Методическая разработка"Осенний калейдоскоп"
методическая разработка (6 класс) на тему
Это методическая разработка праздника осени, в котором принимают участие учащиеся 5-7 кл.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 38.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Осенний калейдоскоп.
Подготовка: ребята с 5 по 7 класс готовят номера: песню, танец, стихотворение, пародию на песню, осеннее платье и рисунок.
Цель: организация познавательного досуга воспитанников.
Задачи:
• расширить кругозор, обогатить словарный запас, развивать речь;
• создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника;
• формировать коммуникативные умения.
Ведущий: Срок положенный кончился лету,
И закону природы верна,
На три месяца взяв эстафету,
Осень мирно вступила в права..
Завлекла лаской «бабьего лета»,
Дивом красок древесной листвы,
Ожидая в свой адрес привета
И сердечной людской похвалы… (О. Вилков)
Ведущий 1: Добрый день! Мы рады видеть всех присутствующих на нашем осеннем празднике. Кажется, совсем недавно было лето, а 1 сентября только вчера, но мы и оглянуться не успели, как пролетела первая четверть. А как преобразилась за это время природа. Она прекрасна в любое время года, но особенно хороша осенью. Осень своей неповторимой красотой привлекала поэтов, писателей, музыкантов, композиторов, художников. Сколько чудесных произведений написано об этом удивительном времени года!
Ведущий 2: Вот и в нашей школе стало традицией большую встречу с вами посвящать этой прекрасной поре. Сегодня мы приглашаем вас посмотреть наш «Осенний калейдоскоп».
Каждый класс подготовил номера: стихотворение, танец, песня, осенние пейзажи, пародия на песню и осенний наряд.
Ведущий 1: Первая номинация нашего осеннего калейдоскопа – стихотворение об осени. Итак, встречаем наших участников.
5а класс -_________________________________________
5б класс – ________________________________________
6а класс – ________________________________________
6б класс – ________________________________________
7а класс – ________________________________________
7б класс -_________________________________________
Все участники выходят на сцену и по очереди рассказывают произведение того или иного поэта, обязательно называя автора и название.
Ведущий 2: Вторая номинация нашего осеннего калейдоскопа – танец. Ребята готовили танцы на понравившиеся мелодии. Это не обязательно осенняя музыка. Итак, встречайте. 7а класс, 7б класс, 6а класс, 6б класс, 5а класс, 5б класс.
(Участники показывают свои танцы.)
Ведущий 1: Пока наши участники готовятся, ответьте дорогие зрители на несколько вопросов, можно хором. Назовите осенние месяцы. (Зрители называют.)
Ведущий 2: Отгадайте, о каком из этих месяцев идет речь?
Опустел чудесный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
Ведущий 1: Третья номинация «Осеннего калейдоскопа» – осенняя песня. Встречаем 7а класс, 7б класс, 6а класс, 6б класс, 5а класс, 5б класс.
(Участники представляют свои песни.)
Ведущий 2: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
Ведущий 1: Осенние дни рождают у нас разные настроения. Холодный и пасмурный день — отзывается в душе тоской и печалью, а солнечный, теплый — рождает светлую радость.
Ведущий 2: Да, осень — самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся — не налюбуешься!
Ведущий 1: Четверная номинация – ваши осенние впечатления, которые вы передали с помощью красок на листе бумаги.
( Участники демонстрируют свои осенние пейзажи.)
Ведущий 1: Согласитесь: вызывает восхищенье детских рук прекрасное творенье!
Ведущий 2: Продолжаем наш осенний калейдоскоп . Наши артисты готовятся к следующей номинации, а вы, дорогие зрители, отгадайте загадку об осеннем месяце:
Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Смолкли птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился…
Что за месяц к нам явился? (октябрь)
Ведущий 1: Пятая номинация – пародия на песню. Песни также носят не совсем осенний характер. Встречаем: 5а класс, 5б класс, 6а класс, 6б класс, 7а класс, 7б класс.
(Дети показывают пародии на песню: 1 куплет и припев)
Ведущий 2: Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора.
Как называется она?
(Золотая осень, Бабье лето)
Но есть у осени и другое лицо.
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи… (ноябрь)
Ведущий 1: Шестая номинация нашего калейдоскопа – узнай чей это голос?
(Звучит фонограмма нескольких песен. Участники выходят на сцену и прослушав песню должны определить имена исполнителей).
Ведущий 2: Зазвенела осень листопадом,
Заметалась бликами огня,
Покрывая всё своим нарядом,
Золотые краски оброня.
Ведущий 1: В такое замечательное время чувствуешь прилив сил, хочется жить, любить и творить. Не случайно сам А.С.Пушкин любил осень. Именно осенью написаны его самые лучшие стихи. Наши ребята сейчас тоже покажут, на что было способно их вдохновенье, когда они создавали свои осенние наряды.
Ведущий 2: Последняя, седьмая номинация нашего осеннего калейдоскопа - дефиле осенних нарядов. Встречаем и оцениваем не только платье, но и прическу.
(Дефиле осенних нарядов.)
Ведущий 1: Наш осенний калейдоскоп подошел к концу. И мы приглашаем на сцену всех участников.
(На сцену выходят все ребята, принявшие участие в программе.)
Ведущий 2: Вас, дорогие ребята, мы благодарим за участие. Вы нам доставили своими выступлениями огромное удовольствие. А вас, дорогие зрители – за поддержку, за внимание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка "Осень. Признаки осени"
Конспект логопедического занятия для старшей логопедической группы детей с ОНР (5-6 лет)....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/23/picture-420215-1395541259.jpg)
Методическая разработка «ОСЕННЯЯ КАТАВАСИЯ» Составитель: классный руководитель 6-В класса Сидоренко Т.К.
Методическая разработка «ОСЕННЯЯ КАТАВАСИЯ». Проводится праздник в сентябре - октябре, когда вокруг красота разной окраски листьев - это радует, но и готовит человека к белой холодно...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/22/picture-951414-1548128688.jpg)
Методическая разработка "Экологический калейдоскоп"
Данная методическая разработка была составлена для мероприятий в год экологии (2017). Была опробированна в рамках ежегодных гимнгазических междпредметных недель. Проводилось как внеурочное мероприятие...
Методическая разработка "Осенний урожай"
Методическая разработка "Осенний урожай". Технологическая карта урока для обучающихся с ОВЗ ( умственная отсталость) 4 класс, предмет "Окружающий природный мир". Для обучающи...
Методическая разработка осеннего развлечения "Осенний бал" для старших групп
Данный сценарий может быть применен как к старшей, так и к подготовительной группе. Участвовать в показе мод и карнавале могут не только девочки, но и мальчики. Персонажей карнавала (грибы) можно заме...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/06/picture-69304-1441568718.jpg)
Методическая разработка "Осенняя ярмарка"
Сценарий осеннего мероприятия на улице для детей дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/27/picture-1388415-1666835226.jpg)
Методическая разработка "Осенние чудеса"
Методическая разработка логопедического занятия "Осенние чудеса"...