План воспитательной работы с 7 классом 2019-2020 уч. год.
материал (7 класс)

Опубликовано 04.05.2020 - 5:59 - Михайлова Валентина Анатольевна

План воспитательной работы с 7 классом 2019-2020 уч. год.

Скачать:

Вложение	Размер
План воспитательной работы с 7 классом 2019-2020 уч. год.	78.47 КБ

Предварительный просмотр:

Министерство образования и науки Республики Бурятия

АМО «Кижингинский район»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Сулхаринская средняя общеобразовательная школа

«Согласовано» «Рассмотрено» на заседании МО

Зам. директора по ВР классных руководителей

__________Митыпова Б.В. протокол № ____

«____»_______2019 г. от «____»________2019 г.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 7 КЛАССЕ

НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

Срок реализации плана: 2019-2020 уч.год

Возраст участников реализации плана: 13-14 лет

Разработан классным руководителем Михайлова В.А.

Годовой круг традиционных дел в классе

Месяц	Наши традиционные дела	Ответственные
сентябрь	День Знаний.	Классный руководитель
сентябрь	Участие в атлетическом кроссе	Спортивный сектор
сентябрь	Золотая осень	Культмассовый сектор
октябрь	День пожилого человека	Культмассовый сектор
октябрь	День Учителя.	Культмассовый сектор
октябрь, май	Акция «Чистое село»	Классный коллектив
ноябрь	День народного единства (4.11)	Классный руководитель
ноябрь	ДЕНЬ МАТЕРИ (по плану школы)	Староста
декабрь	ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ (в рамках международного Дня борьбы со СПИДОМ)	Староста
декабрь	Подготовка мероприятий к Новому году и Рождеству.	Староста
февраль	Месячник по военно-патриотическому воспитанию школьников	Староста
февраль	День защитников Отечества (военно- спортивный праздник)	Спортивный сектор
февраль	Смотр строя и песни	Спортивный сектор, культмассовый
март	Праздник масленицы	Культмассовый сектор
март	Праздник « Ваше величество-женщина»	Мальчики
апрель	Акция «Как живешь, ветеран»	Трудовой сектор
апрель	Акция « Презентация личностных успехов»	Классный коллектив, родители
май	День Победы « Помним! Гордимся! Чтим!»	Староста
май	Церемония награждения обучающихся за особые успехи в учебе, активное участие в спортивной и внеклассной жизни класса	Классный руководитель
май	Праздник Последнего звонка	Классный рук-ль, родители

Самоуправление в классе

Поручение

Ответственный

Староста

Минеев Слава

Учебный сектор

Ерофеева Света

Культмассовый

сектор

Кожевникова Катя

Редколлегия

Шубина Дарья

Смолина Юлия

Спортивный сектор

Тимофеева Диана

Ерофеева Юлия

Трудовой сектор

Куприянова Ульяна

Арефьева Юлия

Цветовод

Парамонова Инна

Характеристика 7 класса

В классе обучается 10 учащихся, из них 9 девочек и 1 мальчик. Большинство детей 2006-2007 года рождения. Основная масса учатся вместе с 1 класса. В 2016 году прибыла Кожевникова Катя. 1 учащийся в начальной школе оставался на повторное обучение – Куприянова У. По результатам РПМПК обучалась со 2-4 класс по адаптированной программе. 9 учащихся проживает в полных семьях, 1 – из неполной семьи (Кожевникова Е.). 7 учащихся из малообеспеченных семей, где работает 1 родитель. В ТЖС находятся 3 учащихся – Парамонова Е., Тимофеева Д., Ерофеева Ю.

Общий интеллектуальный уровень (умственный, духовный), уровень знаний учащихся – средний. Есть одаренные дети – Ерофеева С., Кожевникова Е., Минеев В.. Они хорошо и отлично успевают по всем предметам, очень активные, эрудированные, всесторонне развитые. Активно участвуют в районных и школьных конкурсах и добиваются хороших результатов.

