Мамы разные нужны. Мамы разные важны.
методическая разработка на тему

ГБОУ СОШ п. Варламово

Структурное подразделение Центр внешкольной работы

Мамы разные нужны. Мамы разные важны

Литературная игровая программа,

посвящённая празднику 8 Марта

Составил: педагог дополнительного образования

Нестеренко О.В.

2015 г.

Пояснительная записка

    Первые профессии, о которые узнает ребенок, - это профессии родителей и тех людей, с которыми он часто сталкивается в повседневной жизни: воспитатель, врач, продавец, кассир в магазине, водитель автобуса, диктор телевидения. Ребенок ежедневно наблюдает, как работают люди, что они делают на работе. Родители обычно рассказывают о своей работе лишь в самых общих чертах, не перегружая ребенка лишней информацией, поэтому случайные детали иногда представляются существенной чертой профессиональной деятельности родителей.

   Цель: воспитывать умение взаимодействия детей, родителей, педагогов для формирования единого детско-родительского коллектива на принципах взаимоуважения и понимания друг друга.

  Задачи: знакомить детей с профессиями своих мам: доктор, учитель, воспитатель; воспитывать чувство коллективизма; развивать устную речь, мышление, память, любовь и внимание к близким людям.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Начинаем наш праздник, посвященный нашим дорогим и любимым мамам, бабушкам и девочкам. Дорогие гости, мамы и бабушки поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником! А какой он нам сейчас расскажут дети.

Дети:

В марте есть такой денек

С цифрой, словно кренделек.

Кто из вас ребята знает,

Цифра что обозначает?

Почему послушны дети?

Кому дарят все цветы?

Для чего собрались все мы

В этот славный день весны?

Дети хором скажут нам

Это праздник наших мам!

В этот праздничный день,

В этот праздничный час

Мы очень рады видеть вас!

Ведущий:  

На свете много профессий разных,

И все они людям нужны,

От самых простых и до самых важных,

Все они в жизни важны.

На земле хороших людей немало,

Сердечных людей немало.

И всё-таки лучше всех на земле – Мама.

 И не всегда ты видишь маму

 В её заботах трудовых.

 Не шлёшь ты с нею телеграмму,

 Не лечишь вместе с ней больных.

Всё на свете знают мамы!
Всё на свете могут мамы!
Нашим мама, нашим мамам
Посвящается программа!

Сегодня  мы  будем  говорить  о  профессиях   ваших  мам.

А вы, ребята, знаете, кем работают ваши мамы?

Ответы детей.

Ведущий:  

Тёплые вещи быстро и тихо шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку в чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов вылечит мама - врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий. Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите: Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины мама, она - продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите! Их испекла нам мама-кондитер.

Из самолёта прыгает с риском смелая мама-парашютистка.

Вот, например, профессия врача.

Лучший доктор – Мама-врач.

Если лечит,ты не плачь:

Не доставит страшных мук

Шприц из самых добрых рук!

Конкурс «Доктор»

Вызываются два ребёнка и две мамы. Детям повязывают белые косынки. Каждому «доктору» выдается набор карточек,  на которых изображены внутренние органы человека, и прищепки. Мама – пациент. «Доктора» должны правильно развесить карточки на «пациентов».

Ведущий:  

У кого рецептов больше,

Кто на кухне трудолюб;

У кого вкуснее борщик,

У кого полезней суп?

Вкус еды - всегда отменный,

У кого на кухне дар?

Ну, конечно, несомненно,

Это - мама-кулинар!

Конкурс: «Дегустатор»

Детям завязывают глаза. Мама подходит к ребенку и угощает вареньем. Ребенок должен угадать, из каких ягод варенье.

Ведущий:  

Клавиш касаются мамины руки

Светлым потоком мелодии льются.

То запечалятся, то засмеются.

Счастлив я слушать чудесные звуки. 

