Сценарий "Умное Шоу" для 5-7 классов
материал

«Умное Шоу»

Ведущий : Здравствуйте учащиеся!

Сегодня Вам предстоит участвовать в интеллектуальной битве, под названием «Умное шоу». Каждая команда сможет доказать, что именно она достойна носить звание «Самых умных». Давайте поприветствуем наше жюри!

1. ______________________________

2. ______________________________

3. ______________________________

Игра состоит из 5 раундов разной сложности и направленности . На столе у каждой команды есть бланки, в которые вы будете вносить свои ответы. После завершения каждого раунда бланки сдаются жюри. Убедившись, что все бланки сданы я зачитывают правильный ответ, а жюри определяет, засчитать вам ответ или нет.

Первый раунд называется «Учат в школе» и состоит он из 6 вопросов. На экране представлены несколько вариантов ответов. Участникам необходимо выбрать один правильный ответ.  Командам на обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. За правильный ответ присваивается 1 балл.

Вопрос 1. В какой стране кошка является священным животным? (Египет).

Вопрос 2. Назовите улицу, на которой жил Шерлок Холмс. (Бейкер-стрит).

Вопрос 3. Что это за трава, которую и слепые узнают? (Крапива)

Вопрос 4. Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и получить название страны? (Я-пони-я)

Вопрос 5. Какой композитор сочинял и играл свои произведения, будучи глухим? (Бетховен)

Вопрос 6.  Назовите ближайшую к Земле звезду. Эта звезда видна в дневное время. (Солнце)

Второй раунд «Где логика». В этом раунде на экране изображаются картинки, в которых зашифрована фраза из детских произведений, пословиц, поговорок, потешек. Вы должны угадать, какая именно фраза зашифрована и записать правильный ответ в бланк. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. За правильный ответ присваивается 1 балл.

Вопрос 1. Потешка. (Водичка, водичка, умой моё личико)

Вопрос 2. Фраза из сказки. (Не садись на пенек, не ешь пирожок)

Вопрос 3. Фраза из басни. (Мартышка к старости слаба глазами стала)

Вопрос 4. Пословица. (Нет дыма без огня)

Вопрос 5. Фраза из сказки. (Три девицы под окном пряли поздно вечерком)

Вопрос 6. Пословица. (Слово — серебро, молчание — золото)

Третий раунд «Вопросы средней прожарки», состоит из 6 вопросов средней сложности. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 2 минуты. За правильный ответ присваивается 2  балла.

Вопрос 1.  Название этого цветка произошло от слова «звезда» по-
гречески, от этого же слова произошло и название науки, 
которая изучает звезды. (Астра)

Вопрос 2. В 19 веке постоянное ношение ИКСОВ считалось 
обязательным как для женщин, так и для мужчин. Их не 
снимали даже во время купания. Поэтому переодевать ИКСЫ 
английский этикет предписывал шесть раз в день Какое 
слово в вопросе мы заменили на ИКС? (Перчатки)

Вопрос 3. Когда лучи солнечного света проходят через воздух, мы видим их как белый свет. Какого цвета будут лучи солнца, если на их пути встречаются дождевые капли? (Радуга)

Вопрос 4.  Это растение тепло- и влаголюбиво. Причем настолько, что растет только в воде. Оно очень выгодно для выращивания, так как в теплом климате «дает» урожай три раза в год. Им питается половина человечества. (Рис)

Вопрос 5.  Эти путешественники передвигаются только по океану, особенно их много в Южном полушарии. Но встреча с ними для кораблей нежелательна. Что это за таинственные незнакомцы?  (Айсберг)

Вопрос 6. Именно это использовали футбольные арбитры до того, как стали применять свисток.  (Колокольчик)

Четвертый раунд «Конкурс капитанов» - состоит из 4 сложных вопросов . Капитанам на обсуждение каждого вопроса дается 2 минуты. За правильный ответ присваивается 3 балла.

Вопрос 1. Эти выдающиеся памятники архитектуры поражают своими размерами и величием, тем более, что созданы они более двух с половиной тысяч лет до нашей эры. Высота самого большого из них сто пятьдесят метров, а сооружали его сто тысяч человек. Что это за «чудо света»? (Египетские пирамиды)

Вопрос 2. Дом имеет четыре стены, причём все они смотрят на юг. Вокруг дома ходит медведь. Какого он цвета? (Есть только одна точка, где такое возможно. Это северный полюс. Следовательно, это белый медведь)

Вопрос 3. Впервые это было изготовлено из растительных волокон в Китае, затем из спрессованной сердцевины болотного растения. В X веке в Европе оно появилось из сваренных и размолотых тряпок, древесных корней, бамбуковой щепы. Изготовлялось это также из соломы, ржи, пшеницы, овса, крапивы, водорослей, камыша и т. д. Сейчас это бывает картографическим, литографическим, документным. Но производство этого поставило человечество перед серьезной экологической проблемой. (Бумага)

Вопрос 4. Первые дошедшие до нас сведения об этом инструменте относятся к 1688 году. Он является главным в составе народного оркестра. Что это за инструмент, если известно, что он часто упоминается в русских частушках? (Балалайка)