МЕЖШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Космонавтика вчера, сегодня, завтра»
проект по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РАБОЧЕОСТРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

КЕМСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ

МЕЖШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Космонавтика вчера, сегодня, завтра

В этом году исполняется 50 лет

со дня полета первого космонавта

Юрия Алексеевича ГАГАРИНА.

2011 год объявлен

Годом российской космонавтики.

Приглашаем учеников 1 – 11 классов принять участие в проекте.

Чтобы стать участником проекта необходимо создать команду в классе от 2 до 10 учеников, назвать команду, ответить на интересные вопросы (можно не на все)!  

Задания проекта состоят из трех частей:

1. Вопросы – ответы на вопросы участники оформляют в одном файле (документ Microsoft Word).
2. Исследовательское задание – результаты выполнения задания участники оформляют в одном файле (документ Microsoft Word).
3. Творческая презентация – результаты выполнения творческого задания необходимо оформить в виде презентации PowerPoint (не более 10 слайдов).

Ответы на задания тура участники сдают школьному библиотекарю или учителю физики или классному руководителю Ответы на задания участники можно отправить в оргкомитет по электронной почте (e-mail): rostrovsk@gmail.com

Окончание приема ответов на задания проекта  –    29  апреля 2011 г. 

Подведение итогов проекта -  12 мая 2011 г.

Межшкольный проект

Космонавтика вчера, сегодня, завтра

Задания для 1-4 классов

Вопросы:

1. Назовите все планеты Солнечной системы.
2. Как назывался космический корабль Ю.А.Гагарина?
3. Сколько длился космический полёт Ю.А.Гагарина?
4. Кто первым вышел в открытый космос?
5. Как назывался самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны?

Исследовательское задание

"Многих ученых интересует вопрос, как образовались лунные кратеры, отчего они произошли. В Солнечном городе все астрономы даже поссорились между собой, стараясь разрешить этот сложный вопрос, и разделились на две половины. Одна половина утверждает, что лунные кратеры произошли от вулканов, другая половина говорит, что лунные кратеры - это следы от падения крупных метеоритов. Первую половину астрономов называют поэтому последователями вулканической теории или попросту вулканистами, а вторую - последователями метеоритной теории или метеоритчиками.
Знайка, однако ж, не был согласен ни с вулканической, ни с метеоритной теорией. Еще до путешествия на Луну он создал свою собственную теорию происхождения лунных кратеров". (Н.Н. Носов "Незнайка на Луне") 

Прочитай теорию происхождения лунных кратеров, предложенную Знайкой и предложите свою.

Творческая презентация

В этом году исполняется 50 лет со дня полета первого космонавта Юрия Алексеевича Гагарина. А что вы знаете о первом космическом полёте Ю.А.Гагарина?
Подготовьте презентацию на тему " Первый космический полёт Ю.А.Гагарина " (Космонавтика вчера, сегодня, завтра).

Межшкольный проект

Космонавтика вчера, сегодня, завтра

Задания для 5-9 классов

Вопросы:

6. Когда был осуществлен запуск первого искусственного спутника Земли?
7. Какие животные побывали в космосе раньше человека?
8. Кто и когда выходил в открытый космос?
9. Сколько космонавтов максимально одновременно находилось в космосе?
10. Какие самоходные аппараты использовались для изучения других планет?

Исследовательское задание

"Многих ученых интересует вопрос, как образовались лунные кратеры, отчего они произошли. В Солнечном городе все астрономы даже поссорились между собой, стараясь разрешить этот сложный вопрос, и разделились на две половины. Одна половина утверждает, что лунные кратеры произошли от вулканов, другая половина говорит, что лунные кратеры - это следы от падения крупных метеоритов. Первую половину астрономов называют поэтому последователями вулканической теории или попросту вулканистами, а вторую - последователями метеоритной теории или метеоритчиками.
Знайка, однако ж, не был согласен ни с вулканической, ни с метеоритной теорией. Еще до путешествия на Луну он создал свою собственную теорию происхождения лунных кратеров". (Н.Н. Носов "Незнайка на Луне") 

Проанализируйте теорию происхождения лунных кратеров предложенную Знайкой и предложите свою.

Творческая презентация

В этом году исполняется 50 лет со дня полета первого космонавта. А что вы знаете о космонавтике?
Подготовьте презентацию на тему "Долетим мы до самого солнца…" (Космонавтика вчера, сегодня, завтра).

Межшкольный проект

Космонавтика вчера, сегодня, завтра

Задания для 10 - 11 классов

Вопросы:

1. Кто из космонавтов и когда дольше всех находился на космической орбите?
2. Представители каких государств побывали на Международной Космической Станции (МКС)?
3. Какие животные участвовали в космических экспериментах?
4. Какая польза от ГЛОНАСС (Глобальная навигационная спутниковая система)?
5. При изучении каких планет использовались космические аппараты?

Исследовательское задание

"Мишель Ардан в качестве француза объявил себя шеф-поваром и главным распорядителем. По этой части ему не было соперников. Газ доставил необходимое тепло, а в ящике с провизией нашлись припасы для первой закуски в межпланетном пространстве.
Сначала были поданы три чашки превосходного бульона, который Мишель приготовил, распустив в горячей воде драгоценные таблетки Либига из лучших сортов говядины. За мясным бульоном последовало несколько ломтиков бифштекса, спрессованных под гидравлическим прессом. Бифштекс был так сочен и нежен, словно он только что вышел из кухни английского кафе. Мишель, отличавшийся чрезвычайным пылким воображением, уверял даже, что бифштекс этот "с кровью". Вслед за мясом появились консервированные овощи - "первой свежести", по уверению Ардана, и, наконец, завтрак завершился превосходным чаем с печеньем, приготовленным по-американски…"
Жюль Верн "Вокруг Луны" (1870) 

Проанализируйте отрывок, укажите, в чем автор ошибся. Найдите другие физические неточности в этом произведении.

Творческая презентация

В этом году исполняется 50 лет со дня полета первого космонавта. А что вы знаете о космонавтике?
Подготовьте презентацию на тему " Космонавтика вчера, сегодня, завтра ".

Межшкольный проект

Космонавтика вчера, сегодня, завтра

Источник информации:

При подготовке заданий использовалась  информация, опубликованная на сайте  Областного телекоммуникационного образовательного проекта "Удивительный мир физики" Ярославского Центра телекоммуникаций и информационных систем в образовании  http://projects.edu.yar.ru/physics/index.html 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РАБОЧЕОСТРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

КЕМСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ

Результаты

Межшкольного проекта

«Космонавтика вчера, сегодня, завтра»

Итоги

Межшкольного проекта

«Космонавтика вчера, сегодня, завтра»

Количество школ-участников межшкольного проекта– 3 школы (МОУ Кривопорожская СОШ, МОУ Рабочеостровская СОШ, МОУ СОШ №1 г.Кеми)

Количество команд-участников межшкольного проекта– 12 команд.

Количество обучающихся-участников проекта «Космонавтика вчера, сегодня, завтра» – 95 учеников.

Оргкомитет межшкольного проекта:  Бухалова М.Н, Капустина А.С.

25.05.2011г.