ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ЗАЩИТЫ Проекта или РЕФЕРАТА
материал по теме

ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ЗАЩИТЫ Проекта или  РЕФЕРАТА

(выступать нужно с докладом, что составляет примерно печатных – 3 стр.;

 написанных от руки-5)

                        Продолжительность – 10 -15 мин

• Называем тему, проблему, над которой ты работал 
• Почему она вызвала интерес у тебя и чем она сегодня интересна и актуальна
•  Далее краткое изложение содержания по пунктам плана, не забывая ссылаться на важнейшие источники и авторов. («Так, в этом документе»…. Или… «известный учёный такой-то утверждает…» и т.д.) 
• Покажи приготовленные рисунки, таблицы и графики 
• Каковы результаты опытов, экспериментов, встреч со специалистами  и т.д.
• Выводы

Требования к защите реферата

■       Чёткость и доступность изложения материала

■       Соответствие темы работы её содержанию

■       Актуальность и практическая значимость работы

■       Эрудиция

■       Собственное мнение

■       Умение использовать литературу по теме

■       Наглядность и умение её использовать

■       Оформление работы

■       Культура выступления (вежливость, грамотная речь, умение завоевать симпатии слушателей)

■       Внешний вид

Критерии оценки исследовательской работы

При выставлении оценки учитываются:

- использование знаний, выходящих за рамки школьной программы;

- научное и практическое значение результатов работы:

- новизна работы:

∙        Получены новые теоретические результаты, разработано и выполнено новое оригинальное изделие, макет или эксперимент;

∙        Имеется новый подход к решению известной задачи, проблемы;

- эрудированность автора в рассматриваемой области, использование известных результатов и научных фактов, знакомство с современным состоянием проблемы;

- объём библиографии (полнота цитируемой литературы, ссылки на учёных и исследователей в данной области);

- логика изложения, убедительность рассуждений, оригинальность мышления;

- продуманность структуры работы.

Пример критериев при выставлении оценок:

∙        Постановка проблемы;

∙        Методы решения;

∙        Актуальность;

∙        Наглядность;

∙        Экспериментальный характер работы;

∙        Практическая направленность;

∙        Оформление работы;

∙        Эмоциональность изложения;

∙        Знание научной терминологии и свободное владение научной проблемой;

∙        Рецензия научного руководителя.

Критерии оценки исследовательской работы

При выставлении оценки учитываются:

- использование знаний, выходящих за рамки школьной программы;

- научное и практическое значение результатов работы:

- новизна работы:

∙        Получены новые теоретические результаты, разработано и выполнено новое оригинальное изделие, макет или эксперимент;

∙        Имеется новый подход к решению известной задачи, проблемы;

- эрудированность автора в рассматриваемой области, использование известных результатов и научных фактов, знакомство с современным состоянием проблемы;

- объём библиографии (полнота цитируемой литературы, ссылки на учёных и исследователей в данной области);

- логика изложения, убедительность рассуждений, оригинальность мышления;

- продуманность структуры работы.

Пример критериев при выставлении оценок:

∙        Постановка проблемы;

∙        Методы решения;

∙        Актуальность;

∙        Наглядность;

∙        Экспериментальный характер работы;

∙        Практическая направленность;

∙        Оформление работы;

∙        Эмоциональность изложения;

∙        Знание научной терминологии и свободное владение научной проблемой;

∙        Рецензия научного руководителя.

Приложение № 5