команде по поднятой

руке или вопрос снимается и ответы больше не принимаются.

По окончании игры, у кого будет больше баллов -та команда и победила.

Вопросы для ведущего:

Награждение победителей

Интеллектуальная игра «Конституция моей страны», закончена. Спасибо за внимание.