Класс очень подвижный, энергичный, особенно девочки - активные, артистичные.. Кроме учебных занятий ребята участвуют в кружках («Народное творчество»), спортивной секции «Волейбол». Активное участие принимают в общешкольных, районных мероприятиях, занимая призовые места. Умеют радоваться успехам друг друга. Все стараются принимать участие в делах класса и школы. Занятия без уважительных причин не пропускают

Лидерами класса являются Ерофеева С., Кожевникова Е., Тимофеева Д. Очень энергичные, активные, отзывчивые и доброжелательные девочки. Принимают активное участие в организации и проведение различных мероприятий - классных, общешкольных. Особенно любит находиться в центре внимания как одноклассников, так и учителей – Ерофеева С. В классе мнение Светы уважают и зачастую прислушиваются к нему.

Как таковые, группы выражены слабо. Большинство учащихся объединены по своим группкам, в основном по интересам и по месту жительства, насчитывающим 2-3 человека. В классе преобладает спокойный, деловой, доброжелательный настрой. Все дети в дружеских отношениях друг с другом, исключение составляет Куприянова У, которая иногда становится объектом неприязни некоторых учеников.

В классе почти все хорошисты, отличников нет. Низкая успеваемость у Куприяновой У. На уроках дети активны, хорошо воспринимают материал, на переменах подвижны. Класс в целом дружный, с хорошим потенциалом. Учащиеся умеют работать совместно. При решении коллективных задач быстро ориентируются, находят общий язык. В целом учащиеся хорошо знают друг друга, отношения между ними доброжелательные.

Критическое отношение к своим недостаткам проявляется далеко не всегда, но большинство может оценить свою работу. Дети умеют оценивать и деятельность своих товарищей.

Классный коллектив по большей части уже сформировался, но работу по сплочению классного коллектива и мероприятия, направленные на дружелюбное отношение ко всем учащимся нужно продолжать.

На основании выше сказанного можно утверждать, что класс является достаточно способным, подготовленным к учебе и готовым к преодолению трудностей различного характера. Дети добрые, жизнерадостные, активные. Почти всегда проявляют творчество, самостоятельность и инициативу. Культура поведения и навыки общения почти у всех учащихся сформированы на достаточно высоком уровне. Но из-за невозможности со стороны учащихся порой адекватно оценить свои действия и поступки, необходимо дальнейшее проведение мероприятий по духовно-нравственному воспитанию учащихся с целью формирования у них системы ценностей, с позиции которых они будут оценивать свои действия и поступки.

Цели и задачи воспитательной работы на 2019/2020 уч. г.

Цель: создание дружного классного коллектива, состоящего из жизненно - успешных учащихся

Задача: создать в классе атмосферу уважения, доброты, человечности, интереса, терпимости, поощрения всякого успеха; способствовать стремлению учащихся к самообразованию и к самовоспитанию, формированию самостоятельности, готовности брать ответственность за себя и свои поступки

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ	ЗАДАЧИ
1	Воспитание гражданского самосознания и чувства патриотизма (гражданско-патриотическое)	Формирование у учащихся понимания и осознания исторического прошлого и будущего Отечества и своей непосредственной роли.
2	Духовно – нравственное	Обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования и ценности существования других людей
3	Интеллектуально-познавательная деятельность	Формирование потребности в знаниях
4	Профориентационная. Трудовая деятельность	Формирование навыков труда. Дать представление об особенностях наиболее распространенных профессий.
5	Художественно – эстетическая деятельность	Развитие творчества учащихся, их смекалки, а также их интересов в различных областях познания.
6	Спортивно-оздоровительная деятельность	Создать условия для укрепления и сохранения здоровья учащихся. Показать ребенку значимость его физического состояния для будущего жизнеутверждения, для развития его нравственных качеств и душевных сил, для профессионального становления.
7	Деятельность органов детского самоуправления	Воспитание самостоятельности, ответственности, инициативы
8	Индивидуальная работа с учащимися; Изучение учащихся классного коллектива;	Провести индивидуальную диагностику учащихся. Организовать коррекционную работу по проблеме на материале диагностики
9	Работа с родителями.	Создание атмосферы взаимного доверия. Повышение уровня знаний родителей о формах, методах полноценного общения с детьми

