Без труда ничего не дается.
классный час на тему

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Мордовия

для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Ялгинский детский дом-школа»

Без труда ничего

не дается

Цели: обобщить представления воспитанников о значении труда в жизни человека, о качествах людей труда; воспитывать уважение к людям труда, к результатам труда, трудолюбие и ответственность.

Нетрудно, ребята, нам песенку спеть,

Нетрудно, а все-таки надо уметь.

За что ни возьмись, нужно мастером стать

И дело любое уметь выполнять.

Сломалась игрушка – умей починить,

А новую сам научись смастерить,

Недаром ребятам смекалка дана,

Во всем и везде помогает она.

Умей, если нужно, заштопать чулок,

Без помощи свой приготовить урок,

Будь первым в учебе, будь первым в труде,

У нас белоручек не любят нигде.

О чем идет речь в стихотворении?

Что советует читателям автор?

(Ответы детей.)

Тема нашей беседы "Без труда ничего не дается".

Для чего каждому человеку необходимо трудиться?

Каким бывает труд?

Назовите профессии, которые относятся к физическому труду.

Назовите профессии, которые относятся к умственному труду.

Какой труд важнее? Докажите свой ответ.

(Ответы детей.)

Многие известные люди нашей страны писали о важной роли труда в жизни человека.

А.П.Чехов: «Без труда не может быть чистой и радостной жизни».

А.Т.Твардовский: «Труд делает человека красивым».

Как вы понимаете эти высказывания?

Кто согласен? Почему?

Кто не согласен? Обоснуйте ответ.

(Ответы детей.)

Послушайте притчу.

При постройке Шартрского собора во Франции трем разным рабочим задали один вопрос: «Что ты здесь делаешь?» Один процедил: «Камни таскаю, будь они неладны!» Второй ответил: «Деньги зарабатываю для семьи». А третий ответил: «Я строю Шартрский собор».

Проанализируйте ответ каждого строителя. (Ответы детей.)

К сожалению, сегодня с экранов то и дело слышится: «Выиграй миллион!», «О, счастливчик!» и т. д. То есть нам всячески дают понять, что в жизни все богатства лежат на блюдечке с голубой каемочкой, стоит лишь протянуть руку или заявить о своем желании. Увы, это не имеет ничего общего с настоящей жизнью.

Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой, а в кувшине была вода только на дне. Галке нельзя было достать. Она стала кидать в кувшин камушки и столько накидала, что вода стала выше и можно было пить.

Л.Н. Толстой

Благодаря чему птице удалось исполнить желание? (Ответы детей.)

Народ тоже создал множество пословиц и поговорок о труде. Послушайте пословицы и объясните смысл каждой из них.

• Будешь трудиться, будешь кормиться.

• Знания не кошель: за плечами не носить.

• Дело мастера боится.

• Каков мастер, такова и работа.

• Труд кормит, а лень портит.

• Глаза страшатся, а руки делают.

• Скучен день до вечера, коли делать нечего.

• Корень учения горек, да плод его сладок.

• Не на пользу читать, коли только вершки хватать.

О чем эти пословицы?

Нужно ли учиться? Зачем? Чему?

Какое значение имеет учеба в жизни человека?

(Ответы детей.)

Учение - это большой труд. От человека требуется быть терпеливым, старательным, усидчивым. Ведь не всегда все легко получается. Если математика дается вам без труда, то, наверное, чтобы каллиграфически выводить буквы, вам потребуется определенное время. Или, к примеру, никак не запоминается стихотворение. Что вы предпримете?

«Терпение и труд все перетрут» - гласит народная мудрость. Трудолюбие - это достоинство человека. Все великие люди были необычайно старательными и трудолюбивыми. Великий полководец А.В. Суворов от рождения был хилым, болезненным мальчиком. И только упорный ежедневный труд над собой помог ему стать непобедимым.

Валентина Терешкова путем изнурительных тренировок и прилежной учебы стала известной всему миру первой женщиной-космонавтом.

