Викторина "Мир вокруг нас"
методическая разработка (8 класс) по теме

 « МИР ВОКРУГ НАС » -викторина

( ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ  8  КЛАССА)

Цель: развитие логического мышления, памяти, познавательной активности; воспитание навыков работать сообща, выслушивать мнения товарищей, уметь серьезно подойти к каждому вопросу, концентрировать внимание на нем; воспитание внимательного слушателя и соблюдения правил поведения во время мероприятия.

РАУНД 1. ОТГАДАЙ РЕБУС (разминка)

1.Начало – нота, потом оленя украшение,

    А вместе – место оживленного движения. ( до + рога = дорога)

2. Я по России протекаю,

    Я всем известна, но когда

    Ко мне прибавишь букву с краю,

    Свое значенье я меняю

    И птицей становлюсь тогда. ( и + Волга = иволга )

3. Два слога первые – цветок,

    Татарский царь – мой третий слог,

    А «ь» поставь в конец

    Коль отгадаешь – молодец!  (астра + хан = Астрахань)

4. На берегу морском я круглый год валяюсь,

    Отнимешь «ь», и вверх я устремляюсь. (галька – галка)

5. С буквой «к» живу в лесу,

    С буквой «ч» овец пасу. (кабан – чабан )

6. Какие птицы не садятся ни на воду, ни на землю ? (стрижи, ласточки

РАУНД 2  ДЛЯ ЗНАТОКОВ

1.Учеными было замечено странное поведение обыкновенных ежей. Поймав жабу, еж впивается зубами в ее околоушные железы, после чего обильно смазывает свои иголки выделяемой слюной. Как объяснить такое поведение ежа?

 ОТВЕТ: Слюна этих видов жаб, на которых охотятся ежи, ядовита. Смачивая свои иголки ядовитой жидкостью, ежи создают себе дополнительную защиту от своих врагов.

2.Однажды в холодный осенний день из Юго-Восточной Азии в адрес российского зооцентра прибыл живой груз – 24 удава. Принимающий животных специалист без опаски рассматривал каждое животное. Таможенники решили, что он их загипнотизировал, так как змеи вели себя очень спокойно. Как вы объясните поведение удавов?

 ОТВЕТ: Температура тела рептилий непостоянна и сильно колеблется в зависимости от температуры окружающей среды. В теплую погоду они активны и малоподвижны в прохладную. Этим объясняется спокойное поведение удавов.

3.Некоторые морские птицы, например, фрегаты, имеют недоразвитую копчиковую железу. Они летают над океаном и никогда не удаляются от берега на большие расстояния. Сильный дождь, застигший фрегата вдали от берега, представляет для него смертельную опасность. Почему?

 ОТВЕТ: Сильный дождь вызывает намокание перьев у фрегата, так как из-за недоразвитости копчиковой железы они не смазываются специальным жиром. Намокание крыльев ведет к резкому увеличению массы тела, что может привести к гибели. Рыбу они хватают слету, на воду практически не садятся.

4. У некоторых водных позвоночных, например у акул, скелет состоит не из костей, а из эластичного хряща. У наземных позвоночных скелеты только костные. Как это объяснить с экологической точки зрения ?

 ОТВЕТ: В воде вес животных облегчается действием выталкивающей силы. В наземно-воздушной среде нужен более прочный скелет из-за низкой плотности воздуха.

5. Это хищное животное, обитатель амазонской сельвы, в длину достигает 2 метров, весит до 120 кг. Имеет сильное тело, сильные и стройные ноги. Отлично бегает и плавает, хорошо залезает на деревья, охотится на любых животных (от мышей до обезьян), на домашних животных нападает редко. Имеет два названия. Одно из них позаимствовала английская автомобильная фирма, другое – фирма по производству спортивной одежды и обуви в США. Назовите это животное.

 ОТВЕТ: Ягуар, или пума.

6. Если верить древнему историку, то во времена похода  Александра Македонского в Индию офицеры его армии гораздо реже болели желудочно-кишечными заболеваниями, чем солдаты. Еда и питье у низ были одинаковые, но вот посуда – разная. Из какого металла была изготовлена посуда для офицеров ?

 ОТВЕТ: Серебро.

РАУНД 3     

ЗАДАНИЕ: Превратите выражение в известную пословицу или поговорку.

1. Корневище крестоцветного содержит глюкозы не больше, чем другой представитель этого же семейства.  (Хрен редьки не слаще).
2. Сбился с азимута среди трех голосеменных. (Заблудился в трех соснах).
3. На один из органов кровообращения не распространяется влияние дисциплинарного устава. (Сердцу не прикажешь).
4. Сколько это млекопитающее не снабжай питательными веществами, оно постоянно смотрит в растительное сообщество. (Сколько волка не корми, он все в лес смотрит)
5. Кровососущее насекомое не может сделать более острым ротовой аппарат. (Комар носу не подточит).
6. Престарелое непарнокопытное не приведет в негодность сельскохозяйственные угодья. (Старый конь борозды не испортит).
7. Процесс создания материальных ценностей несопоставим с представителем семейства волчьих, поэтому не имеет возможности скрыться в направлении лесного массива. (Работа- не волк, в лес не убежит).
8. Если особа женского пола покидает транспортное средство, то движущая сила транспорта испытывает определенные положительные эмоции. (Баба с возу – кобыле легче).
9. При желании продолжения обмена веществ в организме необходимо иметь навыки            

движения вокруг своей оси. (Хочешь жить – умей вертеться ).

10. Человек, которому в самом ближайшем будущем грозит прекращение насыщения

кислородом его организма, доходит до того, что пытается зажать в руке высохший

злачный стебель. ( Утопающий хватается за соломинку ).

РАУНД 4   ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ РАСТЕНИЯ?

 1 василёк

2 мак

3 ромашка

4 вишня

5 нарцисс

6 подснежники

7 китайская роза (гибискус)

8 фиалки

9 кактус

РАУНД 5      «ПЕРЕВЕДИТЕ ТЕРМИНЫ».

1. На греческий – «учение о жилище организмов». (экология).
2. На латинский – «восстановление».(регенерация).
3. На латинский – «окраска». (пигмент).
4. На греческий – «учение о растениях» (ботаника)
5. На греческий – «совместная жизнь». (симбиоз).
6. На греческий – «учение о животных». (зоология).
7. На греческий – «сам питаюсь». (автотроф).

      8.   На греческий – «учение о жизни». (биология)

РАУНД 6 « Ромашка»

1. Самое упрямое домашнее животное. ( Осел ).
2. Самое распространенное  в России дерево. ( БЕРЁЗА).
3. Самая большая змея. (Анаконда (удав)– 11м, 200кг )
4. Самая крупная ягода . ( Тыква ).
5. Кто является самым верным другом человека среди животных? ( Собака ).
6. Назовите самый первый способ передвижения, который осваивает человек.( Ползание)
7. Назовите самую большую рыбу. (Китовая акула ).
8. Самый хитрый зверь в русских народных сказках. ( Лиса ).
9. Животное с самыми большими ушами. ( Слон ).
10. Назовите самое простейшее животное, состоящее из одной клетки. ( Амеба ).
11. Назовите самый популярный в Голландии цветок. ( Тюльпан ).
12. Птица – обладатель самого большого в мире клюва. ( Пеликан ).
13. Самая высокая трава. ( Бамбук, 30 – 40м)