Проект изготовления изделия "Детские качели"
проект по технологии (7 класс)

Детские качели

Выполнил: Ртищев Валерий,

ученик 9 «Б» класса,

МАОУ  «СОШ №45» г. Новоуральска

Руководитель: Суслов Евгений Сергеевич,

учитель технологии

МАОУ «СОШ №45» г. Новоуральска

Свердловская область

Новоуральский городской округ

2022

Содержание

Введение

На дворе третье тысячелетие. Вокруг нас - непрестанно меняющаяся картина мира: появляются новые технологии, открытия, люди пытаются обновить свои взаимоотношения. Меняется даже климат на планете! Одно остаётся неизменным то, что мы хотим сохранить красоту и гармонию в себе и вокруг себя. Домашний уют, тепло семейного очага – это ли не главное?! Как разнообразен мир, так и многогранен семейный очаг, который состоит из многих мелочей, приятных душе.

Традиционно, в нашей семье, на День рождения все члены семьи дарят имениннику подарки. Совсем скоро у моей двоюродной сестры будет День рождения и я стал думать, какой подарок ей подарить. Большими финансами я не обладаю. Но на уроке технологии я научился многому. Меня давно интересует, как можно изготовить мебель своими руками, кто то скажет, что сейчас совсем не модно делать мебель своими руками, ведь всё что угодно можно купить в магазине. Но мечту свою, лелея, решил проблему гениально, я сделаю подарок сам, и это будет качель для детской комнаты моей сестрёнки.

Исходя из этого цель моей творческой работы – изготовить мебель для детской комнаты своими руками.

Для достижения цели мною поставлены следующие задачи.

1. Изучить и проанализировать литературу по данному вопросу.
2. Познакомиться с технологиями изготовления простейшей мебели.
3. Реализовать задуманный проект.

Планируемый результат.

Изготовив качель, можно внести личный вклад в комфортный отдых членов семьи, сделав приятный подарок своим младшим братьям и сестрам. Надеюсь, что качель созданная мной, получится качественной, по материальным затратам будет не дорогая, понравятся моим близким.

При выполнении проекта учту следующие моменты:

• Оснащение учебных мастерских позволяет выполнить этот проект, данная работа не опасна. В процессе выполнения можно ознакомиться с технологией изготовления деревянных изделий, приобрести навыки по ремонту мебели.
• В процессе изготовления этой работы используются приобретённые знания, умения и навыки в области математики, физики, химии и технологии.
• При изготовлении любой мебели требуется соблюдать точность и аккуратность.

Глава 1. Теоретическая часть

1. Исторические сведения появления мебели

Сказать, что мебель появилась очень давно, значит не сказать ничего. Первая мебель появилась в Египте, он на то время являлось роскошью, а не предметом быта. Самые древние образцы мебели были найдены при раскопках в Египте, датируется она временем 3 век до н.э. Это части ларца изготовленного из черного дерева, который был инструктирован малахитом и слоновой костью.

Первые табуреты также были найдены там, одним из уникальнейших фактов стал тот, что один из табуретов был складным. Табуреты изготавливались из дерева, а ножки табуретов были выполнены в виде копыт животных и вырезались ножки из слоновой кости.

Египтянам можем отдать первенство в появлении мебели в человеческом быту. За греками числится изобретение сундуков, которые неприхотливые люди использовали, как кровать. Римляне, которые относились к бедному сословию, в своем обиходе использовали мебель, которая была сплетена из ивовых прутьев.

Шкаф появился значительно позже, стула и кровати. А появился он благодаря сундуку, в котором не хватало места для всех вещей, он тянулся вверх, пока не перерос во всеми нами известный шкаф. И он сразу же занял свое место в мебельной иерархии. Шкаф в последующем послужил человеку достаточно благотворно, ведь его детьми можно считать стеклянный шкаф, который появился после того, как люди научились лить стекло. Книжный шкаф тоже стал его детищем, а также прообразом шкафа выступил шкаф-бюро.

В период классицизма появилась первая мягкая мебель. Франция стала прародительницей этой мебели. Для того чтобы еще больше украсить мебель, ее начали обшивать тканью, однако со временем мода менялась и на смену грубой одежде из мехов приходила на смену, одежда из более легких тканей. И сидеть на деревянных стульях даже обтянутых тканью было очень неудобно, поэтому под ткань стали набивать овечьею шерсть или лебяжий пух, а сейчас мягкую мебель набивают поролоном или синтепоном. Но этим делом не закончилось. Франция, опять стала законодательницей мод, потому что менялись архитектурные стили и дизайны интерьеров. Это не могло, не отразиться и на мебели.

