Проект "Моя маленькая планета"
материал на тему

Проект «Моя маленькая планета»

1. Паспорт проекта.

Разработчик проекта: 
- штаб порядка МОУ СОШ №2  города Геленджика, куратор штаба порядка Каримова Е.Н.
Испытатели проекта:

- администрация МОУ СОШ №2;  

- учителя трудового обучения, биологии, химии, начальных классов;
- классные руководители;

- учащиеся школы;

- члены отряда «Новые тимуровцы» МОУ СОШ  №2;

- члены школьной производственной бригады МОУ СОШ №2;

- родительские комитеты классов.
Цель проекта:

- экологическое воспитание  школьников;

- улучшение экологической обстановки через благоустройство и озеленение территории пришкольного участка;
- формирование экологической культуры учащихся на основе трудового, духовно – нравственного развития личности через совместную деятельность учащихся, родителей, педагогического коллектива.

Задачи проекта:

 - формирование  у  школьников активной гражданской позиции;
- воспитание экологической культуры и экологического сознания учащихся;

- содействие нравственному, эстетическому и трудовому воспитанию школьников;
- формирование чувства личной ответственности за состояние окружающей среды;
- развитие инициативы и творчества школьников через организацию социально значимой деятельности – благоустройство пришкольной территории;
- преобразование и благоустройство пришкольной территории;
- проведение  информационно – просветительской работы по пропаганде экологической культуры учащихся;
- исследование растений, произрастающих на территории Геленджикского района и оборудование цветочных клумб на пришкольной территории.
Ожидаемые результаты: 

- повышение уровня заинтересованности в защите и сохранении природной среды;
- развитие организаторских, исследовательских, творческих  способностей учащихся;
- благоустройство и озеленение школьной территории, расширение видового разнообразия растений;
- ежегодная организация работы отряда «Новые тимуровцы» и производственной бригады;
- повышение экологической культуры учащихся;
- создание благоприятных условия для сохранения и укрепления здоровья;
- использование пришкольного участка на уроках «Окружающий мир», природоведения, биологии, географии, изобразительного искусства, трудового обучения,

Объем и источники финансирования проекта - финансирование проекта осуществляется за счет средств бюджета образовательного учреждения, спонсорской помощи родителей.

Сроки реализации проекта:  январь 2010 – декабрь 2012 годы
Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный – январь - март 2010 год.
2 этап – практический (исследовательский) –  апрель 2010 – август 2012 год
3 этап – обобщающий, информационно – просветительский –  сентябрь 2012 год – декабрь 2012 год.

1. Обоснование актуальности проекта

«Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету»

                                                                   Антуан де Сент-Экзюпери

Школа это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым не только изнутри, но и снаружи. Школа №2 города Геленджика  –имеет большой пришкольный участок (площадь  24282 кв. м.), на школьной и пришкольной территории растет около 400 деревьв.

Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко, особенно эта проблема актуальна для  детей и подростков. Охрана и защита природы позволяет школьникам ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать и поддерживать прекрасное вокруг себя.
Проблема:
- школьный двор находится в неудовлетворительном состоянии;
- пришкольный участок недостаточно озеленен;
- на пришкольном участке отсутствует зона отдыха;
- школьники имеют невысокий уровень природоохранной активности.
Таким образом, стартовал  проект по благоустройству и озеленению пришкольной территории «Моя маленькая планета».
Проект поможет детям проявить себя, обрести уверенность в собственных силах, благоустроить школьный двор, принять участие в жизни школы.

II. План основных мероприятий проекта

III Реализация проекта

        В ходе реализации проекта «Моя маленькая планета» были выполнены следующие работы:
1. Организована совместная деятельность учащихся, родителей, педагогов по реализации основных мероприятий проекта.

2. Спилены погибшие деревья и кустарники.
3. Проведена очистка пришкольной территории от бытового мусора (организованы общешкольные субботники).
4. Заложена аллея выпускников, начата посадка вечнозеленых растений.
5. На территории пришкольного участка разбито  несколько  клумб с цветами. Наиболее интересные проекты:

 Проект клумбы «Виражи»

 Разработка, реализация  проекта - учащиеся 9 «Б» класса, классный руководитель Охрименко Е.А.

Проект клумбы «Дружба»

Разработка, реализация  проекта - учащиеся 9 «А» класса, классный руководитель Насонова Т.В.

Проект клумбы «Гармония»

Разработка, реализация  проекта - учащиеся, родители начальной школы.
6. Проведено озеленение территории  школьного двора (высажено  20 деревьев,  15 кустарников);
7. Завезена земля для посадки деревьев, кустарников, цветов.
8. Окрашены спортивные объекты на территории школы, проведен ремонт скамеек на спортивных площадках.
9. Заложен фонтан с альпийской горкой и зона отдыха.

Разработка, реализация  проекта зоны отдыха - учащиеся, родители, учителя школы. За основу взят проект Дмитриева Сергея (выпускник 2010 года).

10. Установлены на территории школы  скамейки, малые  архитектурные формы, вазоны.

11. Осуществлялся набор, организовывалась деятельность отряда «Новые тимуровцы», производственной бригады по благоустройству и озеленению территории.

 Проблемы:

Это долгосрочный проект и требует не только инициативы детей, педагогов,  а также материальные затраты, постоянный уход за зелеными насаждениями. Кроме этого, проблемой стало то, что учащиеся работали над отдельными зонами школьного двора, не хватило, конечно, профессионального взгляда, общего дизайн-проекта по ландшафтному дизайна пришкольного участка. Но, тем не менее, за 3 года можно проследить положительную динамику по работе над преобразованием школьного двора.