Музыкально – развлекательная программа «Как прекрасен этот мир!»
план-конспект урока по теме

Музыкально – развлекательная программа «Как прекрасен этот мир!»

Цели и задачи: сплотить детей посредством совместной работы, развивать творчество, интерес  

                          к музыкальной деятельности, воспитывать патриотические чувства, доставить

                          эстетическое наслаждение.

Подготовительная работа: подобрать музыкальный и литературный материал, распределить роли,

                          составить кроссворд, пригласить зрителей, нарисовать афишу.

Оформление: украсить зал шарами, рисунками.

Художественно- музыкальный материал:

1. «Как прекрасен этот мир!» (запись песни)
2. «Мир похож на цветной луг» «Родина» (вокальная группа)
3. «Песенка паровозика» (солист)
4. «Зелёный мир»
5. «Планета детства» (вокальная группа)
6. «Песенка о лете» (младшая группа)
7. «Если добрый ты» (младшая группа)
8. Стихи- «Жаворонок» Жуковского, «Лето» А.Плещеева, «Люблю березу русскую»

А. Прокофьева.

10.  П.И.Чайковский, «Жаворонок»

11. С.С.Прокофьев, «Ходит месяц над лугами»

                         Содержание

Звучит  запись песни «Как прекрасен этот мир!».

Ведущий1: Здравствуйте, дорогие ребята и наши гости-мамы и бабушки! Вы все, наверно, узнали                только что прозвучавшую песню «Как прекрасен этот мир!». Живёт на земле человек. Он маленький, земля – огромная. Человек занимает на земле мало места. Но он не один                    – на земле живёт много людей. Они занимают всю землю.

Ведущий2: В небе журавли летают стаями, в лесу под ёлками стоит мохнатая шапка – муравейник, в нём живет муравьиная  семья. В море рыба ходит косяками. Люди тоже живут вме-сте. Так жить легче и веселей.

Ведущий1: Тех людей, что живут вместе, говорят на одном языке, делают общее дело, зовут од-ним словом – народ. То место, где народ живёт, зовётся родиной. Наша страна – это всё, чем мы живём. Это наши люди, наши дела, наши песни, наши заводы и косми-ческие корабли. И наша природа – тоже  Родина. Наша земля – это частица нас. Будь эта земля иной, и мы были бы другие.

Ведущий2:  Красоту родной природы особенно чувствуют художники, поэты, композиторы. Ше-

                     лест листьев, запах земли, цвет воздуха – всё это проникло в их искусство. В нашей стране много удивительных волшебников слова, звука, краски, способных передать красоту нашей родной земли. Их искусство рождается из чувства любви к Родине.

Ведущий1: Вот как воспел поэт В.Жуковский певца весны – жаворонка.

Стихотворение «Жаворонок», читает Маслов Н.

Ведущий2: И как же не вспомнить знаменитую музыку П.И.Чайковского с таким же названием?

Звучит пьеса «Жаворонок» Чайковского (запись).

Ведущий1: Весна – это светлый праздник рождения природы. На земле зацветает новая жизнь, распускаются почки на деревьях, появляется робкая зелень травы. Вслушайтесь в песню весны, всмотритесь в её краски – и вы поймёте, о чём щебечут птицы, журчит ручей или тихо шепчут только что родившиеся листья берёзы.

Стихотворение  «Люблю берёзу русскую»

Песню «Зелёный мир» исполняет вок. группа.            

Ведущий2: Все вы  любит смотреть мультфильмы. Г. Оля знает «Песенку паровозика», которую она сейчас и споёт.

«Песенка паровозика»

Ведущий1: Когда наступает лето, никто не знает. Конец весны и лето – как сёстры – близнецы подме-                нились – никто и слова не сказал. Летом всюду привольно. Дышится легко – воздух

                   прогрет и настоен на запахе трав, листвы. Хорошо ребятам целый день на воздухе, дел

                  много, некогда скучать. Лето – это ребячье время года. Об этом и поется в «Песенке о

                  лете». Послушайте!

Младшая вок. группа исполняет песню.

Ведущий2: После жаркого дня наступает прохладная летняя ночь. С.С Прокофьев, известный рус-

                   ский композитор, так передал это в музыке.

Звучит музыка «Ходит месяц над лугами».

Ведущий1: Прекрасна наша Родина, богата талантливыми людьми, и нам здесь не скучно. Мы занимаемся разными интересными делами. Вашему вниманию предлагается кроссворд, который составили для вас  ребята. Давайте его все вместе и отгадаем.

На доске нарисован кроссворд.                                   6

1. Место, где ты родился и живёшь.
2. Кто поёт раннею весной?
3. Начало дня.
4. Что означает «Жёлтая гора»?
5. Русский поэт, воспевший нашу природу.
6. Композитор, чьё творчество посвящено красоте русской природы.

Ведущий2: А теперь мы споём вам песню, которую очень любим. Она называется «Планета детства».

Звучит песня в исполнении вокальной группы.

Ведущий1: Ребята, я думаю, что вы согласитесь со мной, что в нашем клубе всегда можно пообщаться с друзьями, найти интересное занятие и вообще прекрасно провести время. А музыка делает нас и добрее, и умнее, и дружнее. Просто надо больше улыбаться друг другу. Как раз об этом поется в песне «Если добрый ты».

Младшая группа исполняет песню «Если добрый ты».

Ведущий2: Все мы любим нашу землю, наш город, наш район. Давайте будем беречь природу, поддерживать порядок, и мир будет «похож на цветной луг».

 Песня «Мир похож на цветной луг»

Ведущий1:  Всё главное у человека – одно. Жизнь одна, сердце одно. И родина тоже одна. Без родины человек, точно дерево без корня. Я, ты, он, она – вместе целая страна… Завершает нашу встречу песня «Родина».

Вокальная группа исполняет песню. В конце все аплодируют и говорят: «До свидания, мы всегда вас рады видеть в нашем клубе».