100 классных проектов
проект (7, 8 класс) на тему

100  классных проектов

                     Заявка

                         для  7-х  - 10-х   классов

ВИЗИТНАЯ  КАРТОЧКА  ПРОЕКТА

---------------------------------------------Иванова Альбина  Александровна

         подпись                                директор  школы  

------------------------------------------Тайшина  Наталья  Сергеевна

           подпись                               руководитель  проекта.

------------------------------------------Манух  Галина  Александровна

           подпись                               зам.  мэра  по  социальным  вопросам

                                                         администрации  посёлка  Куйтун.

Раздел  1.Информация  о  школе

1. Контактная  информация  о школе

Раздел  2. Информация  о  партнёрах  

2.1.Партнёр  

Партнёр

Раздел  3.  Визитная  карточка  группы.

В  нашем  мастер-классе «Оч»умелые ручки мы очень интересно и весело проводим время, так как нам очень нравится делать красивые поделки «из ничего» (бросового материала), придумывать и шить забавные мягкие игрушки, плести бисером красивые  «фенечки», вязать и вышивать, как когда-то вышивали наши бабушки и прабабушки. Еще интересно самим придумывать  и создавать кукол  для  кукольного представления из папье-маше, лепить красивые фигурки из соленого теста, делать красивые аппликации из бересты и соломки для украшения комнат.  Наш мастер-класс называется  «ОЧ»умелые ручки» потому что мы здесь можем заниматься тем, что нам нравится, фантазировать, а не только выполнять задания нашего преподавателя. Еще мы любим ходить  в лес на экскурсии, ведь там всегда так интересно!  Собираем сами  природный материал, заготавливаем солому, бересту.  А еще нам очень нравится всем вместе посидеть за праздничным столом, пригласить на наш чай  знакомых- бабушек, дедушек,  ветеранов войны и труда, да и просто друзей. Ведь это такая прекрасная возможность и поговорить, поиграть да и по-хорошему похвалиться своими  умениями и достижениями.  К таким праздникам мы готовим подарки и с удовольствием дарим их.   А еще мы с самого начала и до конца придумываем и ставим  небольшие кукольные представления: сами готовим кукол, сами шьем костюмы и сами показываем эти спектакли. И у нас есть самое главное: желание многому научиться от нашего талантливого, умного и доброго руководителя – Тайшиной  Натальи  Сергеевны.

Раздел  4.  Описание  проекта.

4.1.  Направление  конкурса:

         Скорая  детская помощь

         Друзья  радуги

        Шаг  навстречу

• Территория  творчества

        Klaccnet.  Ru

        Есть  идея!

4.2. Цель  проекта

Создать в нашем селе  музей творческих работ  детей.

Обучение детей различным видам  декоративно-прикладного искусства.  Привлечение детей  творческому и полезному труду.

3. Для  кого  осуществляется  проект

4. Описание  проекта.

Сложная экономическая ситуация нашей страны многих людей поставила в  тяжелые  финансовые и  социальные условия :  отсутствие хорошо оплачиваемой работы или работы вообще как таковой приводит людей в разочарованию в жизни, неверию в свои силы, невозможности достижения социального успеха, реализации себя как личности, как человека, что приводит к  постепенной  социальной, а затем и моральной деградации личности. Особенно остро эта проблема стоит в небольших селах, так как найти на селе высокооплачиваемую и  любимую  работу очень сложно. Во многих случаях это неверие в свой завтрашний день, в возможность получить  достойное образование и реализовать  себя во взрослой жизни приводит детей и подростков к «уходу» от проблем реальной жизни, к поиску внутреннего спокойствия и  равновесия через употребление алкоголя и наркотиков. Разговоры и доводы взрослых, педагогов о том, что этим путем невозможно решить проблему самореализации в жизни, как правило, мало действенны.  Но если детей увлечь хорошим, а главное, интересным для них  делом, одновременно с этим проводя незаметную, не навязчивую пропаганду  здорового образа жизни, можно ожидать более  ощутимого  результата.  Одна из особенностей работы  педагога – это невозможность всегда и  что называется сиюминутно увидеть результат своего труда, эта работа, направленная на  будущее ребенка, будущее общества в  целом. Конечно, создание предметов декоративно-прикладного искусства само по себе видимый  результат педагогической деятельности, но главное – это  залог в душу ребенка позитивного отношения к жизни, к себе, к возможности  самому решать  свои проблемы, к мысли, что успех в жизни возможен, при условии веры в себя, в свои силы,  ум, творчество, фантазию, энергию.  Поэтому работа  мастер-класса  «ОЧ»умелые ручки»  должна помочь  ребятам понять  самим себя и друг друга,9д0 и решать такие задачи, которые одному решить не под силу.

