методические указания к Интернет-уроку Антинаркотической направленности
методическая разработка по теме
Пришло указание провести Интернет-урок антинаркотической направленности - познакомить с сайтом.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 71 КБ |
Предварительный просмотр:
Интернет-урок Антинаркотической направленности
Студенты 1 курса
Методические указания для выполнения практической части урока
Цели
- Сформировать представление о последствиях употребления наркотиков
- Изучить возможности сайта ФСКОН РФ
Ход занятия
- Сценка Был ли выбор (цели, комментарии преподавателя)
- Просмотр видеофильма «Территория безопасности».
- Задания для студентов
- Запустите Internet Explorer или Google Chrome
- Перейдите на сайт http://fskn.ru/ (наберите в адресной строке)
- Найдите ссылку
и перейдите по ней на страницу Интернет-урока.
- Перейдите по ссылке Вопрос-Ответ, ознакомьтесь со списком статей. Если у вас вопрос по тематике - задайте его на данной странице, заполнив указанные текстовые поля.
- Из списка предложенных тематик найдите Последствия употребления наркотиков. Прочитайте статью.
- Перейдите по ссылке Тематические разделы. Выбери Ссылку Для школьников от 14 до 16 лет. Ознакомьтесь со статьёй Независимость - умение отстоять свободу
- Выбери Ссылку Осторожно: наркотики. Изучите Приемы отказа от наркотиков
- Вернитесь на страницу Интернет урок 2011-2012 (выберите ссылку Главная страница Направления деятельности Интернет-урок 2011-2012 Для школьников от 14 до 16 лет)
- Выберите ссылку Конкурс для Школьников. Ознакомьтесь с условиями конкурса. Прочитайте статью Привет из Ада
- Вернитесь на страницу Интернет урок 2011-2012
- Выберите ссылку Анкета участника Интернет-урока. Заполните анкету.
- Ответьте на вопросы:
- На какие три категории делятся последствия употребления наркотиков?
- Какие последствия употребления наркотиков называют социальными?
- Закончите фразу «Что бы в жизни ни случилось, главное – ты___________».
- Какой это прием отказа от наркотиков: «Сказать что вы не принуждаете никого из них что-либо делать, так почему же они так назойливы.»?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий интернет- урока антинаркотической направленности
Сценарий интернет-урока антинаркотической направленности. Возрастная группа 8-9 классы....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/17/picture-76516-1413535708.jpg)
Интернет-урок антинаркотической направленности «Имею право знать!»
Внеклассное мероприятие антинаркотической направленности, по сайту федеральной службы наркоконтроля....
Интернет-урок антинаркотической направленности "Имею право знать!"
Интернет-урок антинаркотической направленности....
Разработка всероссийского Интернет-урок антинаркотической направленности «Имею право знать!»
Разработка всероссийского Интернет-урок антинаркотической направленности «Имею право знать!»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/25/picture-302934-1380118590.jpg)
Сценарий проведения Интернет- урока антинаркотической направленности «Имею право знать».
Сценарий проведения Интернет- урокаантинаркотической направленности«Имею право знать».Цель – ознакомить школьников со специальным разделом на официальном сайте Федеральной службы Российской Федерации ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/10/picture-389394-1392045117.jpg)
Интернет урок антинаркотической направленности
Открытый интегрированный (биология, информатика) интернет урок....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/13/picture-314323-1381666989.jpg)
Всекроссийский Интернет-урок антинаркотической направленности "Имею право знать"
Данный материал представляет собой план проведения интернет-урока антинаркотической направленности через использование сайта ФСКН России....