Осенний радио-хит (музыкально-развлекательный вечер).
методическая разработка по теме

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ

«ПАНАЕВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ

СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Сценарий музыкального праздника

«Осенний радио-хит»

для 5 - 11 классов.

                                                                  Подготовила и провела:

                                                                                   Большакова Светлана Юрьевна,

                                                            педагог-организатор

с. Панаевск

2011год

Цель: формировать у учащихся творческие способности, развивать речь, культуру,          

          активизировать  учебно-досуговую деятельность, способствовать сплочению  

          коллектива.

Задачи:

1. Развитие навыков публичного выступления и ораторского искусства.
2. Развитие эстетического вкуса, через художественные образы в костюмах, сценическое искусство
3. Воспитание чувств коллективизма, толерантности и сопереживание через коллективную деятельность.

Ход мероприятия

Участники Осеннего бала нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.

1 вед. Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

2 вед. А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пёстрый терем свой.

1 вед.: Добрый вечер, дорогие друзья!
2 вед.: Здравствуйте!
1 вед.: А ведь сегодня вечер и, правда, как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня - первый праздник, посвященный Осени!
2 вед.: А на  празднике  друзья стараются дарить друг другу радость.
1 вед.: Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят свое искусство, композиторы - музыку, поэты - песни, природа - свою красоту, а учащиеся школы дарят свой музыкальный сюрприз.

Песня про Осень

2 вед. За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело»

1 вед. Так пусть в этот осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех.

2 вед. Пусть ваши ноги не знают усталости в танцах.

1 вед. Пусть вашему веселью не будет конца!

Вместе: Мы открываем наш праздник.

1 вед. А теперь давайте дадим клятву. Клянемся? Отвечаем хором!

Все. Клянёмся!

2 вед. Веселится от души!

Все. Клянёмся!

1 вед. Танцевать до упада!

Все. Клянёмся!

2 вед. Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

1 вед. Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все. Клянёмся!

2 вед. Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

1 вед. Мы долго говорили, но совершено позабыли, что на празднике надо танцевать. Маэстро, музыку!

Танец – шутка. (10 класс)

(Исполняют только юноши в русских народных костюмах)

I. Звучит русская народная музыка.

Первая девушка танцует в длинном сарафане и красивых туфельках.

Вторая девушка танцует в длинном сарафане и красивых сапожках.

Третья девушка танцует в длинном сарафане и больших мужских сапогах для рыбалки.

II. Первая девушка танцует в длинном сарафане и красивых туфельках. Затем она снимает туфельку и бросает за сцену. Выходит добрый молодец с туфелькой в руках. Танцуют вместе.

Вторая девушка танцует в длинном сарафане и красивых сапожках. Затем она снимает сапожок и бросает за сцену. Выходят “двое из ларца одинаковых с лица” с сапожком в руках. Танцуют вместе.

Третья девушка танцует в длинном сарафане и больших мужских сапогах для рыбалки. Завидует подругам, злится, снимает сапог и бросает за сцену. Танцует, ждет… затем она снимает второй сапог и бросает за сцену. Танцует, ждет …

III. Выходит довольный добрый молодец в ее сапогах. Она обижается, отворачивается, а юноша танцует современный танец “Брейк”.

Сердце красавицы покорено. Танцуют вместе все три пары.

1вед: А теперь мы продолжаем нашу праздничную программу ….

2 вед: …, к нам какие-то люди просятся, одеты не по-нашему. Может, им слово дадим.

1 вед: Конечно, ведь сегодня праздник!

      Музыкальная заставка и выходят 2 ведущих в наушниках.. На шее телефоны.

- Добрый вечер, уважаемые учителя,  дорогие учащиеся, одним словом панаевцы!
- Сегодня у нас, впервые, новый проект, под названием «Осенний радио-хит»!
- В студии весь вечер с вами мы …диджей Эд и диджей Ай!
- Смотрите, слушайте и наслаждайтесь!
- В нашей программе лучшие хиты прошлых лет от уже известных исполнителей и
- Дебютанты «Новой волны», которые, мы надеемся, понравятся вам!
- Последние вести со школьных полей
- И наш «Радио-шоп» по магазину никому ненужных товаров.