СЕНТЯБРЬ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия	Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний «Здравствуй, школа!»		Осенняя Ярмарка «Осень, осень, в гости просим!»
Гражданско-патриотическое		Классный час, беседы по правилам поведения для учащихся, Уставу школы «Законы школы – наши законы».		Беседы с учащимися по профилактике правонарушений среди учащихся.
Духовно – нравственное	Выработка единых требований к внешнему виду учащихся.			Классный час, беседы ко Дню пожилых людей
Интеллектуально-познавательная деятельность	Знакомство с расписанием уроков	Запись учащихся в кружки и секции Воспитательный час «Выборы актива класса»	Инструктажи по ПДД, профилактике ДТП. Инструктаж по ППБ
Трудовая деятельность			Организация отработки трудовой практики у ребят, которые не отработали ее летом
Эстетическая и экологическая деятельность		Оформление уголка класса	Озеленение классной комнаты
Спортивно-оздоровительная деятельность		Осенний кросс
Работа органов самоуправления	Классные часы «Планирование работы на 2019 – 2020 учеб. год»	Оформление уголка класса, организация дежурства	Озеленение класса – отдел труда и заботы	Подготовка номера ко Дню учителя
Индивидуальная работа	Работа со слабоуспевающими Куприянова У	Работа со слабоуспевающими Куприянова У	Индивидуальные беседы с отстающими детьми	Проверка дневников
Работа с родителями	Родительское собрание		Посещение на дому: Тимофеевы, Парамоновы
Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности среди учащихся		Беседы с учащимися о правилах поведения в школе, о внутреннем распорядке школы, по Уставу школы.		Беседы с учащимися о правилах поведения в школе, о внутрен-нем распорядке шко-лы, по Уставу школы.

ОКТЯБРЬ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия	Подготовка ко Дню пожилого человека, Дню учителя		Посвящение в первоклассники
Гражданско-патриотическое		Проведение классного часа по ПДД «Внимание, дорога!»		Классный час: «День народного единства»
Духовно – нравственное	Проведение классного часа о толерантности.		Классный час «Главные заповеди ЗОЖ. Жить здорово»
Интеллектуально-познавательная деятельность		Интеллектуальное шоу «Своя игра»		Всероссийский урок безопасности школьников в сети интернет
Трудовая деятельность	День добрых дел: посещение ветеранов труда, учителей – ветеранов.			Генеральная уборка класса
Работа органов самоуправления	Выпуск газеты ко Дню учителя - редколлегия			Организация
Индивидуальная работа	Работа со слабоуспевающими Куприянова У.	Индивидуальные беседы с отстающими детьми	Работа со слабоуспевающими Куприянова У.
Работа с родителями	Посещение на дому учащихся из неблагопо-лучных семей: Тимофеевы, Парамоновы, Шубины	Беседа с родителями Ерофеевой Ю. (успеваемость)		Проведение классного родительского собрания

НОЯБРЬ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия			Неделя правовых знаний	День матери
Гражданско-патриотическое	Беседы по ПДД, профилактике ДТП.		Классный час по Конвенции о правах ребенка «Наши права и обязанности».
Духовно – нравственное		Выход и выезд на экскурсионные программы во время осенних каникул.	Международный день толерантности
Интеллектуально-познавательная деятельность			Всероссийский конкурс по языкознанию «Русский медвежонок»	Неделя энергосбережения
Военно – патриотическое направление	Классный час: 4 ноября – День народного единства
Эстетическая и экологическая деятельность				Конкурс рисунков и сочинений ко Дню матери
Спортивно-оздоровительная деятельность			Беседы, классные часы по профилактике гриппа.
Работа органов самоуправления
Индивидуальная работа			Подготовка к районным олимпиадам	Подготовка к район-ным олимпиадам
Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности		Мероприятия, посвященные Декларации о правах ребёнка.
Работа с родителями	Проведение консультаций для родителей слабоуспева-ющих уч-ся		Проведение консультаций для родителей.

