Организация работы органов самоуправления в классе
статья по теме
Создаем условия для реального самостоятельного разрешения растущим человеком его личных проблем, понимания себя и других, личностного и профессионального самоопределения. Большое внимание отводим формированию ученического самоуправления.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Организация работы органов самоуправления в классе.
Цель работы. Создать условия для реального самостоятельного разрешения подростком его личных проблем, понимания себя и других, личностного и профессионального самоопределения.
Формирование ученического самоуправления. Выбираем ответственных за сектора, определяем структуру самоуправления. Высший орган самоуправления - собрание. В его работе участвуют все учащиеся и классный руководитель, привлекаются родители обучающихся. Совет коллектива – главный исполнительный орган, избираемый на собрании на один год. Его члены руководят работой микрогрупп, создаваемых для организации познавательной, художественно-творческой, физкультурно-оздоровительной, трудовой, шефской и других видов деятельности.
Деятельное участие обучающихся в самоуправлении выражается в принятии решений на уровне Совета обучающих, организации мероприятий: День самоуправления, День детства, месячники спортивно-оздоровительной и военно-патриотической работы, субботники и др., способствующие воспитанию у ребят гражданской ответственности, достоинства, уважения к истории и культуре своего края, города, страны. Создаем условия для развития лидерских качеств, необходимых для лучшей адаптации учащихся в обществе, их социализации. Воспитываем личность с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и поступки. Стремимся развить у ребят стремление к самовыражению, саморазвитию и самосовершенствованию. Учащиеся выбирают актив голосованием. Подводят итоги, обсуждают результаты. Организованное самоуправление помогло раскрыть потенциал учащихся, реализовать лидерские функции, многие учащиеся активно принимают участие в различных мероприятиях, конкурсах различного уровня, 98% учащихся класса посещают учреждения дополнительного образования.
Организация работы органов ученического самоуправления
- Модель ученического самоуправления:
• форма органа ученического самоуправления – ученический совет класса
• название «Кадетство»
• структурные подразделения: «Комиссия знаний», «Совет дела», спортивная комиссия, информационная комиссия, культмассовая комиссия.
• куратор работы ученического самоуправления учитель физической культуры
• план работы ученического самоуправления
2. Основные показатели организации работы ученического самоуправления:
• план работы ученического самоуправления
• реализованные проекты самоуправления
Название реализованных проектов: Выпуск школьной газеты, благоустройство школьной площадки, сбор воспоминаний о Великой Отечественной войне для школьного музея, для классных и общешкольных мероприятий. Участие в проекте «Герои в соседних квартирах»
Структура органа самоуправления
Комиссия знаний | Гражданско – патриотическая комиссия | Совет дела |
Трудовая комиссия | Совет класса «Кадетство» | Экологическая комиссия |
Спортивная комиссия | Культмассовая комиссия | Информационная комиссия |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Организация внеурочной деятельности: модель организации работы школы по реализации внеурочной деятельности в 5-х классах»
В рамках перехода на новые образовательные стандарты актуальным является вопрос формирования модели построения внеурочной деятельности, ее специфики, основанной на взаимосвязи внутре...
Статья: Обобщение опыта работы. Организация работы в классах для детей со сложным дефектом.
Представлен опыт работы учителя начальных классов с детьми с тяжёлой степенью умственной отсталости....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/05/picture-413264-1544032036.jpg)
Методические рекомендации по организации работы по развитию информационно - коммуникативной компетенции школьников на основе работы над сочинением с элементами рассуждения (раздел «Письмо») на уроках английского языка в старших классах.
Концепция модернизации российского образования на период 2011-2012 года предполагает переход школьного образования от формально – знаниевой к личностно – деятельной парадигме. Она определяет и новое к...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/30/picture-260935-1369925119.jpg)
Организация работы в классе «ОСОБЫЙ РЕБЁНОК» (из опыта работы)
организация работы в классе "особый ребенок"...
Методические подходы к организации работы в компьютерном классе на уроках МХК
Выступление на конференции "Модернизация художественно-эстетического образования"...
Содоклад на педсовет по теме «Организация воспитательной работы в 8 классе по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся» (из опыта работы)
Принцип здоровьесбережения – один из важнейших принципов организации воспитательного пространства в школе. Он предполагает создание условий, способствующих сохранению, укреплению и улучшению физическо...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/03/picture-1111582-1549189931.jpg)
Проектирование и организация работы с родителями в условиях реализации ФГОС " Семья и школа: традиции и инновации в организации взаимодействия( из опыта работы учителя информатики)
Консультации и инструкции нужны не только родителям детей неблагополучных групп или групп риска. Они необходимы и благополучным семьям -- растущие потребности общества предъявляют к семье все новые тр...