конспект занятия по логоритмике "Проказы зимы"
план-конспект урока

«Проказы зимы».

Цель.

Развитие речи у детей посредством музыкально - логоритмических занятий.

Задачи.

Развивать слуховое и зрительное восприятие.

Увеличивать объём памяти.

Формировать двигательные навыки.

Развивать чувство ритма.

Развивать мелкую моторику рук.

Укреплять мышцы языка.

Развивать художественно-творческие способности детей через индивидуальное выражение игрового образа.

- Подумайте, ребята, про какие времена года я загадаю вам загадки:

• Когда осыпаются листья с деревьев,

И тополь стоит, словно птица без перьев, -

Когда? (осень)

• Когда все укрыто седыми снегами,

И солнышко рано прощается с нами, -

Когда? (зима)

• Когда возвращается в рощу кукушка,

И гром – барабанщик гремит над опушкой, -

Когда? (весна)

• Когда от жары мы спасаемся в речке,

А солнце плывет, как золото в печке, -

Когда? (лето)

- Какое время года лучше, какое вы любите больше всего?

- Сейчас я вам расскажу одну историю. Жили-были четыре сестры. И звали их Зима, Весна, Лето и Осень. Дружно жили сестры. Только Зима обижалась и завидовала своим сестрам. Казалось ей, что их больше любят. Разозлилась Зима и решила всех заморозить. Сначала решила птиц заморозить. Подула на них холодом, собрались птицы в стаю и полетели за высокие горы, в теплые страны.

Упражнение на координацию движений

«Отлет птиц»

- Гуси, утки!                                        Дети сгибают руки в локтях, сжав пальцы в кулаки.

- Кря-кря-кря!                                     Поднимают и опускают локти.      

- Летим в теплые края!

Будем крыльями махать,                   Делают легкие взмахи руками.

Будем крылья разминать.

Правым крылом взмахнем,               Поднимают и опускают правую руку,

Левым взмахнем потом.                    Левую руку.

Поворот направо:                               Поворачиваются направо.

- До свиданья, зайка!                         Машут рукой.

Поворот налево:                                 Поворачиваются налево.

- До свиданья, белка!                         Машут рукой.

Летим вперед за вожаком                 Бегут по кругу.

И покружимся потом.                        Кружатся.

Повернулись кругом:                         Поворачиваются на 360.

- До свиданья, милый дом!                Машут рукой.

Вперед полетели,                                Бегут по кругу.

А как устали – сели.                           Приседают.

- Видит Зима, что птиц ей не достать, - решила зверей снегом засыпать.

Игра «Снежинки».

- Давайте и мы покружимся как снежинки. Когда вы услышите один удар в бубен, вы должны остановиться. А на два удара – присесть (снежинки опустились на землю).

- Сколько снега нападало! А звери снега не боятся, им он только на пользу. Зайчика в его белой шубе на снегу не видно, теперь он может спокойно по лесу прыгать. Давайте и мы с зайчиком попрыгаем.

Упражнение «Зайки».

Вот какие зайки наши -

Прыгают они и пляшут.                                            Дети прыгают по залу

Прыг-скок, прыг-скок!

Не жалейте, зайки, ног!

А попрыгают - устанут                                             Проводят рукой по лбу

И под елочку присядут.                                            Садятся на пол  

На пригорочке сидят,                                                Поворачивают голову вправо-влево

Во все стороны глядят.                                                  

А потом поднимут ушки.                                         Приставляют ладони к голове

Кто там ходит по опушке?                                       Встают на ноги

Зайки, это же лиса!

Ну-ка прячьтесь кто куда!                                        Приседают

- Да и мишка снегу только рад, его берлогу засыпало можно спать ложиться. А прежде чем мишка спать ляжет, давайте с ним поиграем.

Упражнение «Мишка» (Железнова «Топ-топ, хлоп-хлоп» п№41).

- Только волк по лесу злой, да голодный ходит и мерзнет.

Артикуляционная и мимическая гимнастика.

-Давайте покажем, как волк воет, а как зубы скалит, а злится, как, а как голодный облизывается, как принюхивается.

- Ещё больше разозлилась зима, решила она людей заморозить. Чтобы нам с вами не замерзнуть давайте выполним упражнение:

Упражнение «Мороз» (Железнова «Лимпопо» п№25).

- И люди морозов не боятся. Дома печку затопят, да ватрушки пекут.

Пальчиковая игра «Ватрушки».

Тюшки-тюшки!

Будем печь ватрушки!

Тесто замесили мы,

Сахар положили мы

Ягоды, творог – лепим пирожок.

Тюшки-тюшки!

Кушайте ватрушки.

- Обиднее всего показалось Зиме, что даже малые ребятишки – и те её не боятся. Катаются себе на лыжах, санках, коньках, в снежки играют.

Чистоговорка с движением  «Д - Д*».

Ду-ду-ду – я на лыжах иду.                                              Делают скользящие движения

Ды-ды-ды – на снегу видны следы                                  Приставляют к глазам то одну

Одя-одя-одя – за мной идет Володя                                 ладонь, то другую

Ди-ди-ди – меня ты подожди                                           Грозят пальцем

Ода-ода-ода – хорошая погода                                         Хлопают в ладоши.

- Устала зима всех морозить, решила отдохнуть. Давайте и мы с вами отдохнем.

(под спокойную музыку дети ложатся на ковер).

Мы во двор пошили гулять

Раз, два, три, четыре, пять,

(Загибать пальчики по одному.)

Мы во двор пришли гулять.

Бабу снежную лепили.

(Имитировать лепку комов.)

Птичек крошками кормили,

(Крошить хлебушек всеми пальчиками.)

С горки мы потом катались.

(Вести указательным пальцем правой руки по ладони левой руки.)

А еще в снегу валялись.

(Класть ладошки на стол то одной,

то другой стороной).

Все в снегу домой пришли,

(Отряхивать ладошки.)

Съели суп и спать легли.

(Производить движения вооброжаемой ложкой, положить руки под щеку.)