Любой дизайнер старался придумать что-то новое или на крайний случай пытался изменить уже существующие модели. Например, «барокко» - принесло человечеству канапе и шезлонг, а за трюмо и трельяж стоит поблагодарить - стиль рококо. На изобретения «модерну» отдают кресло без подлокотников со спинкой выполненной в виде узора. Мебель менялась вместе с людьми и модой, что-то в ней улучшалось, что-то ухудшалось, но прогресс не стоял на месте. Так появился пуф, табуретка, софа и многие другие предметы интерьера. Шкаф преображался в стеллажи, комоды, серванты.

На развитие мебельной индустрии очень сильно влияла страна изготовитель. Потому что во Франции предпочитали изящную и утонченную мебель, Германия - отдавала свои «голоса» прочной мебели инструктированной скульптурами, которые показывали богатство хозяина, а Скандинавы хотели, чтобы их мебель была практичной и удобной. Во все времена и века западная культура и восточная были соперниками, это коснулось даже мебели. Потому что интерьеры Востока рассматривались, как отдельные течения и они ничем не напоминали предметы интерьера Запада. На востоке предпочитали вещи, плетенные из тростника, полосок кожи или веревок, либо же мебель, изготовленную из черного дерева.

Но даже если и совпадали материалы, из которых изготавливалась мебель, то интерьер - был полной противоположностью Европе. Скамейки, ширмы, маленькие столики, пуфики и все это очень низкое, не более 15-20 см высотой.

Россия тоже внесла свою «лепту» в развитие мебели, из-за сурового климата, жилье обогревалось с помощью печки, и были очень маленькими, а количество людей проживающих в доме могло колебаться до 15-20 человек. Исходя из этого, мебель старались делать многофункциональной, так появилась широкая лавка без спинки, днем она использовалась для сидения за столом, а по ночам на ней могли спать люди.

Но постепенно по комфорту Россия сравнялась с Европой, и появился так называемый стиль - русский классицизм. Его особенностью был материал, из которого делали мебель: карельская береза - уникальный декоративный рисунок древесины. Но такой роскоши, какую позволяли себе королевские династии Европы, в России не было. Царские резиденции выполнялись благородно и функционально: шелковая обивка и светлое дерево, письменные столы и шкафы, посуда из фарфора, вот основный интерьер, который был у царской фамилии.

Однако наибольший взрыв в мебельной индустрии произошел в 20 веке, благодаря развитию химической промышленности. Появилось множество новых синтетических материалов и пластмассы, что повлияло на дальнейшее развитие мебельной промышленности. Вспомним послевоенный минимализм, который породил пластмассовые стулья и столы. Мебель стали изготавливать конвейерным способом, а вместо мебели стали использовать всевозможные заменители. Поточное производство стало предвестником к появления мебельных гарнитуров, а это уже укомплектованная комната. Пиком конвейерного производства стала «стенка», которую успели увидеть и застать практически все.

Сегодня все уже встало на свои места, и в итоге мы имеем: качество производства (конвейерная или ручная работа), безумное множество стилей (благодаря тому, что многие из них могут пересекаться и сочетаться), используемые материалы, что в конечном итоге и определяет ценовой разброс на мебельном рынке. В последнее время люди стали предпочитать мебель, которая изготавливается на заказ, что существенно влияет на ее цену. Но в тот, же момент они получают мебель, которая идеально подходит им и вписывается в интерьер. [3]

Можно сделать вывод, что производство мебели сейчас не просто поток деревяшек, которые мы используем дома, а искусство, требующие затраты сил и времени.

1.2. Немного о качелях

История умалчивает о дате изобретения качелей и имени их создателя. Скорее всего, это была женщина — мать, первой повесившая на ветвях дерева колыбель новорожденного. Не будем доискиваться и мы. Точно известно, что в Древней Греции они были в моде.

Качели были в большой моде в Афинах. И другие народы оставили артефакты своей приверженности качелям.

Качели XIX век.

Древние качели в Киргизии

Глава 2. Разработка изделия

2.1. Схема обдумывания

Схема 1

2.2. Развитие идей, поиск вариантов

Сестрёнке хочется подарить мебель такую, которая ей понравится, и будет интересна ребёнку 4-х лет.

