Разработка внеклассного спортивного мероприятия с использованием кейс-метода
методическая разработка (8 класс) на тему

Азарова Ирина Геннадьевна,

учитель физической культуры

МБОУ «сош № 37»

г. Кемерово

Разработка  внеклассного мероприятия на тему  «День здоровья»

Класс – 8

Продолжительность -  3-4 часа

Вид кейса – игровое проектирование

Тип кейса – поисковый, творческий

Цель занятия -  Разработать проект внеклассного мероприятия «День здоровья» для учащихся 2-8 классов.

Задачи занятия: 

• Воспитывать творческие способности детей;
• Развивать самостоятельность, ответственность, организаторские способности;
• Изучить и проанализировать материально-техническую базу (спортивный инвентарь, площадки, оборудование);
• Составить сценарий спортивного мероприятия;
• Разработать положение о дне здоровья;
• Провести подготовленное мероприятие.

Задание

Наш класс получил задание директора школы организовать  спортивное мероприятие для учащихся 2-8 классов. День здоровья надо провести на школьной открытой площадке, используя спортивное оборудование, размещённое на этих площадках и спортивный инвентарь, имеющийся в школе. Организация, подготовка и проведение праздника возлагается на наш класс.

Вопрос: Какие действия надо предпринять, чтобы успешно выполнить задание?

1 ЭТАП 

Выбрать творческую группу 6-9 человек, разделиться на 3 подгруппы, которые определят для себя задания:

1 группа – исследовать наличие спортивного инвентаря, оборудования, состояние спортивных площадок.

Результат:

1. Составить список имеющегося в наличии инвентаря.
2. Составить схему спортивных площадок с расположенным на них оборудованием.

2 группа – на основе полученных данных об инвентаре и площадках подобрать спортивные упражнения и подвижные игры. Составить список всех возможных упражнений и выбрать наиболее подходящие к уличным условиям (Приложение 2). Определить места выполнения конкретных упражнений.

Результат:

1. Составить схему спортивной площадки с указанием мест для выполнения спортивных заданий.
2. Составить список необходимого инвентаря.
3. Разработать путевые листы (схема площадки с указанием станций)

3 группа – разработать положение  (Приложение 1) о проведении дня здоровья, ознакомить с положением все участвующие классы (размножить и разнести по классам).

2 ЭТАП

1. Проинформировать всех учащихся класса, что будем делать, как будем делать, и когда будем делать.
2. Распределить всех учащихся по этапам (судьями-организаторами), объяснить задание, что надо делать.
3. В указанное время, согласно положению, провести спортивное мероприятие.

Приложение 1

                                                                                 УТВЕРЖДАЮ:                    

                                                                                                         Директор МБОУ «сош № 37»

                                                                                                     ___________/Марчук В.М./                                                                                                                                              

Положение

о проведении Дня здоровья

май 2016 г

1. Цели и задачи

- повышение интереса у школьников к урокам физической культуры;

- укрепление дружественных связей между классами;

- накопление опыта участия в спортивных соревнованиях.

2. Время и место проведения

Мероприятие проводится на школьной территории. Построение классов под окнами учительской.

Продолжительность мероприятия 60-90 минут.

3. Участники соревнований

В соревнованиях принимает участие класс всем составом. Все участники должны быть в спортивной форме и обуви.

4. Программа соревнований: построение, танцевальная разминка, прохождение этапов с выполнением заданий (в любой последовательности).
5. Руководство

Организация и проведение соревнований возлагается на учителя физической культуры – Азарову И.Г. и учащихся 8в класса.

Приложение 2

Список упражнений (игр) для дня здоровья

1. Танцевальная разминка
2. Игра «Капитошка»
3. Игра «Охотники и утки»
4. Компас (определение сторон света для 2-4 классов, определение азимута для 5-8 классов)
5. Рукоход
6. Метание набивного мяча
7. Метание в горизонтальную цель
8. Перетягивание каната
9. Медпункт (наложение шины и повязки, переноска «пострадавшего» на носилках
10. Спортивная викторина для 2-4 классов, разгадывание кроссворда для 5-8 классов
11. Игра «Пустое место»
12. Игра «Кто сильнее»
13. Лабиринт
14. Болото
15. Эстафета «Переправа»