Хаматгалеев Э. Р. 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ, 3D-ПЕЧАТЬ И РОБОТОТЕХНИКА НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ
методическая разработка по технологии (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

В статье рассматривается опыт и методика внедрения техники 3d-моделирования, технологии 3d-печати и робототехники на уроках технологии в средней общеобразовательной школе с научных (профессиональных) позиций. Методика разработана с позиций культурно-исторической методологии в образовании (с позиций культурно-исторической образовательной парадигмы).

Данный научный доклад (статья) был публично представлен на следующих мероприятиях:

1) 26.05.2021 г. – в рамках городского научно-методического семинара «Культурно-исторический подход к организации исследовательской и проектной деятельностей учащихся» (Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования);

2) 27.05.2021 г. – в рамках совещания учителей технологии по итогам работы в 2020-2021 учебном году (на базе ГБУ ИМЦ Калининского района Санкт-Петербурга).