   Проект направлен на привлечение  детей к занятиям в  мастер-классе, обучению их полезному и прекрасному делу.  В нашей школе обучается  216  ребят нашего села Кундуй и соседнего села  Ан-Станица.   В результате реализации проекта мы создадим музей творческих работ учащихся нашей школы, устоим большую красивую выставку в нашем селе, открытую для посещения всеми желающими; покажем наши лучшие  работы  в соседних с нашим селом селах  Ан-Станица,  Амур, в районном центре – поселке  Куйтун;  создадим уютное и праздничное  оформление нашего помещения, такое, чтобы любому человеку захотелось прийти к нам еще и еще раз, а самое главное  научимся воплощать свои фантазии и мечты в реальность – ведь так много прекрасного можно сделать своими руками  и подарить праздничное настроение себе и  друзьям!

   Наш проект мы разделили на  II этапа.

   Первый этап – это оформление нашего помещения. Для ощущения  теплоты и уюта  одной  теплой  температуры явно недостаточно, Уют создают  окружающие человека вещи. Нам  хотелось бы купить красивые шторы, тюль, сделать ремонт помещения, купить  необходимые столовые приборы, чтобы  иметь возможность достойно принимать  гостей( бабушек, дедушек, родителей, для которых мы готовим программы  о мастерах своего дела, о ветеранах войны и труда и дарим свои подарки).  А еще закупить недостающий материал  и инструменты, так как далеко не у всех наших ребят есть возможность принести материал для поделок и инструменты из дома.

   На втором этапе  нам очень хотелось бы  приобрести компьютер.  Нужную литературу очень трудно найти в нашей сельской местности: нет  книжных магазинов, да и книги по декоративно-прикладному искусству  стоят очень дорого, а компьютер дал бы нам возможность через  Интернет  находить интересующую нас литературу,   дал бы возможность  знакомиться и изучать новые технологии в изготовлении  разных видов поделок, знакомится с историей искусства, посещать, хотя и виртуально, художественные музеи нашей страны и стран мира, а также приобрести единомышленников и друзей в других городах и селах.  Еще нам хотелось иметь видеокамеру и фотоаппарат, для того, чтобы снимать наши мероприятия, праздники, выставки.

    У нас есть  немного швейных машин, но они часто ломаются.  Нам хотелось бы приобрести более современные швейные машины для пошива костюмов для  нашего кукольного театра. Кроме того, это дало бы возможность более успешно  усваивать программу   производственного обучения в будущем.

   Все это даст нам возможность создавать по настоящему интересные  поделки, готовить интересные праздники и выставки, ставить красивые  и по форме и по содержанию кукольные спектакли. Реализации нашего проекта  ( осуществлению ремонта, закупки материалов и оборудования) помогут: администрация нашей школы в лице   директора школы  Ивановой  Альбины  Аглямовны, зам. директора по учебно-воспитательной работе  Иванова  Валентина  Михайловна,  зам. директора по  воспитательной работе  Тимофеева Тамара  Леонтьевна и конечно же наш преподаватель,  учитель  обслуживающего труда, мастер производственного обучения и рукодельница – Тайшина  Наталья  Сергеевна

На  первой  встречи  будет  участвовать  вся  команда  проекта:

Тайшина  Наталья  Сергеевна,  Иванова  Альбина  Аглямовна, Григорьева  Надежда  Родионовна, Иванова Валентина  Михайловна,  Тимофеева Тамара Леонтьевна.

Детская  команда  проекта  ( учащиеся школы)

Божкова Юлия

Гололобова Ирина

Грибов Владимир

Грибова Анастасия

Коротченко Наталья

Коршунова Алина

Кучеренова Валентина

Матвенко Маргарита

Подмосковная  Надежда

Потапова Алена

Рябикова Мария

Трунякова Юлия

Холомеева Анастасия

Шарый  Дарья

Шевелева Марина

Яковенко Владислав

Яковенко Мария

Самые   важные  мероприятия:

1.Мы откроем  мастер-класс для  ребят нашего села  и ребят из с.

