Пришкольный участок
статья

Отчет 
 о работе пришкольного участка  2018-19 учебный год

 Паспорт пришкольного участка

Общая площадь - 671 кв.м;  площадь посевов - 234 кв. м

Участок расположен в южной и юго - западной экспозиции

Представляет собой насыпной искусственно созданный участок

В состав его входят:

∙       Теплица под поликарбонатом с полезной площадью 23 кв. м

∙       Пришкольный участок, состоящий из насыпных грядок 17 шт., площадью 68 кв. м, участком для картофеля 55 кв. м, пленочной теплицей для огурцов 12 кв. м

∙       Дендрария, состоящего из деревьев и кустарников, многолетников

∙       Декоративно-цветочного участка и участка лекарственных растений.

∙       Питомника кедра.

Продукция пришкольного участка используется для изготовления наглядных пособий для уроков биологии, на уроках труда. Ведётся заготовка семян овощных и декоративных культур. Производится выращивание рассадного материала  и реализация его населению

Техника безопасности при работе на пришкольном участке

1.  Соблюдение режима работы:

◆   2 -3класс-1 час

◆   4-5-класс- 2 часа

◆   6-7 класс- 3 часа

2.  Орудия труда должны соответствовать росту ребенка.

      3. Соблюдать правила работы с лопатой, граблями, тяпкой.

      4. Переноска тяжестей должна соответствовать возрасту:

◆   2класс - 1кг

◆   3-5 класс - 3кг

◆   6-7 класс – не более 5 кг

      5. Запрещается привлекать учащихся для обработки растений химическими веществами и внесения удобрений.

       6. Избегать длительного пребывания на солнце.

       7. Тщательно осматривать одежду и незащищенные места в целях предупреждения укусов клещами.

 На пришкольном участке в 2018 году работали учащиеся 2-7 класс в количестве  48 человек.

 Работы проводились по графику, согласованному с родителями и утвержденному администрацией школы.

Пришкольный участок состоит из отделов:

∙       Отдел систематики

∙       Злаковые: овес, ячмень, просо, кукуруза;

∙       Капустные: капуста, салат, алиссум;

∙       Бобовые: горох, бобы, фасоль;

∙       Пасленовые: томат, перец, баклажа.

Отдел овощных культур

*   Изучение сортового разнообразия;

*   Изучение влияния подкормки на урожайность культур;

*   Изучение агротехники возделывания овощей;

*   Изучение влияния прищипки плетей на развитие и урожайность плодов огурцов;

*   Изучение влияния сроков прореживания всходов моркови на урожай.

Отдел цветочно – декоративных растений

∙       Отдел многолетних растений;

∙       Однолетние растения;

∙       Лекарственные растения.

Отдел древесно- кустарниковых растений

За лето 2018 года было реализовано населению с. Ангоя:

*   рассады капусты: 250 корней                   

*   рассады томатов: 400 корней                   

*   рассады цветов: 500 корней                      

Рассада была использована и для выращивания на пришкольном участке, в поселке:

Цветов высажено более 200 корней;

Засажен отдел систематики различными представителями семейств.

Овощной отдел пришкольного участка.

За лето вырастили хороший урожай моркови,  75 кг, свеклы – 8 кг, картофеля 150 кг, кабачки-45 кг., огурцы-55 кг.,    . томаты -25 кг. все это пойдет в школьную столовую на удешевление питания детей.

Учащиеся получили навыки возделывания различных культур, развивали навыки трудовой деятельности, наблюдения, исследовательской деятельности.

Мы проводили одновременно и фенологические наблюдения.

     Фенологические наблюдения

Теплое, грозовое лето дало хороший результат по урожаю всех культур. Не было ранних поздних и ранних заморозков, что позволило сохранить ранние всходы и дать хорошо вызреть всем культурам.

Работа на пришкольном  участке в нашей школе начинается в мае и заканчивается в сентябре. Именно здесь проходит у ребят  пятая трудовая четверть.  Они приобретают практические  навыки, необходимые в дальнейшей жизни.

  Осенью можно увидеть плоды своего труда. Поэтому на сбор урожая выходит вся школа с большим удовольствием.

   И в этом году, дождавшись благоприятной погоды, 11 сентября все учащиеся вместе со своими наставниками собирали выращенный урожай: картофель, морковь, свеклу, капусту. Все овощи сданы в школьную столовую на удешевление завтрака.

«Покорми птиц зимой»

         Экологический праздник – Синичкин день -  появился в России несколько лет назад. С инициативой о его учреждении выступили представители Союза охраны птиц России. Дату установили не случайно. У славян существует поверье, согласно которому именно 12 ноября к жилью человека прилетают зимующие пернатые, среди которых обязательно есть желтогрудые синицы. Объясняется такое поведение птиц просто: птицы инстинктивно прибиваются к жилью человека, надеясь получить суровой зимой подкормку, ведь им сложно добыть пропитание из - под снега. Из каждого десятка птиц выживает лишь одна.  

         На Руси издавна почитали птиц и всегда стремились поддержать их: строили и развешивали кормушки, лечили подраненных птиц, ждали весной прилета весенних певцов.

         Если вы зиму прокормите птиц, летом они отплатят к вам, поедая вредителей насекомых, их личинок, а вы получите хороший урожай овощей, плодов, ягод.

         Ребята 5 и 6 класса регулярно подкармливают птиц. Установили график, согласно которого регулярно приносят в класс корм. Экологический центр следит, за организацией подкормки птиц.

И ВЫ поторопитесь позаботиться о своих пернатых друзьях!!!!