- А сейчас реклама

 Смешная реклама в аудио или видео записи в сопровождении яркой музыки

1. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.

2. Всем! Всем! Всем! Впервые новое в туризме . Беспосадочный перелет Панаевск-Париж-Панаевск. Вы сможете 2 раза увидеть из окна самолета Париж!

3. Предлагается Женьшень. Самопоиск, самовывоз, самовыкуп. Подробная карта Дальнего востока прилагается.

- В студии работают два телефона
- красный и зелёный
- вы можете задать нам вопросы или заказать песни по телефонам
- 322
- И 223
- И у нас уже первый звонок: товарищ Кузькин спрашивает если трава на дереве сначала позеленела, потом пожелтела, а потом покраснела и облетела, что делать?
- Наш вам совет товарищ Кузькин – кору с этого дерева лучше не обгрызать!
А пойдите ка вы лучше на прогулку, как вот эти юные красотки из 6а класса, которые заглянули к вам на огонёк.

Музыкальная пародия

-А у нас ещё один звонок - Вася Пяточкин спрашивает: « А что будет если кипятильник засунуть в морозильник? Кто выиграет?»
- А выиграет Вася, гитаровидный турбовентилятор! И вот уже один такой образец появляется прямо у нас на сцене и ответит всем Васям на вопрос: « А что такое осень?»
- Если вы конечно поддержите сейчас новоиспечённую Алсу – с лозунгом –
Алсу– на пенсию, мы идём!

Песня  «Осень»

- А сейчас у нас снова реклама

1. Наши фруктовые напитки хорошо утоляют жажду. Жажду вы можете приобрести, зарабатывая на эти напитки.

2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

3. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

- А теперь, я думаю, должна быть музыкальная пауза, ведь какой праздник без танцев.

Музыкальный номер

- У нас в эфире правовая страничка
- В начале года на заседании Ученического Совета был принят закон о запрещении продажи  и курении сигарет в радиусе не ближе 100 метров от школы.
- Ну и как?
- Курить наши школьники при этом меньше не стали, а вот дальше бегать…однозначно!
- -В общем пойдём с тобой туда, пойдём с тобой сюда..  
- …

- Ты ещё не слышал…Новые звезды школьного небосклона. Встречаем.

Юмористический танец

- В эфире вести со школьных полей.
- На Празднике «Осеннего винегрета» для 5-6 классов побывала сама Свёкла Собчак и Лук Билан! Его после Евровидения на все тусовки приглашают.
- И специально для праздника этого праздника Глюкоза Морковка приняла в свою семью Минеральные соли и заказала себе из Парижу новую ботву.

- Там же успешно состоялся показ мод девочек-капустниц.
-В общем, малышня в отличии от старшаков, вовсю блистала юмором и талантами!

2 юноши выносят бочку - два гимнастических обруча, обтянутых тканью, которая покрашена под дубовую бочку. Этикетка на боку, надпись: “В собственном соку”.

На сцену выходят дети в ярких костюмах, сшитых своими руками.
- свекла: Я салаты, винегреты украшаю алым цветом.
- томат: Всем привет, а я томат – без меня какой салат.
- апельсин: Я спелый, сочный апельсин. Много вас, а я один.
- клубника: Я клубничка красная, вкусная, прекрасная!
- вишни: Круче всех подружки вишни. Поздороваться к вам вышли.
- слива: Я открою вам секрет – лучше сливы в мире нет!
- садовник: Так, ребята, ну-ка хватит
                    Время зря не будем тратить.
                    Мы пришли поздравить вас
                    Вместе мы – фруктовый КЛАСС!

Раздаётся телефонный звонок.

- У нас звонок. Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

- Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан?

- Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное, французский?

- Эх вы, темнота. Да не Кардерон и не Кардан. Пьер Карден – французский модельер .

- И зачем она звонила.

-  И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас. (Входит Карден со своими ассистентами )

- Бонжур, дамы и господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. (Учащиеся представляют свои модели, а ассистенты моделей – учащиеся этих классов озвучивают их).

