Программа и план работы историко-краеведческого музея МОУ Деденевская СОШ им.Н.К.Крупской
учебно-методический материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ

Деденевская СОШ

им.Н.К.Крупской

______________

                                  Мартынова А.С.

1.09.2020 г.

Программа и план работы историко-краеведческого музея

МОУ Деденевская СОШ им.Н.К.Крупской

на 2020 – 2021 учебный год

Составила: Дмитриева Лидия Николаевна,

руководитель музея

Пояснительная записка.

События прошлых лет подтвердили, что смена традиционных устоев жизни общества оказала отрицательное влияние на сознание подрастающего поколения. В этих условиях необходимо объединять усилия школы, семьи и общественных организаций. Патриотическое воспитание включает любовь и преданность своему Отечеству, гордость за принадлежность к своему народу, к его свершениям, испытаниям, проблемам, почитание национальных святынь и символов, готовность к достойному и самоотверженному служению обществу и государству.

Большую роль в патриотическом воспитании школьников играет краеведческая работа и школьный краеведческий музей. Деятельность историко-краеведческого музея МОУ Деденевская СОШ им.Н.К.Крупской систематизирована, определены цели, задачи музея; сформулированы принципы и функции музея; в работе с обучающимися, общественностью и другими структурами используются различные формы и методы. Профиль музея - историко-краеведческий. Экспозиции музея рассказывают об истории школы, поселка, Дмитровского края, Московской области, событиях Великой Отечественной войны в нашем регионе.

Основные направления работы школьного музея:

* активизация работы Совета музея школы, который координирует всю работу по патриотическому воспитанию учащихся;

* организация поисковой работы;

* проведение мероприятий, посвященных Дням воинской славы России;

* участие в областных, районных и городских мероприятиях по данной проблеме;

* проведение мероприятий, направленных на воспитание у учащихся чувства любви и гордости за свою школу, свой город, свою страну;

* организация связи и контактов с выпускниками школы, педагогами– ветеранами, общественными организациями, архивными отделами, учеными -краеведами, Управлением образования ДГО, музеем – заповедником «Дмитровсикй Кремль», ЦМБ г.Дмитрова.

Ожидаемые  результаты работы:

* решение многих проблем в отношении подрастающего поколения;

* формирование и развитие у учащихся таких качеств, как: гражданская зрелость, любовь к Отечеству, ответственность, чувство долга, верность традициям;

* активное участие подростков в решении важнейших проблем общества;

*  формирование патриотического сознания, духовности, нравственности, активной гражданской позиции обучающихся.

 Цель работы школьного историко - краеведческого музея: формирование общей культуры личности на основе воспитания гражданственности и патриотизма, бережного отношения к традициям Малой Родины.

Задачи работы музея:

* развитие патриотизма школьников;

* воспитание уважительного, бережного отношения к обычаям и традициям своего народа, его прошлому и настоящему;

* углубление знаний учащихся в   области истории своей Малой родины;

* расширение общего кругозора, формирование познавательных интересы и способностей обучающихся;

* развитие социальной ответственности учащихся;

* освоение обучающимися практических навыков историко-краеведческой поисковой, исследовательской работы.

Функции музейной деятельности:

*научно-документальная (в основе всех экспозиций лежат подлинные предметы и артефакты);

*исследовательская (музей способствует развитию исследовательских и поисковых навыков учащихся; для защиты научно – исследовательских работ, проектов, сочинений, докладов, рефератов, сообщений по учебным предметам используются материалы музея);

*образовательно-воспитательная (музей пополняет знания обучающихся, прививает навыки исторического мышления, является местом, где ученик воспринимает накопленный исторический опыт, т.е. получает эмоциональный импульс в причастности к прошлому страны, города, поселка, школы, усваивает этические ценности.)

Формы организации работы: индивидуальная и групповая; при проведении мероприятий в музее применяются различные методы: рассказ, беседа, объяснение, прослушивание, просмотр, экскурсии, выполнение практических работ.

Виды деятельности учащихся, связанные с работой в музее: сбор и обработка материалов, переписка, встречи, архивная работа, поисковая творческая работа, фото- и видео презентации, оформительская работа, дизайн и создание проектных макетов (интеграция с уроками технологии и истории).

Руководство музея: Совет и актив музея, которые формируются из числа мотивированных и заинтересованных обучающихся 5-11-х классов, совместно с руководителем музея и администрацией школы планируют работу музея и направления его деятельности, реализуют это в практической деятельности; формируют группу экскурсоводов, которые разрабатывают и организуют ознакомительные программы для классов, экскурсии для посетителей музея, в том числе, и виртуальные.

 План работы музея на 2020 – 2021 учебный год.