ДЕКАБРЬ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия				Новогодние утренники и вечера.
Гражданско-патриотическое		Классный час «Конституция – основной закон жизни».		Правила пожарной безопасности (ППБ)
Духовно – нравственное	Всемирный день борьбы со СПИДом. Акция «Не сломай свою судьбу». Акция «Международный день инвалидов»		Классный час на тему: «Добро и зло. Долг и совесть»
Интеллектуально-познавательная деятельность				Мероприятия, посвященные «Международному дню кино»
Военно – патриотическое направление	День героев Отечества День Неизвестного Солдата
Эстетическая и экологическая деятельность			Конкурс новогодних газет и номеров худ. самодеятельности
Спортивно-оздоровительная деятельность	Общешкольные спортивные соревнования по волейболу, баскетболу			Классные часы, беседы по правилам поведения на улице, в транспорте в зимнее время, по профилактике гриппа.
Работа органов самоуправления	Выполнение обязанностей	Выполнение обязанностей	Выполнение обязанностей	Выполнение обязанностей
Индивидуальная работа	Работа по устранению неудовлетворительных оценок	Работа по устранению неудовлетворительных оценок
Работа по профилак-тике правонарушений и безнадзорности
Работа с родителями	Родительское собрание Индивидуальная

ЯНВАРЬ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия				Школьный этап соревнований по баскетболу, волейболу
Гражданско-патриотическое
Духовно – нравственное	Выход и выезд на экскурсионные программы во время зимних каникул.		Классный час: «Крещение: истоки праздника»
Интеллектуально-познавательная деятельность
Военно – патриотическое направление				Классный час, беседы, посвященные снятию блокады Ленинграда.
Индивидуальная работа
Работа с родителями		Посещение семей учащихся на дому.	Посещение семей учащихся на дому.	Посещение семей учащихся на дому.

ФЕВРАЛЬ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия			Праздничный концерт «Защитникам Отчизны посвящается».
Гражданско-патриотическое	Подготовка к общешколь-ному конкурсу инсцениро-ванной патриотической песни	Конкурс инсценированной патриотической песни «Споёмте, друзья!».		Викторина по ПДД «Автомобиль. Дорога. Пешеход.»
Духовно – нравственное				Беседы на нравственные темы
Интеллектуально-познавательная деятельность	Мероприятия, посвящен-ные дню российской науки
Военно – патриотическое направление	Классный час, посвящен-ный победе советского народа над немецко-фашистскими войсками в Сталинградской битве. День юного героя – антифашиста «Юные патриоты в ВОв».	Классный час, посвященный дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества	Уроки Мужества «Подвиг ратной славы» с приглашением военнослужащих, ветеранов войн.	Поздравительная почта ветеранам ВОВ «Слава тебе, солдат – победитель!»
Индивидуальная работа	Устранение неуспеваемости
Работа по профилак-тике правонарушений и безнадзорности среди учащихся		Привлечение проблемных детей к участию в месячнике героико – патриотической и спор-тивно – массовой работы.
Работа с родителями				Классное родитель-ское собрание «Вызывающее пове-дение подростков: как реагировать и что делать?

МАРТ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия	Праздничный концерт «О, женщина, краса земная!»
Гражданско-патриотическое	Классный час по теме «Конфликтный ли я? О межнациональных конфликтах»		Беседы по ПДД, профилактике ДТП.
Духовно – нравственное		Классный час, посвящен-ный международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом		Выход и выезд на экскурсионные программы во время весенних каникул.
Интеллектуально-познавательная деятельность
Военно – патриотическое направление			Классный час, посвященные дню воссоединения Крыма с Россией
Эстетическая и экологическая деятельность	Классные праздники, огоньки, посвященные 8 Марта.
Работа органов самоуправления	Выпуск газеты, подготовка номера художественной самодеятельности		Проведение генеральной уборки класса
Индивидуальная работа	Устранение неуспеваемости	Беседы о вреде курения и алкоголизма	Устранение неуспеваемости
Работа по профилак-тике правонарушений и безнадзорности среди учащихся		Лекции, беседы «О вреде курения и алкоголизма, наркомании и токсико-мании».
Работа с родителями	Совместное проведение мероприятий, посвященных 8 Марта.			Родительское собрание по итогам III четверти.