- Спасибо, Карден у вас очень интересная, неординарная коллекция. Скажите, а где можно будет приобрести ваши модели одежды?

ПК. Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем поселке по улице Обской под названием «Франсе». Заходите осенью будущего года.

- Дорогой Карден, мы будем ждать открытия салона с большим нетерпением. А сейчас оставайтесь гостями на нашем празднике - вы и ваши ассистенты. Спасибо за ваш показ. (Подносит модельеру цветок).

- (К гостям бала) И еще, господин Карден был бы очень признателен, если бы вы указали на лучшую модель, вручив ему соответствующие послание с указанием имени. Голосуйте за участниц в письменном виде. Лучшая модель получит приз от Маэстро.

- И немного статистики. Ударниками комбайнёрами школы были сжаты 10 кирпичных столбиков нового ограждения из 20, что составляет 50 % урожая.
- Пришла пора его собирать.

Номер

- А у нас письмо: Вовочка К. из 5 «А» настоятельно просит администрацию школы разрешить ему рассказать на линейке свои лучшие анекдоты. И вот приписка – звучит как угроза: И чтобы вся школа была!
- Вот первый анекдот из Вовочкиной коллекции как раз по теме праздника

Встречаются два облака
- Ну что, отольём?
-Нет, навалим!
- Да, Вовочка, мы в ваши годы так не шутили!
- Вот такое подрастает поколение!

- От танцев и песен отдохнуть пора. Для этого у нас есть игра. Все вы, наверное, любите яблоки. Надеюсь, наши участники тоже.

Игра «Кто быстрее съест яблоки». Яблоки привязаны на веревке и задача участников - съесть яблоко без рук.

-О, смотри, Смска пришла. Вы выиграли в нашем конкурсе девушку цыганку. Если не заберёте в течении дня пришлём целый табор.
- И мне пришла: В вашем телефоне бомба! Она сдетонирует, если не перезвонишь мне через 15 секунд и не скажешь где встретимся. Таня.
- Любят тебя девушки. А давай их сразу проверим прямо сейчас. Приглашаем 3-х Тань. 

- А давай.

- Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот кто больше всех соберет картошки у ведро.

Музыка. Игра

- А сейчас снова короткая реклама:

1. Наше рекламное агентство предоставляет все виды услуг. В том числе – рекламный щит.

2. Пенсионер, владеющий немецким языком, предлагает свои услуги. «Языка» взял еще в 1943.

- Ну а мы вместе  прощаемся с летом, прощаемся с осенью и прощаемся с вами, потому что уже зима! До свидания! И на эту сцену приглашаем ребят из ДО «МОРЖ»!

Общий танец

Выходят ведущие.

1 ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот праздник. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего праздника. До новых встреч. А сейчас танцы!

Литература:

• Веселые школьные праздники/ Е.К. Плоткина, Г.М. Плоткин. – Москва.: Дрофа, 2007.
• Золотая коллекция школьных праздников и внеклассных мероприятий для 1-11 классов / Н.В. Маренкова. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.
•  «Классные» праздники, или Как научить школьников жить весело / авт.-сост. И.Л. Осипенко, худ. В.Н. Куров. – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2003.
• Празднику душа радуется. Концерты, поздравления, вечера, фестивали / авт.-сост. Л.И. Карнова, Т.И. Карнова – Волгоград: Учитель, 2008.
• Сегодня праздник для всех! Сценарии и методика проведения массовых мероприятий / авт.-сост. Н.Н.Кугач, С.В. Турыгина; худ. А.А. Селиванов. -  Ярославль: Академия развития,2007.
• Школьные вечера. Сборник сценариев литературно – музыкальных мероприятий /авт.-сост. В.К. Чеботаева и т. д. – Волгоград: Учитель, 2006.
• Школьная круговерть: Праздники,игры, викторины, классные часы /авт.-сост. С.В. Казенова, худ. В.Н. Куров - Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.
• Школьные праздники,конкурсы, шоу – программы / авт.-сост. А.Н. Кугач, С.В. Турыгина, худ. А.А. Селиванова -  Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2004.

