"Услышьте меня, пожалуйста!" отрывок из книги "Если хочешь быть счастливым". - Книги о загадках человеческой психики. - М.Е. Литвак, издательство "Феникс", 1995 г.-59 с.
статья на тему
Предварительный просмотр:
УСЛЫШЬТЕ МЕНЯ, ПОЖАЛУЙСТА!
«Когда я еще в колыбельке, да и потом, в первый год жизни, родители - великаны, а я - маленькая козявка. Я полностью завишу от родителей. Они для меня добрые волшебники. И вдруг я слышу упреки, крики, которые относятся ко мне. Я еще не знаю слов, но эмоции мне уже понятны. Я плохой. Вы хорошие.
Но когда мне нет года, разве я могу что-нибудь сделать неправильно? Да, обмочил, вам не пеленки, но разве это неправильно? А что мне прикажете делать? Удерживать мочу? Лучше, чем орать, вовремя сажайте на горшок. Вы меня шлепаете, потом вдруг заласкиваете.
Когда мне два-три года, вы все время от меня чего-то требуете. Я медленно одеваюсь, и вы снова кричите. Но я не могу быстро одеваться, у меня еще недостаточно развиты в мозгу соответствующие центры, «ведающие» точными движениями.
Надо было лучше в школе учиться, мамочка! А то ведь ты думала, что если врачом не будешь, то и анатомии знать не надо.
Я начинаю плакать, и вы меня успокаиваете. Когда я смеюсь, вы тоже радуетесь. Я вроде бы ничего особенного не сделал, а вы меня то ругаете, то хвалите.
В общем, я ничего не могу понять. Да, вы обо мне заботитесь. Но не думайте, что детство - счастливая пора жизни. Ведь я в рабстве у вас.
Такой, какой я есть, я вам не нужен. И вы заставляете меня делать не то, что мне хочется, а то, что нужно вам. И я стараюсь к вам приспособиться, отходя от своей природы. Мне становиться тяжело жить.
Я стараюсь стать таким, как вы. Я еще не знаю, что и вы в свое время тоже были изуродованы своими родителями и не осознаете сейчас, что мучаете меня.
Я вас люблю и не могу жить без вашей любви, но ведь когда я веду себя хорошо, вы вообще не обращаете на меня внимание. Тогда я начинаю болеть и шалить, и вы вновь становитесь внимательными ко мне.
Вот почему лет до 14 я часто простужаюсь и нарушаю правила поведения. Потом - то я найду любовь в другом месте. Но болезнь может стать хронической, а мелкое хулиганство перерастет в преступное поведение.
Дорогие родители! Знаете ли вы, что те переживания, которые дает любовь, можно испытать с помощью приема алкоголя или наркотиков? Знаете ли вы, что дети, лишенные любви, часто становятся алкоголиками и наркоманами?
Напрашивается практический вывод. Когда я болею, то должен получать только лечение и уход. На мелкие шалости лучше не реагируйте, а по возможности старайтесь принять участие в моих играх.
Но, конечно, все это я узнаю потом, а сейчас я только понимаю, что если нет поглаживаний, то пусть будут хотя бы пинки.
Помните, папа и мама, каждый день вы мне пишите «сценарий», который мне уже потом не изменить без посторонней помощи. Именно сейчас у меня формируется отношение к людям. Сначала, я думаю, что я плохой, а вы хорошие. Настроение у меня от этого подавленное. Я стараюсь вести себя лучше, аккуратней есть, быстрее одеваться. Но у меня ничего не получается, а вы меня ругаете и бьете. Конечно, я все это потом забуду, но эмоциональная память останется.
Наконец, круг моего общения расширяется. Я иду в школу и очень надеюсь, что там меня поймут лучше, чем вы. Но учителя меня заставляют решать задачи не просто правильно, а именно тем способом, который они считают правильным. Я покоряюсь или же становлюсь бунтарем.
