Внеклассное мероприятие по математике "Игра сто к одному"
план-конспект урока (5,6,7,8,9 класс) на тему

Конспект внеклассного мероприятия по математике «Сто к одному»

Цель: развитие познавательных навыков; привитие интереса к математике; формирование навыков коллективизма, взаимовыручки.

Оборудование: 1. Табло с вариантами ответов.

                              2. Газеты и плакаты.

                             3. Призы.

В игре принимают участие две команды по 6 человек. Игра проводится среди учащихся 7-9 классов. До проведения игры проводился опрос 100 человек по вопросам туров. Итоги  опроса используются в игре. Команды должны отгадать 6 самых популярных ответов на вопросы. В каждом туре отвечает команда получившая, в результате розыгрыша, право первого ответа. Если табло после трех промахов команды осталось не открытым до конца, право ответа переходит к команде противника. Эта команда получает право на единственный ответ, если он находится на табло, то все очки, которые получила предыдущая команда, переходят на счет данной команды. В финал после трех туров выходит команда набравшая наибольшее количество очков. В большой игре участвую два человека от команды. Если они набирают в сумме 200 очков, получают главный приз.

Первый тур «Простая игра».

Вопрос: Профессия, где чаще всего используется математика.

Варианты ответов:

         Бухгалтер – 45

         Учитель математики – 14

         Продавец – 12

         Кассир – 11

         Банкир – 7

         Программист – 5

А также: слесарь(1), строитель (1), инспектор (1), инженер (3).

Второй тур «Двойная игра».

(полученные очки удваиваются.)

Вопрос: Назовите самое трудное в написании математическое слово.

Варианты ответов:

         Параллелограмм – 40

         Параллелепипед – 17

         Коэффициент – 12

         Перпендикуляр – 10

         Пропорциональность – 4

         Тригонометрия – 3

А также: биссектриса (2), параллельность (2), математика (2), аксиома (1), логарифм (1), квадрат (2).

Третий тур «Тройная игра».

(полученные очки утраиваются.)

Вопрос: Назовите известного математика.

Варианты ответов:

           Ломоносов – 19

           Пифагор – 16

           Архимед – 14

           Лобачевский – 12

          Фалес – 7

          Атанасян – 5

А также: Абель (3), Менделеев (3), Ковалевская (3), Герон (4), Виленкин (2), Киселев (2), Ньютон (2), Евклид (2), Галилей (2), человек (2).

Четвертый тур «Большая игра».

(Играет команда – победитель.)

Первому участнику дается право за 15секунд ответить на 5 вопросов. Второй участник должен ответить на эти же вопросы за 20 секунд. В случае, если его ответ совпадает с ответом предыдущего товарища, он должен быстро предложить другой ответ на данный вопрос.

Вопрос №1: Самая распространенная оценка по математике.

Варианты ответов:

         «3» - 43                        «2» - 33

         «4» - 12                        «5» - 12

Вопрос №2: Основная геометрическая фигура.

Варианты ответов:

         Треугольник – 47

         Квадрат – 27

         Прямоугольник – 8

         Круг - 5

         Прямая – 1

         Четырехугольник – 3

         Точка – 2

         Параллелограмм – 3

         Трапеция – 1

         Угол – 3

Вопрос №3: Одно из основных арифметических действий.

Варианты ответов:

         Сложение – 52

         Умножение – 24

         Плюс – 11

         Деление – 6

         Минус – 4

         Подстановка – 1

         Равно – 2

Вопрос №4: Самый распространенный график функции.

Варианты ответов:

        Парабола – 38

        Прямая -25

        Линейная – 20

        Гипербола – 8

        Кривая – 5

        Синусоида – 2

        Пропорциональный – 2

Вопрос №5: Пословица, крылатые слова, в которых используются числа.

Варианты ответов:

       Семь раз отмерь, один раз отрежь – 44

       Один в поле не воин – 9

       Не имей сто рублей, а имей сто друзей – 8

       Семь пятниц на неделе – 3

       Один старый друг лучше новых двух – 5

        Раз, два, три, четыре, пять –вышел зайчик погулять – 4

        Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать – 4

        Сто одежек и все без застежек – 4

        За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь – 4

        Семь бед – один ответ -3

        Меньше народу – больше кислорода – 3

        Скупой платит дважды - 3.