АПРЕЛЬ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия	Участие в неделе русского языка и истории	Акция «Чистое село»	Уборка территории школы	Подготовка номера худ. самодеятельнос-ти к 9 мая
Гражданско-патриотическое		Акция «Живи и помоги жить другим» (конкурс плакатов, рисунков, стихов по проблеме наркомании, алкоголизма, табакокурения).	Инструктаж по ППБ в лесу Правила езды на велосипеде (ПДД)	День памяти погибших в радиационных авариях.
Духовно – нравственное
Интеллектуально-познавательная деятельность		Классные часы, посвященные Дню космонавтики.
Военно – патриотическое направление		Акция «Как живешь, ветеран? – ветеран!» (оказание шефской помощи ветеранам тыла, пенсионерам)	Классный час: «Они ковали победу в тылу» О ветеранах тыла с. Сулхара (по материалам музея)	Классный час: «Участники ВОв – жители с. Сулхара» По материалам музея
Работа органов самоуправления
Индивидуальная работа	Работа по устранению проблем по успеваемости с Куприяновой У.	Работа по устранению проблем по успеваемости	Работа по устранению проблем по успеваемости	Работа по устранению проблем по успеваемости
Работа с родителями

МАЙ

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
Общешкольные мероприятия	Конкурс рисунков «Салют, Победа!»	Участие в праздничном концерте к 9 мая		«Последний звонок»
Гражданско-патриотическое
Духовно – нравственное		Классные часы на тему: «Традиции семьи», посвященные Дню семьи.
Интеллектуально-познавательная деятельность
Военно – патриотическое направление	Уроки Мужества «Всем смертям назло».	Митинг, посвященный Дню Победы
Эстетическая и экологическая деятельность	Конкурс рисунков «Подвигу народа жить в веках».
Спортивно-оздоровительная деятельность	Участие в общешкольных спортивных соревнованиях			Проведение инструктажа по ТБ, ПБ, ПП, ПДД во время летних каникул.
Трудовое направление	Уборка территории возле памятника воинам, погибшим в ВОв			Работа на школьном огороде
Индивидуальная работа
Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности среди учащихся		Беседы о нормах поведения на улице, в общественных местах.
Работа с родителями		Проведение родительс-кого собрания по итогам года «Вот и стали мы на год взрослее».	Привлечение роди-телей к проведению праздников по окон-чанию учебного года, к организации летнего отдыха.

План работы с родителями

Направления	Работа с родителями
Учеба	Индивидуальная работа с родителями по вопросам учебы. Выработка совместных требований к ученику. Проведение родительских собраний по вопросам успеваемости и помощи ребенку в учебе. Организация консультаций учителей - предметников для родителей по подготовке к ВПР (по 8 общеобразовательным предметам) Проведение тематических родительских собраний
Здоровье	Просвещение родителей по вопросам возрастных особенностей развития детей. Организация консультаций специалистов по вопросам физического и психического развития детей
Общение и развитие личности ребенка	Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребенка, определение индивидуальных задач и программы личностного роста. Организация обмена опыта между родителями
Досуг	Выявление интересов родителей, привлечение их к организации жизнедеятельности класса.