Кто о музыке всё знает,

С детства нотам обучает;

Нам поёт, как песни, сказки

И раскрыл мелодий краски?

У кого такой талант?

Это - мама-музыкант!

Конкурс «Музыкальный»

Нужно спеть детскую песенку«Пусть бегут неуклюже» так, как ее спели бы:

• кошачий табор;
• группа маленьких поросят:
• ансамбль бродячих собак;
• капелла коров;
• куриная вокальная группа;
• гусиный хор.

Ведущий:  

Кто любовь нам дарит, ласку,

Знает все стихи и сказки;

Мир познать нам помогает,

И по-доброму ругает.

Кто всегда наш друг, приятель? Это - мама-воспитатель!

Конкурс:  “Мама - воспитатель”.

Дети садятся на стульчики, а маме завязывают глаза. Мама трогая руками головы детей  должна найти своего ребёнка.

Ведущий:  

Кто в причёсках понимает

И о стрижках много знает,

Что за мастер всех добрей –

Это мама-брадобрей,

Парикмахер это значит.

Коль стрижёт - никто не плачет:

 Стрижка каждая, как чудо...

Лишь у мамы стричься буду!

Конкурс: “Стилист»

На двух столиках лежат по отрезу ткани, бусам, шарфику. Играющих две команды. По сигналу нужно нарядить модель (маму). Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.

Ведущий:  

О напёрстках кто всё знает,

Нас «с иголки» одевает,

Знает все журналы мод...

Кто на свете лучше шьёт?

Кто наряды нам рисует,

Нас одеждою балует,

Чтоб блистали ты и я?

Это - мамочка-швея!

Конкурс «Храбрый портняжка”

Нужно пришить быстро и качественно пуговицу. Сложность в том, что пуговица вырезана из картона и имеет диаметр 20см.

Ведущий:  

Он и фрукты, и природу

Нарисует, и портрет.

Взял художник на работу

Кисти, краски мольберт.

Конкурс «Коллективный портрет»

На доске прикреплён лист ватмана. Ведущий держит листки, на которых написаны части тела человека (голова, правая рука, левая нога и т.д.). Участники вытягивают по листку бумаги и рисуют эти части тела (получается портрет).

Ведущий:  

Это - дом для разных книжек,

Ждут тебя давно они.

Подойди скорей поближе,

В гости к книжкам загляни.

Здесь порядок, как в аптеке.

Полки выстроились в ряд.

Возле них - библиотекарь,

Он всегда нас видеть рад.

Если б не библиотекарь,

Мы бы заблудились тут.

В книжном море он бескрайнем

Настоящий капитан.

Раскрывать любые тайны

Помогает быстро нам!

Конкурс: “Библиотекарь”.  

Я предлагаю узнать, на сколько хорошо наши дети знают сказки, и насколько  они  внимательно их слушают. Подготовлены три сказки - перепутки. Мама  вытягивает листок и читает текст. Каждая команда должна понять, какие же сказки задействованы.

1сказка: Жили – были три медведя. И была у них избушка лубяная, а ещё была ледяная. Вот бежали мимо Мышка – норушка и Лягушка – квакушка. Увидали избушку и говорят: “Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом!” Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно лежит там спящая красавица и ждет, когда Емеля её поцелует.

2 сказка: В некотором царстве, в некотором государстве жила – была Царевна – лягушка. Вот как–то раз она села на серого волка и поехала искать пёрышка Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему говорит: “Не садись на пенёк, не ешь пирожок!” А волк рассердился и говорит: “Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!” Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал её Черномор и утащил к себе в замок.

3 сказка: Жил – был у бабы с дедом колобок. Лежал он как – то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси- лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут кот учёный и говорит: “Не пейте, а то козлятами станете”.

Ведущий:  

Будем вместе веселиться,
Песни петь и танцевать. 
Ведь не только им трудиться,
Мамам надо отдыхать! 

Завершаем праздник чаепитием.