“Правила дорожные – знать каждому положено.”
классный час (7 класс) на тему

                                                                                                                                                 Собянина Г.А.

План – конспект классного часа в 7 классе на тему                                        

“Правила дорожные – знать каждому положено.”

Цели: 1. Привлечь внимание учащихся к изучению ПДД.

            2. Научить учащихся правильно вести себя на улицах и дорогах города.

            3. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения на дороге

                с целью предупреждения дорожно – транспортного травматизма.

Подготовка к мероприятию:

            1. Формирование команд по 9 человек.

            2. Команды придумывают название, готовят визитку, рисуют эмблемы.

Литература:

            1. Интернет – ресурсы.

            2. Сборник сценариев. Дела школьные. М., ТЦ “Сфера”, 2004г.

            3. Набор дорожных знаков.

            4. ПДД учебное пособие для 6 кл. М.: “Просвещение”, 1979г.

            5. ПДД. М.: 2006г.

Вступительное слово учителя:                                                                Слайд, Красновишерск                 

          -  Добрый день, друзья!

 Посмотрите, как красиво выглядит наш родной город с высоты птичьего полёта. Большое количество дорог, как паутина висит над городом. Дорога всегда манит, по дорогам движется транспорт, а по тротуарам идут люди. И для каждого из них  есть свои правила. Это ПДД. Они составлены для того, чтобы не было аварий. И все их должны знать и соблюдать. Итак “ Правила дорожные - знать каждому положено” – такова тема классного часа.

                                                                                                         Слайд, Правила дорожные …(тема)

- Стихотворение  “Город …”                                                                      Слайд, Город, в котором …

 - Знание дорожных знаков так же важно, как и знание правильного поведения на дороге. Одно без другого существовать не может. Дорожные знаки регулируют  движение     транспорта и пешеходов, в сложной дорожной обстановке.

 - Сегодня я предлагаю вам принять участие в марафоне  “Знатоков ПДД” в качестве юных инспекторов дорожного движения, где мы проверим ваши знания в этой области, эрудицию и оперативность выполнения каждого задания. У нас 3 команды. За каждый правильный ответ – один житончик.

 - 1 конкурс  “Дорожные знаки”                                                                                   Слайд,  Знаки…  

 Итак дорожные знаки регулируют движение транспорта.     Вспоминаем:

 Запрещающие – круглые с красной каймой (Ассоциация с огнём) с белым,  некоторые с голубым фоном.

 Предупреждающие – треугольной формы, с красной каймой.

 Предписывающие – круглые с синим фоном.

 Указательные – имеют различный фон: синий, зелёный, белый, жёлтый.

                              Прямоугольные, квадратные, 6-угольные.

 - 2 конкурс  “Пешеход”

 В школе вы – ученики,

 А в театре – зрители,

 А в музее, в зоопарке –

 Все мы – посетители.

 А коль на улицу ты вышел,

 Знай, приятель наперёд!

 Всех названий стал ты выше,

Стал ты сразу … пешеход.                                                                                         Слайд  “Пешеход”

 - 3 конкурс  “Домашнее задание”

 Наши команды юных инспекторов дорожного движения должны защитить своё название, эмблему и визитку. В этом конкурсе мы увидим вашу артистичность, сплочённость и оригинальность.

 По статистике ~ ¾  всех  ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются:

   - Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест (35-45%)

   - Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств

      (25-30%)

   - Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуара (5-10%)

 Как можно уберечься от необдуманных действий на дороге? Как не допустить рост ДТП с участием школьников?  (Соблюдать правила дорожного поведения)

 - 4 конкурс  “Знатоков”, где вы продемонстрируете сою сообразительность.

                                                                                                                                          Слайд  “Знатоки”

Всем известно, что самый популярный вид транспорта среди школьников – это …

                                                                                                                      велосипед.

 А что мы знаем о нём? Обратимся к исторической справке.

                                                                                                                       Слайд  “История велосипеда”

 А почему юные велосипедисты часто попадают в аварии? Обращаем внимание на  

 причины ДТП с участием велосипедистов.

                                                                                                                                  Слайд  “Причины ДТП”

 Ежедневно на дорогах России погибает ~ 1,5 тыс. детей, чьих-то самых лучших, самых любимых. 24 тыс. получают ранения. Это огромные и страшные цифры. Кто виноват? Чаще сами дети. Дети не уважали дорогу, и дорога “оплатила” им за это.

Дорога не терпит непослушания и забирает жизни. Каковы же требования ПДД к велосипедистам?

                                                                                                       Слайд  “Требования…”

 А теперь наши команды попытаются решить арифметическую задачу.

                                                                                                             Слайд  “Задача” 

 Подведение итогов.

 Наш классный час подходит к концу. Однако разговор о поведении школьников на проезжей части мы продолжим в следующий раз. Во всех странах мира дети стараются не нарушать Правила дорожного движения, потому что правильное поведение на дорогах – показатель культуры человека. Какая команда набрала наибольшее  число житончиков? Молодцы! Желаю вам безопасных дорог.

 Будьте внимательны! До новых встреч!

                                                                                                                                        Слайд “Молодцы”