Сценарий мероприятия отряда Юнармии «Ребенок-главный пассажир!»
классный час (5, 6, 7, 8, 9 класс)

Сценарий мероприятия отряда Юнармии

«Ребенок-главный пассажир!»

Пусть услышит целый мир

Ребенок – главный пассажир!

1 Уважаемый водитель, твоя профессия очень важная и нужная для людей. Без тебя мы не могли бы быстро добраться до нужного места, перевезти грузы. А сколько героических поступков ты совершил во время Великой Отечественной войны: привозил хлеб голодающим, не боясь бомбежек, доставлял боеприпасы нашим воинам для Великой Победы.

2. Годы идут, человек изобретает все больше и больше разных машин. Теперь, в городах много транспорта и от тебя очень зависит жизнь и здоровье пассажиров и пешеходов.

3. Водитель! Ты видишь пешеходный переход и девочку, идущую по «зебре»? Сбавь скорость, притормози, девочку - пешехода пропусти! А вот  женщина с коляской идет, торопится, боится не успеть. Ты подожди водитель, не спеши - маму с малышом пропусти. И вот бабушка с ведром картошки хочет дорогу перейти. Не спеши - пропусти!

4. Дорогой водитель! Прошу Вас соблюдать все Правила безопасного движения, а я буду соблюдать свои Правила пешехода. Помните, и вас и меня ждут дома родные и близкие!

Цель: Создать условия для знакомства сторон движения: водитель и пассажир. Развивать совместное творчество детей, родителей, педагогов.

Задача: Обучение и закрепление элементарных правил дорожного движения. Расширение знаний по заданной теме. Обогащение предметно-развивающей среды в группе. Пропаганда знаний по безопасному поведению среди всех участников передвижения в транспортном средстве и на поведения в машине и на дороге.

Участники: обучающиеся 6-7 классов, совместно с обучающимися, состоящими в движении «Юнармии», сотрудники ГИБДД, родители, педагог, водители транспортных средств.

Материалы: памятки, магниты с надписью «Ребенок-главный пассажир», светоотражающие наклейки и значки, цветы гвоздики.

Учитель: Ребята расскажите мне, пожалуйста, как вы добирались сегодня в школу? – кто то на машине с родителями, на автобусе, пешком.

Учитель: Сегодня ребята, мы с вами вместе с сотрудниками ГИБДД будем участвовать в рейде-акции «Ребенок-главный пассажир», кто может мне рассказать, как вы понимаете это высказывание? – ребята делятся своими мыслями.

Учитель: Ваши предположения верны. Сейчас перед нами выступит сотрудник ГИБДД, инспектор дорожного движения ….. и расскажет нам, что мы сегодня будем делать и как будем себя вести.

Сотрудник ГИБДД: Здравствуйте ребята, уважаемые родители и педагог. На этой неделе в городах России проходит мероприятие, носящее название: «Неделя безопасности». Сегодня мы будем работать на дороге, вместе с сотрудниками ГИБДД. Мы будем останавливать машины, и вместе с Вами вручать водителям памятку, содержащую информацию, как нужно перевозить детей в автомобиле, расскажем какие технические средства можно для этого использовать. Женщинам-водителям подарим по цветку, мужчинам-водителям по значку, если в машине будет ребенок-пассажир, еще подарим по светоотражающей наклейке и магниту.

На школьном автобусе в сопровождении родителей и педагога, выезжаем на место работы сотрудников ГИБДД. Дети вместе с родителями одевают светоотражающие жилеты. В течение двух часов, работаем вместе с сотрудниками. Сотрудник останавливает автомобиль, представляется, рассказывает о том, что проходит «Неделя безопасности», а также проходит акция вместе со школьниками «Ребенок-главный пассажир». Приглашает ребят по очереди подходить к автомобилю и рассказать водителю, какие требования предъявляются к водителю, перевозящему ребенка в машине, и вручает подарки, в зависимости от того кто находится в автомобиле.

После окончания акции дети, родители, педагог и сотрудник ГИБДД собираются в автобусе, чтобы обсудить, как прошла акция. По очереди все высказывают свое впечатление от прошедшего мероприятия.

Заключительная часть:

Учитель: Ребята, сегодня у нас был замечательный опыт. Мы познакомились с работой сотрудника ГИБДД, узнали, как проходит беседа водителя с инспектором. Выяснили, сколько водителей знают, как правильно перевозить детей в автомобиле, сколько на дороге добрых и отзывчивых людей. Повторили для себя и своих родителей правила перевозки ребенка в машине. У вас появилась замечательная возможность поделиться своим опытом с другими людьми: одноклассниками, друзьями, близкими людьми и родственниками. Давайте поблагодарим инспектора за помощь в проведении нашей акции. – Ребята благодарят инспектора и вручают памятный подарок (ручку и блокнот с надписью «Ребенок-главный пассажир»).

Учитель: Подведем итоги: Считаю, поставленную перед нами сегодня задачу, выполненной. - Обучение и закрепление элементарных правил дорожного движения. Расширение знаний по заданной теме. Обогащение предметно-развивающей среды в группе. Пропаганда знаний по безопасному поведению среди всех участников передвижения в транспортном средстве и на поведения в машине и на дороге.

Давайте поаплодируем себе (дети дружно хлопают и кричат ура).  Автобус отвозит детей в школу, по дороге родители угощают всех чаем из термоса и бутербродами.