Внеклассное мероприятие "Школа дорожных наук"
план-конспект по теме

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа №7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам»

Конспект внеклассного мероприятия

 для 1 класса на тему

« Школа дорожных наук»

Учитель начальных классов Доронина М.Ю.

г.Сергиев Посад

2017 г.

Цель: формирование навыков безопасного поведения пешеходов.

Задачи: 

Обучающие:
- формировать у детей системные знания о правилах поведения на дороге;
- совершенствовать культуру поведения пешехода;
- формировать умение самостоятельно выбирать безопасные и опасные места на улице.

Развивающие:
- развивать умение обосновывать свое суждение;
- развивать познавательный интерес к изучению ПДД;
- развивать воображение, наблюдательность.

Воспитательные:
- воспитывать чувство причастности к дорожному движению, ответственного поведения;
- воспитывать самостоятельность в принятии решений;
- воспитывать творческие способности, умение работать в группе.

Ход мероприятия.

Ведущий. Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно азбуку движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулем водител

1. Город, в котором с  тобой мы живем
   Можно по праву сравнить с букварем - 
   Азбукой улиц, проспектов, дорог.
   Город даёт нам первый урок

2. Вот она, азбука, над головой,
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилось с тобою беда.

3.Правил дорожных на свете немало. 
Все бы их выучить нам не мешало, 
И основные из правил движенья – 
Знать как таблицу должны умноженья.

Ведущий. Сегодня мы отправляемся в путешествие по улицам  и дорогам нашего замечательного города.  А вот и наш гость. И мой давний друг. Отгадайте, кто же он?

Вам, ребята, он знаком,

Нас встречает огоньком,

И на всех глядит в упор –

Очень строгий …(светофор)

Светофор: Здравствуйте, ребята!

Я и вежливый и строгий,

Я известен на весь мир!

Я на улице широкой

Самый главный командир.

Все меня, конечно, знают.

Да и как меня не знать.

Все отлично понимают

Всё, что я хочу сказать.

- А готовы ли вы, ребята к сегодняшнему путешествию?

Вед: Конечно, ведь в сегодняшней встрече участвуют знатоки  правил дорожного движения. Вот послушай!

                   Внимание: глядит в упор

                   На вас трёхглазый светофор

                   Зелёный, жёлтый, красный глаз

        Он каждому даёт приказ

  Хоть у вас терпенья нет,

                 Подождите: красный свет!

                 Красный свет нам говорит

                 Стой! Опасно! Путь закрыт!      

    Жёлтый свет-предупрежденье:

                  Жди сигнала для движенья.

                  Объявляю вам заранее:

                  Перехода больше нет!

                  Не спешите,

                  Посмотрите, посмотрите на меня!

                  Не спешите, подождите до зелёного огня.  

  Зелёный свет открыл дорогу:

                    Переходить ребят могут.

                    Вот теперь идите смело -

                    Пешеходам путь открыт!

                    Проходите, разрешаю,

                    Не беда, что я один,

                    Я надёжно защищаю

                    Шум, движенье, гул моторов.

                      Сразу можно растеряться,

                      Коль в сигналах светофора

                      Не умеешь разбираться.

Светофор: Молодцы, знаете мои сигналы.

 Ведущий  А  знаете ли вы, что первый светофор в России  был в форме трехцветного круга. Регулировщик поворачивал стрелку на нужный цвет, и машины выполняли его указания. Но такой светофор был неудобен, поэтому прослужил недолго.

Ему на смену пришли новые светофоры.

Какие бывают светофоры?

Игра «Светофор»У ведущего три картонных кружка (зеленый, красный, желтый).Участникам игры надо быть  очень внимательными. Когда ведущий показывает зеленый свет, то ребята должны топать ногами, будто идут; когда показывает желтый свет, то ребята должны хлопать в ладоши. При красном свете в зале должна быть тишина.

Ведущий. Наши верные друзья – дорожные знаки – дадут всегда верные советы и предупредят об опасности. Знаки – это молчаливые стражи порядка, они имеют разную форму и окрашены в яркие цвета.

 У знаков дорожных особый язык,

И нужно, чтоб каждый читать их привык.

