Достойные сыны Отечества
классный час (11 класс) на тему

Классный час на тему: «Отечества достойные сыны»

/ 11 класс /

Цель: 1. Показать, что история России состоит из судеб верных и достойных

                сынов Родины;

            2. Воспитать чувство любви к Родине на примере героизма и мужества

                великих людей России; вызвать уважение к ним и чувство гордости

                за их вклад в историю страны.

Оборудование:  1. Портреты великих людей России

2. Презентация по теме классного часа
3. Компьютер, проектор
4. Грамзапись песни В.Высоцкого «Он не вернулся из боя»
5. Книжная выставка из книг, посвященных Великой Отечественной войне

 Поэтом можешь ты не быть,

 Но гражданином быть обязан,

 А что такое гражданин?

 Отечества достойный сын.

                    Н. А. Некрасов

        Учитель. История России состоит из судеб великих людей, чьим мужеством и героизмом мы гордимся. Минин и Пожарский, Федор Ушаков и Михаил Кутузов, Александр Суворов и Александр Маринеско…. Герои, защитники нашей Родины во время Великой Отечественной войны. Для нас война – это не только прошлое, ее дыхание и сегодня обжигает наши души. В каждой семье война оставила раны. Погибли 27 миллионов человек. Это та цена, которую мы заплатили за Победу. Мы потомки тех, кто выстоял, победил. История – это неразрывная связь между поколениями. Сегодня ваше поколение пойдет в жизнь, и будущее Родины будет зависеть от вас, от вашего патриотизма и любви к ней, умения защитить свою землю. Этой любви и патриотизму мы можем поучиться у тех людей, о которых сегодня пойдет речь. Проведем мини – викторину:

1. Какими качествами должен обладать настоящий гражданин страны?
2. Приведите примеры героизма и мужества советских людей в годы Великой Отечественной войны?
3. Назовите имена прославленных летчиков, трижды Героев Советского Союза.
4. Назовите Героев Советского Союза, уроженцев Сернурского района.
5. Кто из Марийской республики повторил подвиг А. Матросова?
6. Какие книги о войне вы читали?

   О великих людях России рассказывают заранее подготовленные ребята, привлекая слайды презентации.

1 слайд. Георгий Константинович Жуков (1896 -1974).

        Жуков – воплощение русской чести и доблести, символ русских побед, русского суверенитета и русского духа. Четырежды Герой Советского Союза, Маршал Советского Союза. «Жуков был великим полководцем суворовской школы. Он понимал, что на плечи солдата легла самая нелегкая часть ратного подвига», - писал М.Шолохов. Профессия у Жукова – служить Родине.

       Во время Первой мировой войны служил в кавалерии, получил за храбрость Георгиевский крест. Во время гражданской войны сражался на стороне красных против Деникина и Врангеля. В 1922-1933 гг. прошел путь от командира эскадрона до командира дивизии. В 1937-1939 гг. – от кодива до командира особого корпуса. Воевал в Монголии, где в боях на Халхин-Голе разгромил японцев.

       Сталин оценил таланты Жукова и в январе 1941 г. назначил его начальником Генерального штаба. За время войны командовал различными фронтами: Ленинградским, Западным, Украинским, Белорусским. Участвовал в разработке планов и осуществлении контрнаступления под Сталинградом и Курском, наступательных операций вплоть до взятия Берлина. С 1942 г. –заместитель Верховного Главнокомандующего. Именно Жуков принял капитуляцию  Германии, принимал парад Победы в июле 1945 года. Жуков был ярким полководческим талантом, был рожден для военной деятельности, для больших ратных дел. Его отличали принципиальность,  смелость оперативного решения, умение глубоко и точно оценить обстановку, ясный и трезвый ум. При принятии самых ответственных решений он проявлял поразительное хладнокровие и трезвый расчет. Это был человек огромного личного мужества и самообладания. Выйдя в отставку, написал книгу «Воспоминания и размышления», которая появилась в 26 странах на 17 языках. Книга Жукова учит преданности Родине, самоотверженности при выполнении патриотического и воинского долга. Жизнь полководца – яркий образец беззаветного служения Родине.

 2 слайд. Дмитрий Михайлович Карбышев (1880 – 1945)

        Герой Советского Союза (1946 г., посмертно), генерал-лейтенант. Родился в Омске, происходил из боевой казачьей династии. В 1900 г. окончил Николаевское инженерное училище, стал ротным командиром в Восточно-Сибирском саперном батальоне, служил в Китае. Окончил Инженерную академию. С 1911 г. руководил строительством фортов Брестской крепости. Первую мировую войну провел на Юго-Западном фронте в 8-ой армии под командованием генерала Брусилова. Поддержал революцию. В 1918 г. служил в Инженерном управлении Северо-Кавказского военного округа. После гражданской войны был председателем инженерного комитета Главного военно-инженерного управления Красной Армии. С 1926 года преподавал в Военной академии им. М.В.Фрунзе. Автор многочисленных научных трудов. Во время советско-финской войны укреплял Карельский перешеек.