А как вы меня оскорбляете: я дармоед, у меня руки не оттуда растут, я стану дворником, я ничего не соображаю и т.д. Но если бы хоть изредка читали современные книги по психологии, вам было бы известно правило проекции: «Послушай, что говорит человек о другом. Это он дает характеристику самому себе».
Мои дорогие родители! Намерения у вас благие, но, как известно, ими устлана дорога в ад. Конечно, вы хотите, чтобы я вырос хорошим человеком. Но кроме хотения нужно и знать кое-что. Например: запрет приведет к тому, что именно это я и буду делать. Вы заставляете меня читать, я противлюсь, а вы попробуйте мне запретить!
Вы говорите, что я непослушный? Да, я очень послушный! Я так нуждаюсь в вас, что - готов выполнить все ваши требования. Но знаете ли вы, чего от меня хотите? Знаете, что в инструкциях должны быть не отрицания, а четкие указания, что следует делать. И вообще, лучше положитесь на мой здравый смысл и поменьше меня дергайте.
Пожалуйста, не запрещайте, а научите меня пользоваться спичками, ножом, газовыми и электрическими приборами. Иначе в будущем я испытаю большие неудобства. Когда выговорите: «Тебе рано пить», это означает: придет время, и ты должен будешь пить. В 16-18 лет я четко выполню вашу инструкцию.
А ваша забота? Она еще хуже преследования. Под влиянием преследования у меня будет накапливаться, хоть и отрицательный, но все-таки опыт. Заботливость ваша меня погубит. В армию пойду без навыков самообслуживания и при теперешних порядках бит буду там нещадно. В семье не смогу рассчитывать бюджет, вести хозяйство и т.д. Может быть, в процессе жизни я чему-нибудь научусь, но, как считают психологи, судьба все равно будет испорчена».
Из книги «Если хочешь быть счастливым». -
Книга о загадках человеческой психики. -
М.Е.Литвак, издательство «Феникс», 1995г. - 59с
Диалог с родительской совестью:
Теперь, когда вы прочитали крик детской души, как вы ответите на вопросы:
1.Детство-это счастливая пора?
2.Когда вы были в школьном возрасте, вы часто чувствовали себя любимым ребенком?
3.Почему дети до 14 лет очень часто болеют?
4. Вам известно правило проекции?
5.А вы точно знаете, что вы хотите от своих детей?
6.А детям от вас что надо?
7.Прочитайте текст ещё раз и скажите себе честно: вы об этом знали?
Какие выводы сделали?
Будем честными сами с собой ради детей и своего счастья.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Хочешь быть счастливым и успешным - выбирай здоровье!"
Проект, направленный на формирование осознанного выбора у детей и подростков здорового образа жизни...
«Хочешь быть счастливым – будь здоровым»
Красота физическая, стать – есть один из показателей хорошего здоровья. Здоровый человек может заниматься любыми видами физического «окультуривания» своего тела, но и больной организм можно оздоровить...
конспект открытого урока по обществознанию "Структура человеческой психики"
Открытый урок на аттестацию "Структура человеческой психики"....
«Хочешь быть счастливым - будь им»
Классный час на тему «Хочешь быть счастливым - будь им», направленный на воспитание чувства уверенности в себе у учащихся....
Личностно-ориентированный классный час «Хочешь быть счастливым - познай себя»
Классный руководитель, размышляя о теме классного часа, говорит о том, что стремление к счастью заложено в каждом человеке, предлагает учащимся ответить на вопросы: «Что такое счастье?», «Какого челов...
ДВИЖЕНИЕ – ЖИЗНЬ! Древние греки говорили: "Если хочешь быть красивым — бегай, если хочешь быть здоровым — бегай, если хочешь быть сильным — бегай"
Интересная статья...
Классный час на тему: "Хочешь быть счастливым-будь им!"
Классный час в 7 классе на тему: "Хочешь быть счастливым - будь им!"...