Тематика родительских собраний:

«Союз семьи и школы» Организация начала учебного года. Планирование работы класса на 2019-2020 учебный год.
Безопасность школьников в сети интернет.
Вызывающее поведение подростков: как реагировать и что делать?
«Каково на дому, таково и самому»

Родительский комитет класса

ФИО родителей	Адрес	Телефон
Куприянова Светлана Александровна	Ул. Профсоюзная, 25-1	89835387723
Арефева Екатерина Юрьевна	Ул. Подгорная, 15-2	89146321803

Тематика заседаний родительского комитета:

Организация жизни обучающихся в 7 классе, утверждение списка на бесплатное питание
Организация досуга во внеурочное время, во время каникул
Подготовка и участие в празднике ко Дню матери, школьном новогоднем празднике, 8 марта
Организация летнего отдыха детей в семье

План работы с неблагополучными семьями:

Посещение на дому
Индивидуальная работа с родителями
Просвещение родителей по вопросам воспитания детей.

«Индивидуальная работа с обучающимися»

дата	Фамилия, имя обучающегося	Причины и содержание беседы	Вывод и результат
21.10.19	Куприянова Ульяна	По математике – таблицу умножения знать вразнобой	Усилить контроль со стороны родителей за выполнением д/з
21.10.19	Парамонова Инна	По математике – решение задач	Усилить контроль со стороны родителей за выполнением д/з
23.10.19	Арефьева Юлия	По математике – решение задач	Решение задач
23.10.19	Ерофеева Юлия	По математике – применение теорем	Усилить контроль со стороны родителей за выполнением д/з
10.12.19	Смолина Юлия	По англ. языку – произношение, перевод	Отрабатывать произношение, учить перевод слов
10.12.19	Тимофеева Диана	По литературе – чтение произведений	Усилить контроль со стороны родителей за выполнением д/з
12.02.20	Шубина Дарья	По обществу – не читает параграфы	Усилить контроль со стороны родителей за выполнением д/з

План индивидуальной работы с детьми

Индивидуальная работа по коррекции поведения;
Творческие мастерские общения;
Оказание помощи в выполнении своих обязанностей;
Индивидуальные собеседования по итогам успеваемости;
Заполнить листок здоровья совместно с мед. работником школы;
Индивидуальные задания по оформлению класса к праздникам.

Изучение эффективности

воспитательной системы

Критерии, показатели и способы

изучения эффективности воспитательной системы

Критерии	Показатели	Диагностические средства	Сроки
Нравственная воспитанность обучающихся	1. а) Гуманность б) Вежливость в) Духовность г) Трудолюбие д)Физическая культура е) Бережливость ж) Честность з) Активность и) Любознательность к)Дисциплинирован-ность	Методика «Оценка уровня воспитанности (Р.В.Овчарова)» Метод экспертной оценки педагогов, педагогическое наблюдение. Методика с.М.Петровой «Пословицы». Анкета «Моя семья».	сентябрь, апрель
Сформированность интеллектуального потенциала личности	1. Обученность обучающихся. 2. Развитость познавательных процессов (внимание, память, мышление, восприятие)	Анализ текущей и итоговой успеваемости.	каждую четверть
Коммуникативная развитость	Сформированность коммуникативной культуры обучающихся	Методика Р. В. Овчаровой «Выявление коммуникативных склонностей обучающихся.	ноябрь, февраль
Физическое здоровье обучающихся	1. Состояние здоровья обучающихся. 2. Развитость физических качеств: силы, быстроты, ловкости, выносливости и гибкости.	Статистический медицинский анализ состояния здоровья детей. Тестирование уровня физ. подготовленности обучающихся. Анкета «Мое здоровье».	декабрь
Сформированность коллектива	1.Состояние эмоционально-психологических отношений в детском коллективе.	Методика Л.М.Фридман «Наши отношения»	март
Удовлетворенность обучающихся и родителей жизнедеятельностью в школе	1. Комфортность, защищенность личности учащегося, его отношение к основным сторонам жизнедеятельности в школе. 2. Удовлетворенность родителей результатами обучения и воспитания своего ребенка, его положением в школьном коллективе	Методика А.А. Андреева «Изучение удовлетворенности обучающихся школьной жизнью» Методика Е.Н. Степанова «Изучение удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения»	октябрь, май