Внеклассное мероприятие «В мире сказок» (защита коллективного проекта)
методическая разработка

Сценарий коллективного проекта «В мире сказок»

Цель мероприятия: развитие творческих способностей через участие в театрализованной деятельности, в совместном планировании и создании тематической стенгазеты,  в конкурсе сочинений и рисунков по данной тематике («В мире сказок»).

Заранее приготовлены:

1.стен. газета с сочинениями учащихся «Моя любимая сказка»;

2.выставка рисунков учащихся «Мой любимый сказочный персонаж»;

3.выставка книг  «Народные и литературные сказки».

 (Слайд 1. «Кружок «Актерское мастерство»).

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «В мире сказок». Итак, представление начинается (гаснет свет, музыка 1, Слайд 2. «В мире сказок).

Свет включается, музыка 2.

Ведущий: Посадил дед репку – выросла репка большая-пребольшая. (Выходит Дед, сажает семечко, вырастает репка).

Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, а вытянуть не может. (Дед тянет репку).

 Позвал дед на помощь бабку. (Дед зовёт Бабку). Бабка тянет-потянет, а вытянуть не может. (Бабку тянет репку).

Позвала бабка внучку (Бабка зовёт Внучку), тянет та, потянет, никак не вытянет репку. (Внучка тянет репку).

Кликнула внучка Жучку (Внучка зовёт Жучку), та никак не вытянет репку (Жучка делает вид, что тащит репку).

Жучка кошку на подмогу позвала (Собака зовёт Кошку), кошка тоже не смогла репку из земли вытащить… (Кошка тянет репку).

Кликнула кошка мышку (Кошка зовёт Мышку). Старалась-старалась мышка иии… (Мышка делает вид, что тянет репку, музыка 3). ИИИИ…..

Мышка: Ииии… И ничего из этого не вышло!

Ведущий: Почему? Раньше же всё получалось!

Мышка: Здесь больше не верят в сказки!

Внучка: А может наши гости их просто не помнят?

Дедка: Что же делать?

Бабка: Надо, чтобы наши гости вспомнили сказки!

Кошка: Погадаем на ромашке, мяу…

Жучка: Помогаем волшебству вернуться, ав-ав, помогаем волшебству вернуться, рррр-гав-гав.

Викторина «Ромашка» (на лепестках написаны вопросы по сказкам, музыка 4, слайд 3. «Ромашки»).

Дед: Ну, Мышка, пробуй, в сказку все поверили! (музыка 5, у Мышки не получается вытащить репку).

Бабка: Что на этот раз?

Внучка: Все грустные.

Жучка: Ни одной улыбки.

Кошка: И как нам улыбки вернуть?

Мышка: Чтобы улыбка вернулась, надо своей улыбкой поделиться!

Ведущий: Желающие могут танцевать.

Все выступающие и гости поют песню «Ну, а дружба начинается с улыбки…» на слова М. Пляцковского и музыку В. Шаинского (музыка 6, слайд 4. «Текст песни и заставка из мультфильма»).

(Мышка пробует вытащить репку, ничего не получается).

Мышка: Ну, что на этот раз не так?

Внучка: Наверно, надо сказать волшебные слова!

Бабка: Что-то непонятное и быстрое!

Дед: Шла Саша по шоссе и сосала сушку (3 раза, убыстряя темп).

Кошка: У ужа ужата, у ежа ежата (3 раза, убыстряя темп).

Жучка: Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет (3 раза, убыстряя темп).

Все: Ну? (Мышка тянет репку, музыка 7, репка на месте).

Мышка: Кто из зала попробует? (Гости пробуют сказать скороговорки, Мышка тянет, ничего не выходит).

Ведущий: Раз у вас ничего не получается, надо звать волшебницу! Волшебница, помоги! Слышите её песню? (Заходит волшебница, поёт песню, музыка 8, слайд 5. «Волшебство»).

Волшебница: Вы меня звали?

Ведущий: Мы не можем вытащить репку, подскажи, что мы делаем ни так: дед тянул, бабка тянула, внучка тянула, Жучка и кошка, и мышка…Никто не вытянул.

Волшебница: Попробуйте вместе! И позовите своих новых друзей, вы же уже подружились? (Музыка 9, все вместе тянут репку и вместе её вытаскивают, держась друг за друга)

Ведущий: Спасибо, дорогие гости, что вместе с нами сделали обычный день сказочным праздником!!! (Музыка 10, выступающие кланяются)