Правила поведения и этикета
классный час (5 класс) на тему

Слайд 1

Научись вести себя Внешний вид в значительной степени зависит от умения красиво сидеть и двигаться. Чтобы создать о себе приятное впечатление, тебе просто необходимо выработать красивую осанку: спину всегда держи прямо, плечи должны быть развёрнуты, а голова слегка приподнята. В редких случаях человек получает красивую осанку от природы. Чаще всего она является результатом терпеливо вырабатываемой привычки. Всегда следи также за своей походкой. Не размахивай при ходьбе руками, не стучи каблуками, не держи руки в карманах.

Слайд 2

Правила этикета для девочек По правилам этикета девочкам очень важно, например, уметь красиво сидеть. И просто недопустимо: усаживаясь, поднимать платье или пальто; шумно обрушиваться на сиденье стула; сидеть, широко расставив ноги; сидеть, развалившись на стуле; сидеть, примостившись на самом краешке стула; обвивать ногами ножку стула; обнимать руками колени; •вставая, отталкивать стул.

Слайд 3

Правила этикета для мальчиков К мальчикам этикет не менее строг. Им предписано всегда быть внимательными, галантными и предупредительными не только со своими спутницами, но и с незнакомыми женщинами и девочками. Поддержать и защитить женщину, а также тех, кто слабее и младше, считается одним из главных достоинств мужчины. Для мальчиков существуют некоторые правила, о которых не стоит забывать: • мальчик никогда не должен выглядеть расхлябанным, несобранным, вызывающим и грубым; • не ходи, подняв без надобности воротник, не держи руки в карманах; • помоги любому, кто нуждается в твоей помощи; • будь внимательным к девочкам и женщинам, к инвалидам и пожилым людям: помоги донести тяжёлую сумку, пропусти вперёд в дверях, помоги перейти улицу, выйти из автобуса, подняться по лестнице; • никогда не вступай в препирательства и ссоры, не будь мелочным и склочным.

Слайд 4

Правила этикета А вот правила, на выполнение которых необходимо обратить особое внимание и девочкам и мальчикам: • воспитанный человек жуёт жевательную резинку, только оставшись наедине с собой и, конечно, никогда не прилепляет её к стенам, столам и стульям; • в обществе не шепчутся; • зевать в обществе , в классе — значит демонстрировать свою невоспитанность; • при покашливании слегка отвернись и прикрой рот рукой, при резком кашле обязательно приложи ко рту носовой платок; • сморкайся тихо, отвернувшись или отойдя в сторону, никогда не шмыгай носом; • потребность чихнуть следует по возможности сдерживать, потирая переносицу (в России чихнувшему человеку принято говорить: «Будьте здоровы!»; при этом чихнувший просит извинения у присутствующих); • не следует появляться в общественных местах простуженным, чтобы не распространять инфекцию.

Слайд 5

КАК ОДЕВАТЬСЯ И КАК ГОВОРИТЬ? Неряшливость в одежде – это прежде всего неуважение к окружающим вас людям, да и неуважение к самому себе. Надо быть одетым чисто и опрятно. А как расценивать отношение к языку, которым мы говорим? Язык веще большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека, о его отношении к окружающему миру, к самому себе. Есть разного рода неряшливости в языке человека.

Слайд 6

Грубый язык – проявление слабости Использование грубых слов в языке, как и использование грубости в манерах свидетельствуют о психологической незащищенности человека, о его слабости, а вовсе не о силе. Говорящий стремится грубой шуткой, резким выражением, иронией, циничностью подавить в себе чувство страха, боязни, иногда просто опасения. Грубыми прозвищами учителей именно слабые волей ученики хотят показать, что они их не боятся. Это происходит полусознательно. Я уж не говорю о том, что это признак невоспитанности, неинтеллигентности , а иногда и жестокости.

Слайд 7

Грубый язык – проявление слабости грубо говорящие люди как бы хотят показать, что они выше тех явлений, которых на самом деле они боятся. В основе любых жаргонных, циничных выражений и ругани лежит слабость. «Плюющиеся словами» люди потому и демонстрируют свое презрение к травмирующим их явлениям в жизни, что они их беспокоят, мучат, волнуют, что они чувствуют себя слабыми, не защищенными против них. По-настоящему сильный и здоровый, уравновешенный человек не будет без нужды говорить громко, не будет ругаться и употреблять жаргонных слов. Ведь он уверен, что его слово и так весомо 1 .

Слайд 8

УЧИТЕСЬ УЧИТЬСЯ! Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив.

Слайд 9

Не тратьте своё время и свой светлый разум на глупую и бесцельную информацию Восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, к усвоению просто знаний и развитию эстетическому, стоящему рядом с развитием нравственным и отчасти его стимулирующим. Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжелая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро.

Слайд 10

КОГДА СЛЕДУЕТ ОБИЖАТЬСЯ? Обижаться следует только тогда, когда хотят вас обидеть. Если не хотят, а повод для обиды – случайность, то зачем же обижаться? Не сердясь, выяснить недоразумение – и все. Ну, а если хотят обидеть? Прежде чем отвечать на обиду обидой, стоит подумать: следует ли опускаться до обиды? Ведь обида обычно лежит где-то низко и до нее следует наклониться, чтобы ее поднять. В общем-то, излишняя обидчивость – признак недостатка ума или какой-то закомплексованности. Будьте умны.

Слайд 11

КОГДА СЛЕДУЕТ ОБИЖАТЬСЯ? Есть хорошее английское правило: обижаться только тогда, когда вас хотят обидеть, намеренно обижают. На простую невнимательность, забывчивость (иногда свойственную данному человеку по возрасту, по каким-либо психологическим недостаткам) обижаться не надо. Напротив, проявите к такому «забывчивому» человеку особую внимательность – это будет красиво и благородно. Это если «обижают» вас, а как быть, когда вы сами можете обидеть другого? В отношении обидчивых людей надо быть особенно внимательными. Обидчивость ведь очень мучительная черта характера.

Слайд 12

Доброта На мой взгляд, это самое главное человеческое качество – доброта. Она позволяет нам называться людьми и делает нас человечными. Люди имевшие в жизни добрую и значительную цель, запоминаются надолго. Помнят их слова, поступки, их облик, их шутки, а иногда чудачества. О них рассказывают. Гораздо реже и, разумеется, с недобрым чувством говорят о злых.

Слайд 13

Будьте добрыми Ребята, имейте доброе и искреннее сердце, добрую душу и совершайте только добрые поступки.