Игротека: рыцари (1-2 класс)
методическая разработка

Подготовка

1. Участники делятся на команды по пять человек. Каждая команда выбирает себе название и капитана.

2. На доске (ватмане) рисуется зачетная таблица с названиями команд.

3. Каждой команде выдаются черновики (каждому игроку) и два листа с заданиями:        

а) на первом – логические задачи (математические, ребусы, головоломки, и т.д.), которые комада может решать на протяжении всей игры.

б) на втором – таблица, в которую команда будет вписывать ответы на устные вопросы, задаваемые ведущим.

Барон, баронесса, сын, дочь и их гость сэр Уорвик собрались на ужин за круглым столом. Дочь и сын постоянно ругаются друг с другом, поэтому их никогда не сажают вместе. Баронесса всегда сидит рядом с бароном по левую руку. Ближайшие соседи каждой из женщин – мужчины.

Кто где сидит?

БАРОН

______________________________________________

Однажды барон собрался на охоту. Это был очень удачный день – он привез в замок кабана, оленя и медведя. Вся добыча весила 970 кг! Олень весил на 70 кг больше, чем кабан, а медведь – на 80 кг больше, чем олень.

Сколько же весил кабан?

           кабан

(_________________)

            олень                70 кг

(_________________)(______)

           медведь                            80 кг

(_________________________)(_______)

Устные вопросы

1-й блок. Что могло быть в рыцарском замке? (да/нет)

2-й блок. Как зовут жену?

3-й блок. Что является названием ткани? (да/нет)

Устные вопросы