Урок по ППБ Ситуативный практикум
методическая разработка (8 класс)

Внеклассное мероприятие по пожарной безопасности

для учащихся  8 по 9 классов.

«Огонь ошибок не прощает

Ситуативный практикум»

Классный руководитель 6 класса

МБОУ ООШ №15 – Ветошникова Т.П.

Улан-Удэ

2016г.

Цель:

Повторить правила пожарной безопасности

Задачи:

• обобщить знания о правилах противопожарной безопасности в быту.

• формировать умения предотвращать пожар и правильно действовать во время его.

• развивать самостоятельность, мышление, память.

Оформление:

• плакаты о противопожарной тематике:

«Человеческая жизнь похожа на 
коробку спичек: обращаться с ней серьезно — смешно. Обращаться несерьезно — опасно», «Не кури в постели: пепел, который придется потом подметать, может оказаться твоим собственным»  Джек Бернет

«Глупее курящей женщины может выглядеть только курящая лошадь. Но кто-нибудь такое видел?»   "У Вас не будет спичек? — У меня не будет ни спичек, ни рака лёгких.»

Оборудование: ПК, проектор, интерактивная доска.  

Ход мероприятия

Учитель:    Огонь – одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился на заре своего существования, Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей, его использовали для приготовления пищи, изготовления орудий труда. Благодаря огню, человечество проникло в космос. Люди научились добывать и сохронять огонь. Однако, выйдя из под контроля человека, он превращается в страшное бедствие- пожар. Чтобы избежать пожара, предупредить его, нужно знать, каким же образом огонь вырывается на свободу. В чем же причина этого? Как действовать при пожаре? На эти вопросы нам сегодня необходимо найти ответы..

Давайте с вами прочитаем и обсудим высказывания к этому мероприятию

Итак, что такое пожар?

Слайд №1. Пожар- неконтролируемое горение, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

Знаете ли вы причины возникновения пожаров?

Пожар – это страшное несчастье. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности, этого можно избежать.

Сейчас на дворе- весна, и очень многие ребята просто поджигают траву, не задумываясь о последствиях. Мы с вами живем рядом с лесным массивом. От пожаров страдают наши леса, звери и птицы, а следовательно и мы. Помните! Чтобы не возник пожар, осторожно обращайтесь с огнем.

А сейчас послушайте притчу о лесном пожаре.

Притча о лесном пожаре.

Ребята, какие выводы можно сделать?

В интернете очень много анекдотов про пожары, вот один из них:

Мужик звонит в пожарную часть и орет:— Горю, приезжайте, пожар у меня…Ему отвечает оператор:— Вызов принят. А как к вам доехать-то? Мужик:-…Вы чего там, обалдели все… На большой красной машине!!!

Скажите, а почему пожарные к нему не приедут?

Давайте повторим с вами правила вызова пожарных.

• немедленно звоните по номеру  01

• Укажите точный адрес места пожара
• Объясните , что именно горит
• Эвакуируйте людей.

• Используйте первичные средства пожаротушения

Чем опасен пожар?

Как не допустить возникновения пожара?

Если случился пожар, как надо себя вести?(слайд 2-3)

Где следует укрываться при возникновении пожара?

Что будем делать, как поступите, увидев пламя из квартиры?

Слайд № 4-5. Чаще всего пожар возникает из-за нарушения ППБ, при эксплуатации бытовой электротехники, газовых приборов и отопительных печей, невнимательности, небрежности  в обращении с горячими предметами, и легко воспламеняющими материалами. Пожар опасен открытым огнем, высокой температурой воздуха, ядовитыми газами, дымом и другими неблагоприятными факторами.

Статистика говорит о том, что ежегодно в мире происходит более 5 миллионов пожаров. Каждый час в огне погибает один человек, два получают ожоги и травмы. Каждый третий погибший – ребенок. Вот почему нам надо знать правила пожарной безопасности.

ВЫ уже взрослые ребята и многие из вас посещают клубы. Рассказать о пожаре в «Хромая лошадь»

Пожар в клубе «Хромая лошадь» — крупнейший по числу жертв пожар в постсоветской России, произошедший 5 декабря 2009 года в ночном клубе «Хромая лошадь» в Перми по адресу: улица Куйбышева, дом 9, и повлекший смерть 156 человек. Происшествие вызвало широкий общественный резонанс и жёсткую реакцию российских властей. В связи с инцидентом был уволен ряд должностных лиц и чиновников пожарного надзора, а Правительство Пермского края в полном составе сложило с себя полномочия.

Давайте проведем практическое занятие. В класс вносят девочку, спасли от пожара, она без сознания, ваши действия? (сделать искусственное дыхание)

С давних времен известно, что пожар легче предупредить, чем потушить. Какие правила пожарной безопасности вы знаете?

 Анализ и решение ситуаций.

Ситуация  1. Лампа светила очень ярко. Таня взяла лист цветной бумаги и приложила к плафону лампы. Свет стал мягким, удобнее было выполнять уроки.

Ситуация  2. – Вова, посмотри, пожалуйста, нагревается ли электрочайник? – попросила бабушка. Вова открыл крышку и сунул палец в воду.

Ситуация 3. Валя мыла посуду и вспомнила, что уже начинается её любимая передача «Сам себе режиссёр». Бегом побежала она вставлять вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.

Ситуация 4. – Алла, подтекает холодильник. Протри, пожалуйста, воду около лампочки, а то она перегорит, – попросила мама дочку. Алла взяла тряпку и стала вытирать капли воды на лампе, возле лампы и переключателя холода.

Ситуация 5. Вы находитесь дома. Заметили, что на балконе от брошенного окурка стали гореть различные вещи. Ваши действия.