        Перед началом Великой Отечественной войны  в звании генерал-лейтенанта инженерных войск был направлен в Белоруссию для сооружения  фортификационных укреплений. Войну встретил в Гродно, 29 июня 1941 г. оказался в окружении, под Рогачевом был пленен.

В 1941 – 1945 гг. был узником фашистских концлагерей. Не поддался на уговоры немцев сотрудничать с ними. Зверски замучен в лагере Маутхаузен -  облит ледяной водой и превращен в ледяную глыбу.

        В 1977 г. Институт теоретической астрономии присвоил малой планете 1959 его имя.

3 слайд. Александр Матвеевич Матросов (1924 – 1943)

        Рядовой гвардейского стрелкового полка, Герой Советского Союза. Родился в семье рабочего-металлурга в Днепропетровске. Рано лишился родителей. В 1935 г.его определили в Ивановский детский дом Ульяновской области. В 1940 г. был отправлен в Куйбышев для трудоустройства. Сбежал, оказался в Саратове без документов. В 1942 г. за нарушение паспортного режима был переведен в Уфу в детскую трудовую колонию. Написал письмо Сталину с просьбой отправить его на фронт. Был зачислен в Краснохолмское военное пехотное училище. В январе 1943 г. был направлен в действующую армию, зачислен во взвод автоматчиков 91 ой отдельной бригады добровольцев-сибиряков.

        Героически погиб 23 февраля 1943 г. в бою за д. Чернушки Псковской области. Закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота, что решило исход боя. Был похоронен вблизи  д. Чернушки. Стал символом самопожертвования и героизма советских солдат в Великой Отечественной войне. 19 июня был удостоен звания Героя посмертно.254-му гвардейскому стрелковому полку 56-ой гвардейской стрелковой дивизии присвоено его имя. Навечно зачислен в списки 1-ой роты полка. 25 июля1948 г. его останки были перенесены в Великие Луки, а через шесть летна могиле Матросова был установлен памятник.

        В годы войны подобный подвиг совершили более 300 человек.

Учитель. Из Марийской АССР подвиг Матросова повторили 3 человека: Кутрухин, Соловьев, Прохоров. /Подготовленный ученик рассказывает об участии  Кутрухина в войне и его ратном подвиге/. Это 4 слайд.

        Наши земляки, уроженцы Сернурского района, тоже проявили героизм и мужество в Великой Оечественной войне. Пять из стали Героями Советского Союза: Онучин, Шабалин, Отмахов, Яналов, Новоселов. (5 слайд).

        Мы помним также героев Афганской и Чеченской войн.

6 слайд. Олег Завойских, наш земляк из п. Сернур.

Олег учился В Сернурской средней школе. Был физически развит, активно занимался спортом, это  сильно ему помогло в армейской жизни. Служить пришлось в самой горячей точке – Афгане. Он метко стрелял, легко преодолевал марш-броски, был надежным товарищем в бою. Героически погиб при выполнении одной из боевых операций. Его именем названа одна из улиц нашего поселка.

Учитель. У М. Горького есть выражение: «В жизни всегда есть место подвигу». Это значит, что мужественный поступок, достойный уважения, восхищения и подражания, можно совершить и в мирное время в повседневной жизни.  Примеров тому немало.

7 слайд. Рассказ о Шаварше Карапетян, известном спортсмене по плаванию. Он спас 18 человек, которые находились в автобусе, упавшем с моста в воду. После этого случая Карапетян уже не мог профессионально заниматься спортом.

8 слайд. Рассказ о подвиге комсомольца Анатолия Мерзлова.

        Его имя занесено в Книгу Почета ЦК ВЛКСМ, а комсомольский билет хранится в Центральном архиве ВЛКСМ. Анатолий работал механизатором, убирал хлебное поле. Он начал сгребать солому. От случайной искры возник пожар. Огонь мог перекинуться на соседний, еще не убранный пшеничный массив. Спасая урожай и трактор, Анатолий Мерзлов погиб. В родной, Рязанской области каждый год отмечают День памяти героя.

        «Бывают в жизни часы и минуты, когда Родина становится до предела конкретным и точным понятием. Иногда это винтовка, которую, и теряя сознание, не выпускают из рук, иногда это человек, которому отдают свою кровь. А иногда  - это хлеб, которому не дают сгореть»,  - так писал в «Комсомольской правде» К.Симонов, размышляя о подвиге А. Мерзлова.

Учитель. Время связывает наши судьбы, и, погибнув, герои продолжают жить среди нас. Мы сильны этой памятью. Мы сверяем свои дела с их подвигами. Мы учимся любить свою Родину так, как любили они,

        Звучит песня В.Высоцкого «Давно смолкли залпы орудий»

Давно смолкли залпы орудий,

Над нами лишь солнечный свет.

Чем проверяются люди,

Когда войны уже нет?

        Проверяются достойными поступками, добрым отношением к людям,  активной жизненной позицией, непримиримостью к злу, памятью о героях, погибших за наше счастье. Мы должны быть достойны их памяти.