Методика организации самоподготовки
методическая разработка
Организационная форма учебного процесса, как самоподготовка в режиме работы кадетского корпуса является одной из самых ответственных и сложных частей многоуровневой работы воспитателя.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 336.04 КБ |
![]() | 44 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Требования к проведению самоподготовки
№ п/п | Структурные элементы самоподготовки | Требования к самоподготовке |
| ||
1. | Организационный момент: | Обязательное проветривание помещения. | |||
2. | Коррекционно-развивающая работа перед самоподготовкой: | Проведение упражнений, направленных на развитие познавательных процессов и интеллекта. | |||
3. | Постановка цели и мотивация деятельности воспитанников. | Сообщение цели, объяснение наиболее рациональной последовательности его выполнения. | |||
4. | Дозировка времени на определенные предметы. | Использование приёма ограничения времени на выполнение задания по предмету. Самоконтроль по часам (они должны быть в аудитории). | |||
5. | Деление ребят на группы, звенья, пары, назначение контролеров. | ||||
6. | Самостоятельная работа воспитанников над выполнением домашних заданий. | Активное использование учебной доски. Плакаты с памятками, Планы. Алгоритмы выполнения заданий. Познавательные задачи. Показ воспитателем образца действий. | |||
7. | Индивидуальная работа со слабоуспевающими воспитанниками | ||||
8. | Дополнительная работа на закрепление материала. | Работа по карточкам; решение занимательных задач, ребусов, кроссвордов; повторение таблицы умножения; чтение интересных книг. | |||
9. | Работа с детьми, раньше других выполнившими домашнее задание | Сюрпризный момент, игра, вручение воспитаннику яркого конверта с хитроумной загадкой, шарадой, ребусом и т.д. | |||
10. | Контроль выполнения заданий | Частичный, индивидуальный, фронтальный | |||
11. | Использование физкультминуток и перерывы в работе над заданиями. | ||||
12. | Подведение итогов. | Форму подведения итогов воспитатель может выбирать сам. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/09/picture-45472-1575887087.jpg)
Методика проведения самоподготовки
Данный материал предназначен для правильного проведения такого вида деятельности, как самоподготовка. Особенно это важно при работе с детьми с ОВЗ....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/02/picture-54192-1414943648.jpg)
Алгоритм организации самоподготовки в условиях учебно-воспитательного процесса
Доклад Тема Алгоритм организации самоподготовки в условиях учебно-воспитательного процесса. В современной школе в настоящее время существует множество разнообразных учебных методик и технологий для по...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/23/picture-247183-1366728813.jpg)
организация самоподготовки в школе 1,2 вида
как организовать самоподготовку в школе для детей с нарушениями слуха...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/26/picture-355276-1385487140.jpg)
Развитие самостоятельной деятельности воспитанников в процессе организации самоподготовки.
Понятие «самоподготовка» предполагает самостоятельную работу воспитанника под руководством воспитателя. Самоподготовка является специфическим режимным моментом в условиях коррекционной школы – интерна...
Доклад "Организация самоподготовки в интернатных учреждениях, требования к ее структуры содержания"
Доклад на тему: "Организация самоподготовки в интернатных учреждениях, требования к ее структуры содержания"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/05/picture-1088980-1544018849.jpg)
«Методика проведения самоподготовки. Формы и методы проведения самоподготовки.»
Основными причинами неуспеваемости, больших пробелов в знаниях учащихся, поступающих в учреждение являются в основном социально-бытовые причины: неблагополучные условия жизни. Недостойное поведение ро...