• Сообщить в пожарную службу «01»

• Тушить возгорание любыми подручными средствами (водой, мокрой тканью, землей из цветочных горшков)

• Предупредить соседей с верхних этажей.

Ситуация  6 . При просмотре телепередачи пропало изображение, а из телевизора пошел дым. Ваши действия.

• Отключить телевизор от сети.

• Сообщить взрослым

• Вызвать мастера.

Ситуация  7 .  Что нужно делать, если в квартире много дыма?

(смочить водой одежду; закрыть рот и нос мокрой тканью; продвигаться к выходу ползком )

Ситуация  8. На сковороде загорелось масло. Какими должны быть ваши действия?

 Ситуация 9.   На тебе загорелась одежда. Что будешь делать?

Ситуация 10. Представь, что ты остался один дома и решил поутюжить белье, вдруг шнур утюга вспыхнул и заискрился. Твои действия:

Вопрос:  Чем можно тушить пожар?

(Одеялом, пальто, водой, песком, огнетушителем)

Вопрос:  Главное правило при любой опасности.

(Не подаваться панике, не терять самообладания)

Вопрос: Можно ли дотрагиваться мокрыми руками до включенных электроприборов?

(Нельзя! Вода пропускает ток. Это опасно для жизни)

Вопрос: Почему пожарное ведро имеет конусообразную форму?

Вопрос: Если горит телевизор? Ваши действия?

Ответ: 1. Немедленно отключите телевизор от сети (выньте вилку шнура питания из розетки)

2. Если после обесточивания горения не прекратилось, то накройте его плотной тряпкой, одеялом.

-во избежание отравлений продуктами горения, немедленно удалитесь из помещения.

3. После ликвидирования загорания проветрите комнату.

Итог: Необходимо действовать правильно, без паники от этого зависит скорость тушения пожара и безопасность человека.

Сейчас мы разделимся на команды и проведем соревнование. За правильный ответ команда получает балл. Чья команда набирает больше баллов, следовательно, она и победитель.

1. Задание: собрать пословицу о пожаре.

• От пожара, от потопа и от злой жены, Боже, сохрани!
• Немой караул закричал, безногий на пожар побежал.

Задание №2.

1 команда.  Игра «Закончи предложение»

• В жилом помещении опасными могут быть … (электроприборы)
• Перед тем как воспользоваться прибором или инструментами, надо … (прочитать инструкцию)
• Выходя из комнаты или дома, надо … (выключайте электроприборы)
• При включении и выключении электроприборов, надо … (исправность электропроводки)
• К оголённым проводам … (не прикасаться)
• Не устанавливайте электроприборы вблизи … (приборов отопления), или плохо охлаждаемое место, например … (в шкаф)

2 Команда. Игра «Закончи предложение»

• Нельзя прикасаться к оголенному или плохо изолированному … (проводу);
• Не используй бытовые электроприборы и светильники на … (открытом воздухе).
• Нельзя пользоваться … (неисправными) электроприборами.
• Нельзя самим … (чинить, разбирать) электроприборы,
• Нельзя ковыряться в розетке ни … (пальцем), ни … (другими предметами).
• Электричество не терпит соседства с … (водой).

Задание №3.

Дается карточка с заданием: соедини начало фраз с их окончаниями, и ты получишь правила пожарной безопасности и действий при пожаре.

1 команда.

2 команда. Дается карточка с заданием: соедини начало фраз с их окончаниями, и ты получишь правила пожарной безопасности и действий при пожаре.

1 при пожаре бьют

• А. В лицо           Б. В стекло              В. В колокол

2. Сколько существует степеней ожогов

• А. 7       Б. 2      В. 4

3. На какие органы человека опасно влияет продукт горения, дым

• А. волосы            Б. Легкие             В. Печенка

4. Какие лестницы используют в пожарно – спасательном спорте

• А. Автолестница            Б. лестница – палка   В. Лестница –штурмовка

5. на пожаре в первую очередь эвакуируют

• А. домашних животных        Б. женщин             В. Тяжелобольных

6. Чего не требуется при тушении пожара при использовании уличного пожарного гидранта

• А. Пожарной колонки   Б. Рукава             В. Изолирующий противогаз

7. При работе на высоте используют

• А. Ножницы        Б. Дымосос            В. Спасательную веревку

8. Первое транспортное средство пожарных

• А. Лошадь        Б. трактор             В. Автомобиль

9. Условия необходимые для горения

• А. Горючая среда          Б. Вода              В. Ветер

10. Кого называют «пожарником»

• А. Спасателя            Б. Поджигателя               В. Погорельца

11. Чаще всего для тушения пожара пожарные применяют

• А. Вода           Б. Песок                В. Нефть

12. Какой формы пожарное ведро

• А. Конусной           Б. Овал               В. Квадрат

13. для подачи воды на тушение пожара от автоцистерны используется

• А. Насос          Б. Лестница             В. Ведро

14. Чтоб подняться на 3 –ий этаж пожарные применяют

• А. Трехколенную лестницу         Б. Багор          В. Канат

15. К огнетушащим веществам относятся

• А. бензин          Б. Вода              В. Нефть

16. Чем сопровождается пожар

• А. Дымом          Б. Дождем           В. Громом

17. При пожаре в подвальных помещениях используется связь

• А. Междугородная          Б. Жестами          В. Рация
• Итог занятия
• – Классный час мы сегодня посвятили рассмотрению ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни. Записали инструкцию по правилам обращения с электроприборами, правила пожаробезопасности, Нарушение правил безопасности может привести к непоправимым последствиям. Самым страшным является то, что незнание или неумение правильно действовать в тех или иных ситуациях могут создать угрозу жизни и здоровью человека. Я желаю всем здоровья и надеюсь, что наши занятия помогут вам вырасти счастливыми и успешными людьми.