А какой смысл вы вкладываете в слова «старательный» и «прилежный»?

(Ответы детей.)

Если заглянем в словарь С.И. Ожегова, то найдем пояснение: старательный - делающий что-нибудь хорошо и добросовестно; прилежный - отличающийся усердием в труде, учении.

Каким вы представляете прилежного, старательного человека? Опишите.

(Ответы детей.)

Часто воспитатели, учителя обращаются к вам с просьбой: старайся. Что это значит? (Ответы детей: нужно выполнить задание так, чтобы результат имел высокую оценку и доставил всем радость.)

Чтение рассказа

Сыновья

Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старичок на камушке отдохнуть пришел. Вот говорит одна женщина другой:

- Мой сынок ловок да силен - никто с ним не сладит.

- А мой поет, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, - говорит другая. А третья молчит.

- Что же ты про своего сына не скажешь? - спрашивают ее соседки.

- Что же сказать, - говорит женщина. - Ничего в нем особенного нету. Набрали женщины полные ведра и пошли. А старичок за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещет вода, ломит спину.

Вдруг навстречу три мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, колесом ходит. Любуются им женщины. Другой песню поет, соловьем заливается - заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у нее ведра тяжелые и потащил их. Спрашивают женщины старичка:

- Ну, что? Каковы наши сыновья?

- А где ж они? - отвечает старик. - Я только одного сына вижу.

В. Осеева

Почему старичок так ответил женщинам? (Ответы детей.)

Старательный человек бережет время свое и чужое. У него в жизни все четко распределено. Такие люди планируют свои дела на день, неделю. Когда человек придерживается в жизни определенного режима, то у него всегда хватает времени и на отдых.

Игра «Алфавит». На каждую букву алфавита вспомните и напишите название профессий. (Работа идет 3 минуты, затем проверка.)

«Ваше мнение». Закончите предложения.

Мы считаем, что самая трудная профессия …, потому что…

Мы считаем, что самая престижная профессия…, потому что…

Мы считаем, что самая интересная профессия…, потому что…

Мы считаем, что самая важная профессия …, потому что…

Незаметно пролетят школьные года и вам, ребята, необходимо будет выбрать для себя профессию. Самое главное – не ошибиться, посмотреть на свои способности и интересы.

Что же необходимо делать каждому из вас сейчас, чтобы стать достойными тружениками и гражданами нашей родины?

Можно ли сказать, что учеба – это тоже труд? Докажите.

(Ответы детей.)

Каким человеком тружеником и гражданином станет каждый из вас, зависит только от вас. Об этом надо помнить ежедневно.

Чтение и анализ стихотворения

О человеке и его часах

С. Баруздин

Ведут часы секундам счет,

Ведут минутам счет.

Часы того не подведут,

Кто время бережет.

Кто жить умеет по часам

И ценит каждый час.

Того не надо по утрам

Будить по десять раз.

И он не станет говорить,

Что лень ему вставать,

Зарядку делать, руки мыть

И застилать кровать.

Успеет он одеться в срок,

Умыться и поесть,

Успеет встать он за станок,

За парту в школе сесть.

С часами дружба хороша!

Работай, отдыхай,

Уроки делай не спеша

И книг не забывай!

Чтоб вечером, ложась в кровать,

Когда наступит срок,

Ты мог уверенно сказать:

Хороший был денек!

Часто слышишь от людей: я ничего не успеваю делать. Таких людей, как правило, удача не посещает. Почему это происходит?

(Ответы детей.)

Чтобы любое начатое вами дело приносило радость, давайте вместе сформулируем правила, которые будем соблюдать:

• Придерживаться распорядка дня.

• Доводить начатое до конца.

• Отдыхать с удовольствием.

https://kopilkaurokov.ru/klassnomurukovoditeliu/meropriyatia/klassnyi-chas-biez-truda-nichiegho-nie-daietsia