Электронные пособия (компакт-диски)

• Праздничный календарь: 23 февраля, 8 Марта, 9 мая в школе с музыкальным приложением ( сценарии, организация, методика проведения.

• Система общешкольных мероприятий (разработки интеллектуальных, оздоровительных, тематических и  календарных мероприятий).

• Школьный календарь. Вып.2 (школьные праздники, музыкальные праздники, праздники XX века, праздники юмора, хэллоуин, сезонные праздники т.п.).

• Школьный календарь. Вып.1 (разработки мероприятий ко Дню  знаний, Дню учителя, Последнему звонку, выпускному вечеру, юбилею школы и т.п.).

Самоанализ мероприятия «Осенний радио-хит»

             Проведение осеннего праздника в конце осени уже стала традицией в нашей школе-интернате. Сама подготовка проходит в интригующе-захватывающем настроении.  У нас в школе-интернате как раз в это время заканчивается первая четверть, которую мы  завершаем таким праздником.

            Цель: формировать у учащихся творческие способности, развивать речь, культуру, активизировать  учебно-досуговую деятельность, способствовать сплочению коллектива.

            В связи с этим были поставлены следующие задачи: 

1. Развитие навыков публичного выступления и ораторского искусства.
2. Развитие эстетического вкуса, через художественные образы в костюмах, сценическое  искусства.
3. Воспитание чувства коллективизма, толерантности и сопереживания через коллективную деятельность.

Задачи:

• Образовательные – расширение научного кругозора воспитанников;
• Развивающие – развитие творческих способностей и познавательного интереса, формирование у учащихся умения работать на публику;
•  Воспитательные -  воспитание чувства прекрасного, коллективизма.

Ключевые компетенции:

• Коммуникативные: навыки работы в группе, коллективе, владение различными социальными ролями.
• Общекультурные компетенции: владение эффективными способами организации свободного времени.

Мероприятие включало в себя три этапа:

 1. Подготовительный этап.

 2. Основное мероприятие «Осенний радио-хит!»

 3.  Рефлексия

              Подготовительный этап работы включал:

1. Репетиция и постановка сценки с учащимися.
2. Разучивание песен  «Непогода»,  «Осень»
3. Разучивание и показ танцев
4. Составление игр для зрителей.
5. Конкурс газет, посвященных Осени.
6. Оформление зала.

          В  мероприятии, которое проходило 29 октября 2011 года, участвовали учащиеся школы-интерната.

     Праздничное мероприятие «Осенний радио-хит» проводился в форме музыкально-развлекательной программы.  Мероприятие традиционно открыли ведущие, которые восхищались  словами великих русских поэтов об осенней природе. Далее их место заняли диджеи и  вели основную программу.

        Для достижения поставленных целей и задач мероприятия использовались следующие формы, методы и приемы активизации творческой активности учащихся: использование ТСО (ноутбук, музыкальный центр, синтезатор); игры (с аудиторией) на  тренировку памяти и мыслительных процессов, снятие эмоциональной напряженности.

Были использованы такие методы и средства при проведении мероприятия, как доступность, наглядность (газеты, оформление).

Содержание воспитательного мероприятия определялось разновозрастным составом целевой аудитории – для учащихся 5-11 классов школы-интерната.

Участники мероприятия пели песни об осени, танцевали и показывали  пародии, сценки. Даже приехал модельер из Парижа со своим ассистентом и привез свою последнюю коллекцию. Между номерами  проводились игры. Творческая атмосфера сохранялась до конца мероприятия. Ребята проявили незаурядную фантазию и юмор, и праздник проходил дружно и весело. В конце мероприятия  для учащихся школы-интерната была дискотека.

           Проведенное мероприятие «Осенний радио-хит» очень понравился учащимся школы- интерната, коллегам  и самим участникам представления и дал положительные эмоции всем присутствующим в зале.

          Я считаю, что проведение таких мероприятий вырабатывает уверенность в себе, развивает речь и мышление, способствует сплочению коллектива, побуждает познавательный интерес. А самое главное  они хорошо активизируют  учебно-досуговую деятельность.    

При проведении мероприятия были достигнуты все цели и задачи.

                                                         Большакова С.Ю., педагог-организатор