Недавно у неё сломался пластмассовый стульчик, я подумал, что смогу самостоятельно изготовить детский стул.

И ещё, моя сестра очень любит качаться на качелях, но зимой качаться на улице будет холодно, поэтому я решил сделать подарок – качели. Качели – это, конечно не мебель, но они прекрасно могут вписаться в интерьер любой детской комнаты.

2.3. Анализ прототипов

В первую очередь мне захотелось узнать, где можно приобрести детские стульчики и качели. Оказалось, что в некоторых магазинах детских товаров, встречаются такие изделия, но модели мне показались не очень удобными и не подходящими под нужный интерьер. Да и стоят они дорого. Поэтому мне пришлось выбирать модели для стульчика и качели на иллюстрациях в специальной литературе и Интернете.

2.4. Возможные идеи и варианты

Я просмотрел множество вариантов.

Вариант №1                        Вариант №2                        Вариант №3

«Классические» качели                    Качели-гамак              Качели подвесные

Рассмотрев три представленных варианта качели, изучив их особенности, потребность в материалах и безопасности изделия, было принято решение: изготовить изделие № 3 «Качели подвесные». Они удобны в транспортировке, т.к. в сложенном виде занимают очень мало места, легки при переноске.

2.5. Требования, предъявленные к изделию

Изделие должно отвечать следующим требованиям:

• Изделие должно быть выполнено аккуратно.
• Изделие должно быть функциональным и соответствовать выбранной стилистике.
• Изделие должно быть красивым.
• Изделие должно быть прочным.

2.6. Выбор материала

Схема 2

Древесина экологически чистый материал, он достаточно крепкий и не дорогой, поэтому свои изделия собираюсь сделать из древесины. Для изготовления стула нужны щиты, клеёные из древесины или фанера. Подумав, я решил, что в данной работе целесообразно использовать фанеру. Для изготовления качели возьму берёзовые бруски.

Для изготовления изделий понадобятся дополнительные материалы: метизы, клей ПВА, краска, шнур.

Выбор цвета

Для окрашивания можно выбрать яркие цвета, яркие контрастные цвета – красный, жёлтый, синий, зелёный, они привлекают внимание ребёнка и подходят к интерьеру комнаты. Я выбрал белый цвет тк была в наличии именно белая краска и мне хотелось избежать дополнительных расходов.

2.7. Инструменты и оборудование

При изготовлении качелей и стульчика необходимо использовать следующие инструменты и оборудование:

• Столярный верстак
• Ножовка
• Рубанок
• Шлифовальная машина
• Электрический лобзик
• Шуруповёрт
• Распиловочный станок

2.8. Спецификация изделия

Таблица 1

3.2. Технологическая карта «Изготовления качели»

Таблица 2

3.3. Экономическое обоснование

Таблица 3

Материалы я взял из отходов строительства на даче, но, если бы всё было приобретено в магазине стоимость комплекта была бы дороже, это затраты без учёта моего труда. Цена вполне приемлемая.

Если бы я продавал детские качели, то учёл бы свой труд стоили бы они примерно 2000 рублей.

3.4.Экологическое обоснование

Изделие из натуральной древесины абсолютно экологически безопасно. Оно не наносит вред окружающей среде и полностью подлежит вторичной переработке. Краска также экологически безопасна, она куплена в магазине и имеет сертификат качества..

3.5. Реклама

Это наши замечательные качели – они прочны, красивы и удобны. Есть вещи, которые нельзя купить. Но их можно сделать своими руками.

Заключение

        Поставленную перед собой цель я достиг – изготовил качели для моей сестрёнки. В намеченные мной сроки, изделия были закончены.  Мы прикрепили качели на турник. Сестрёнка осталась довольна моим подарком, сейчас она может качаться на качели, не выходя из дома.

Изделия, изготовленные собственными силами, удобны, а также на много дешевле, чем в магазине. Родители и друзья были восхищены внешним видом, а также функциональностью. Они аккуратны и полностью соответствуют поставленной цели. Все технологические операции доступны. В будущем я планирую изготовить детский стульчик.

Детские качели могут использоваться в детских учреждениях, или на даче они вполне безопасны в эксплуатации.

Список использованных источников

1. Технология:9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ [А.Н. Богатырёв, О.П.Очинин, П.С. Самородский и др.]; под редакцией В.Д. Симоненко._ М.: Вентана-Графт, 2011
2. http://mebel-uyt.com.ua
3. http://sam.shasoft.com
4. http://sam.shasoft.com