Положение о проекте «Война. Путь к Победе»
проект на тему

Положение о проекте «Война. Путь к Победе»

1.​ Общие положения

Школьный проект  «Война. Путь к Победе» (далее по тексту – проект) организуется 9А классом МБОУ СОШ №8 г. Бердска Новосибирской области.

2. Цель проекта

         Воспитание чувства гордости за свою Родину, свой народ, патриотизма, гражданской зрелости, уважения к людям, победившим в Великой Отечественной войне и преодолевшим все тяготы сурового военного времени.

                                                               3. Задачи проекта

3.1 Формировать представление о ВОВ, используя различные виды деятельности.

3.2 Пробуждать интерес к прошлому своей семьи, страны.

3.3 Развивать восприятие произведений литературы.

3.4 Развивать чувство коллективизма.

3.5 Повышать уровень духовно-нравственного и патриотического воспитания, социальной и гражданской ответственности.

4. Сроки проведения и содержание  проекта

4.1 Проект  проводится с января  по май  2015 года и включает в себя пять этапов.

1 этап. «День Победы для меня» (конкурс сочинений) – январь 2015 года.

2 этап. Литературная викторина по прочитанной книге – февраль 2015 года.

3 этап. Конкурс газет «Подвиги пионеров-героев в годы ВОВ» - март 2015 года.

4 этап. Поэтический конкурс (чтение стихотворений о ВОВ) –16 апреля 2015 года.

5 этап. Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Дню Победы –5  мая 2015 года.

5. Участники проекта

5.1 В проекте  принимают участие  обучающиеся 5-8 классов. Наставниками классов являются обучающиеся 9А класса.

5.2 Количество участников в конкурсах неограниченное.

          5.3  Возрастные категории:

• 5-е классы
• 6-е классы
• 7-е классы
• 8-е классы.

6. Условия участия в проекте

6.1  Каждый класс принимает участие в четырёх этапах проекта согласно графику.

6.2 Конкурсные работы (сочинения) сдаются в установленные сроки, заявки на участие в поэтическом конкурсе принимаются не позднее, чем за неделю наставниками классов.

6.3 Критерии оценки сочинений:

• соответствие теме (0-1).
• логичность и последовательность изложения (0-3).
• богатство и разнообразие словаря (0-3).
• богатство и разнообразие синтаксических конструкций (0-3).
• грамотное абзацное членение (0-3).
• стилевое единство (0-3).
• отсутствие фактических ошибок (0-3).
• отсутствие речевых, грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок (0-5).

6.4 Критерии оценки газет «Подвиги пионеров-героев в годы ВОВ»:

• соответствие теме (0-1)
• содержание (0-3)
• целостность композиции (0-3)
• качество и мастерство выполнения работы (0-5)

6.5 Критерии оценки конкурса чтецов:

• соответствие теме (0-1)
• знание текста (0-3)
• выразительность и чёткость речи (0-3)
• уровень исполнительского мастерства (эмоциональность, артистичность) (0-5)

7. Жюри проекта

7.1 Жюри  формируется из числа обучающихся 9А класса.

7.2  Жюри проекта решает следующие вопросы:

а)  оценивает  конкурсные работы участников проекта;

б)   выявляет победителей и призеров проекта.

         7.3 Решение жюри окончательно и пересмотру не подлежит.

8. Награждение

8.1 Победители, призёры и участники проекта будут награждены грамотами и благодарностями на заключительном этапе проекта в мае 2015 года.

8.2 Промежуточные результаты проекта  будут своевременно доводиться до сведения участников проекта.