Ан-Станица, где  мы  будем   учиться  вязать, шить, лепить, плети изделия из бисера, создавать аппликации из  бересты и соломки, бумаги.  

2. Мы  отремонтируем и оформим наше помещение.

Эту  комнату  мы  украсим  своими  поделками  и  картинками,  рукоделием.  

3.Часть сделанных своими руками  мягких игрушек   и поделок мы подарим детям из малообеспеченных семей.

4.Мы  объявим  конкурс  «Личных  достижений»  среди  ребят  школы  и ребят  нашего  мастер-класса. Проведём  выставку  личных  достижений  по  номинациям  

-Мои  отметки

-Мои  поделки

-Мои  награды

5. И, наконец, самое главное, создадим музей работ детского творчества.

4.5.  Нам  понадобятся  помощь  и  поддержка,  чтобы  осуществить  проект: 

нам  будут  помогать  взрослые:

Закупать  оборудование  и  расходные  материалы  нам  поможет  администрация  школы :  Иванова А.А.,  Иванова В.М.,  Тимофеева Т.Л.  и Данилов О.Н.

Оборудовать  помещение для мастер-класса  нам  помогут  наш преподаватель  Тайшина Н.С. и  учитель  труда  Коржавин  Н.А.

Помогать  готовить  и  проводить  праздники, конкурсы,  выставки нам  поможет  зам. директора по  воспитательной работе  Тимофеева Т.Л. и  ребята  школьного  парламента  нашей школьной республики  СМИД (Союз  Мальчишек и Девчонок);  вести  переговоры  с  партнёрами     будет  Иванова А. А.   Найти  помещение для  выставки    и выступления  нам поможет  Глава  Кундуйского сельского поселения  Григорьева Н.Р., овладеть необходимыми навыками работы с компьютером нам  поможет учитель  информатики  Коротченко  С.В.

6. Главные  результаты  проекта:

1. Мы, команда  проекта , откроем  мастер-класс для ребят нашего села и села  Ан-Станица  
2. Овладеем основными навыками по различным видам  декоративно-прикладного искусства.
3. Научимся с пользой использовать,  казалось бы, ни на что негодный материал. (остатки ткани, меха,  других материалов, и тем самым  реально познакомимся с наукой экономики домашнего хозяйства   и зарабатывания денег ).
4. Разовьем свою  творческую фантазию.
5. Организуем  конкурс  и  выставку  «Личных  достижений» среди  детей   нашей  команды  и школы в целом.
6.  Подготовим  и  проведем  много праздников для ребят нашего  мастер-класса , школы и  жителей нашего села.
7. Подготовим и представим  наш  кукольный спектакль.
8. Мы  поможем    ребятишкам  из  многодетных   и малообеспеченных семей, подарим  им свои поделки( мягкие игрушки)
9. Создадим  свой  сельский  музей работ  детского творчества.

4.7.  Как   улучшится  положение   людей,  для  которых  мы  делаем  проект?  

Мальчики   и девочки, которые  бродят  по  улицам, не зная, чем им заняться и куда приложить свои силы,   придут  к  нам  потому  что  у  нас  весело и  научатся  многому, чтобы   потом  зарабатывать  деньги.

Одинокие  пенсионеры  будут   рады  и  довольны, что их не забыли в нашей, такой стремительной сейчас, жизни.

Ребята-  участники  конкурса   и  выставки   «Личных  достижений»  будут  отмечены   грамотами,  сувенирами,  фотографиями,     Ребята, пришедшие к нам, поверят  в  свои  силы.

Дети из   многодетных  семей   будут рады  новым  игрушкам. Ребятам  будет  у  нас  интересно, потому  что  мастер-класс  научит их создавать множество красивых вещей своими руками. А  мы  украсим   свое помещение   мастер-класса «ОЧ»умелых ручек,  и у нас  будет   красиво и уютно.

Раздел  5.  Календарный  план  реализации  проекта

Таблица  №  1

Раздел  6.  Команда  проекта    

Таблица  № 2.  Команда  проекта

Раздел  № 7.  Бюджет

1. Статьи  бюджета

Таблица  № 3  Бюджет