Квест - игра по профориентации для 8 - 9 классов с интеллектуальной недостаточностью
презентация к уроку (8, 9 класс)
Презентация о проведении квест - игры в 8 - 9 классах профориентацинной напрвленности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 920 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: обобщение знаний о профессиональной деятельности через интерактивную форму деятельности. Задачи: формирование представлений о понятиях: профессия – специальность, орудия труда, предмет труда; отработка профессиональных навыков в игровой форме; развитие коммуникативных навыков, умений продуктивно работать в команде, находить компромиссы для достижения общей цели, эстетики; воспитание ответственности и добросовестности при выполнении деятельности, положительного отношения к людям рабочих профессий.
Квест – это интерактивная игра – приключение. Необходимо пройти все этапы игры. Каждой команде выдается маршрутный лист. На каждом этапе есть Помощник, у которого задание и шифр. Помощники оценивают вашу работу в баллах (1 – 5). Победителем становится команда, набравшая большее количество баллов. Победители получают награду.
Правила игры : !!! Выполнять все задания вместе; Другой команде не подсказывать; На выполнение заданий 5 – 10 минут; Запрещается СПОРИТЬ с помощниками.
«Узнай свой 1 этап» назови профессию по орудию труда
Этап - Повар
Этап - Мастер по маникюру
Этап - Каменщик Задание: Построить башню из конструктора «ЛЕГО»
Этап - Швея
Этап - Столяр Задание: Забить гвозди так, чтобы получилась буква «С»
Этап - Парикмахер
Этап - Азбука профессий Вам нужно написать профессии по алфавиту. А, Б, В, Г, Д, З, И, К, Л, М, Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ш, Э, Ю
Шифры 8 класс 9 класс 1. «Вот положил он кирпич – постучал» (каменщик) Название профессий для выбора: каменщик, цветовод, штукатур-маляр, официант. 1. И нструменты парикмахера Название профессий для выбора: парикмахер, фермер, ветеринар, флорист. 2. Картинки инструментов столяра Название профессий для выбора: столяр, бухгалтер, врач, дворник. 2. «Волшебный ноготок». Название профессий для выбора: мастер по маникюру, визажист, столяр, медицинская сестра. 3. «Мода проходит, стиль остается». Название профессий для выбора: швея, переплётчик, автослесарь, фотомодель. 3. «Приятного аппетита». Название профессий для выбора: повар, горничная, парикмахер, продавец. 4. И нструменты парикмахера, ленты, заколки и т.д. Название профессий для выбора: парикмахер, фермер, ветеринар, флорист. 4. «Мода проходит, стиль остается». Название профессий для выбора: швея, переплётчик, автослесарь, фотомодель. 5. «Волшебный ноготок». Название профессий для выбора: мастер по маникюру, визажист, столяр, медицинская сестра. 5. Картинки инструментов столяра Название профессий для выбора: столяр, бухгалтер, врач, дворник. 6. «Приятного аппетита». Название профессий для выбора: повар, горничная, парикмахер, продавец. 6 . «Вот положил он кирпич – постучал» (каменщик) Название профессий для выбора: каменщик, цветовод, штукатур-маляр, официант. 7. Этап «Азбука профессий» 7. Этап «Азбука профессий»
Этап Место Баллы Повар 3 этаж учебного корпуса Парикмахер Кабинет психолога Мастер по маникюру Кабинет логопеда (Лисова Е.В.) Швея Мастерская (Мельникова Н.А.) Столяр Мастерская (Шеронов С.В.) Каменщик Мастерская (Масленников Ю.С.) Азбука профессий Актовый зал Маршрутный лист ____ класс
8 класс – Победил! УРА!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/22/picture-150086-1353609951.jpg)
Календарно- тематическое планирование уроков чтения для 2 класса с интеллектуальной недостаточностью
Календарно- тематическое планирование уроков чтения во 2 классе составлено в соответствии с содержанием программы специальных ( коррекционных) образовательных учреждений 8 вида...
Квест-игра по профориентации "Люди Х - Путешествие в мир профессий"
Цель игры-квеста:способствовать приобретению у подростков знаний о профессиях. Участие в квесте даст возможность игрокам на практике отработать навыки профессий. В игре школьники получат новые знания ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/04/picture-599603-1425493236.jpg)
Статья Элементы проектной деятельности на уроках производственного обучения в специальных (коррекционных) классах с интеллектуальной недостаточностью
В процессе работы по теме "Личная гигиена" разработан проект, доклад о ктором представлен в данной статье...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/03/picture-719613-1449127194.jpg)
Программа по ремеслу для учащихся V – Х классов с интеллектуальной недостаточностью
Целью данной программы является формирование необходимых знаний, навыков, умений, которые позволяют учащимся с интеллектуальной недостаточностью успешно интегрироваться в социальную среду и обрес ти в...
Статья "ИГРА - ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Коррекция и развитие общения детей с умеренными и тяжелыми нарушениями интеллекта....
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/02/picture-1440778-1669980369.jpg)
Внеклассное мероприятие Квест-игра по профориентации "Профессии вокруг меня"
Квест-игра по профориентации "Профессии вокруг меня".Цель: способствовать приобретению подростками знаний о профессиях, активизировать самоопределяющегося подростка для ценностно-нравственны...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/05/picture-1254455-1591378891.jpg)
Речевая игра для детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью «Назови семью»
Цель – уточнить знания детей о диких животных.Задачи: активация и расширение словаря по теме «дикие животные»,стимулирование речевой активности детей,развитие связной речи, употребле...