И с первого взгляда сумел бы понять,

Какой на дороге опасности ждать.

Ведущий. Ребята, давайте вместе с вами повторим значение дорожных знаков. Знаки бывают разрешающие (Синие) и запрещающие (красные)

Ученик . Пешеход, пешеход!

                 Помни ты про переход!

                  Подземный, наземный,

                  Похожий на зебру.

                  Знай, что только переход

                  От машин тебя спасёт

 Ученик   Я хочу спросить про знак.

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

-Мой приятель говорит:

«Это значит - путь закрыт.

Там спортсмены впереди

С номерами на груди.

-На дороге – эстафета:

Надо ж детям бегать где-то».

Но боюсь, однако,

Смысл другой у знака.

- Что обозначает этот знак?

Знак вот этот разместили
Где стоят автомобили
Синий круг и красный крестик
Здесь нельзя стоять на месте

Ведущий:
- Какой транспорт вы знаете?
(Загадки о машинах и дороге)
Загадки: - 1. четыре брата бегут, друг друга не догонят (колеса)

-2. трещит, а не кузнечик, летит, а не птица, везет, а не лошадь. (самолет) – 3. Что такое, отгадай: не автобус, не трамвай.

       .  Не нуждается в бензине, хоть колеса на резине. (троллейбус)

        4. Если ты спешишь в пути через улицу пройти

       .  Ты иди, где весь народ. Где есть надпись        (переход)

        5. Если ты спешишь домой, не беги по мостовой.

       .  Не цепляйся за трамвай и другим        (не разрешай)

        6. Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

        Помни, Петя, Коля, Сева, что смотреть надо        (налево)

        - Как дойдешь до середины, а отсюда, с половины

        Помни, Таня, Лора, Клава, что смотреть надо ... (направо)

7.Не летает, но жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука,
Два блестящих огонька. (Машина)

8.Едет он по рельсам с шумом,

А рога скользят по струнам.

Ну-ка, ветер, догоняй!

Нас с тобою мчит... (трамвай)

Ведущий:
- Ребята а вот какая история приключилась с Незнайкой.

Незнайка:

- Попав в большой и шумный город
Я растерялся, я пропал.
Не знаю знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус по пути.
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ребята, вы мне помогите,
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под машину не угодить!

Игра  «Разрешается – запрещается»

Играть на мостовой  . . .запрещается

Переходить улицу на зелёный сигнал светофора . . . разрешается

Выбегать на проезжую часть . . . запрещается

Переходить улицу по подземному переходу . . . разрешается

Помогать старикам и старушкам переходить улицу . . . разрешается

Болтать и громко смеяться в транспорте . . . запрещается

Играть во дворе на специально отведённых площадках  . . . разрешается

Кататься на велосипеде, не держась за руль . . . запрещается

Идти по тротуару слева . . . запрещается

Уступать место в транспорте пожилым людям . . . разрешается

Катать на велосипеде своих друзей  . . . запрещается

Соблюдать правила дорожного движения . . . разрешается

Песня на мотив "Вместе весело шагать"

Вместе весело шагать по дорогам – 3 раза

Только знаки соблюдать надо строго – 3 раза

Припев: Указателей дощечки, зебра – лесенка,

И сигнал ГАИ – машины, словно песенка,

Переходы, перекрестки не кончаются,

И шалить нам на дороге запрещается!

Игра « Это я, это я, 
Это все мои друзья!»
Ведущий: Кто летит вперед так скоро
Что не видит светофора?
(Дети молчат).
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
(Дети молчат).
Знает кто, что красный свет –
Это значит, хода нет?
Дети: Это я, это я, 
Это все мои друзья!

Ведущий:С малых лет до самой старости люди ездят в трамваях, автобусах, машинах, переходят через улицы. Они становятся то водителями, то пассажирами, то пешеходами. И значит, они всю жизнь, сдают экзамены и называется дисциплинированными водителями (пусть даже велосипеда), дисциплинированными пассажирами, дисциплинированными пешеходами. Экзамен по ПДД каждый из нас сдает всю свою жизнь. Здесь каждая “двойка” может обернуться травмой или даже гибелью. Так пусть все наши ученики всю жизнь будут круглыми отличниками по ПДД.