Тема: «Введение в образовательную программу кружка «Подставка для смартфона»»
презентация к уроку по технологии (6 класс) на тему
Содержание учебного занятия соответствовало поставленной цели. Учебный материал способствовал развитию воображения, фантазии, творческих способностей, развитию мелкой моторики рук.
На занятии были использованы словесные (беседа, объяснение), наглядные (демонстрация готовых работ) и практические (приёмы и способы изготовления изделий) методы обучения. Ход занятия сопровождался презентацией. Подобранные методы и средства обучения соответствовали возрасту детей, их потребностям, интересам и возможностям.
Рабочие места к занятию были готовы. Дети на занятии были активны, организованы, помогали друг другу. Считаю, что поставленная цель достигнута, запланированный объём занятия выполнен, дети получили удовлетворение от проделанной работы.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мастер Белодеревщик.
Белодеревщик К раснодеревщик
Подставка для смартфона
Дорогие ребята я рад что могу доверить вам такую ответственную работу! А задание - на следующем слайде. Белодеревщик.
Технологическая карта изготовления изделия Этап ы работы Эскиз Инструменты Выбрать заготовку толщиной 10 мм Рулет, линейка Пиление заготовки по размеру 30 на 80 мм Столярная ножовка Столярная струбцина, стусло Разметка заготовки Закрепить заготовку струбциной к парте и опиливание _____________ _____________ 30 80 15 20
Опиливание Столярная струбцина, напильник. Шлифование Наждачная бумага Отделка изделия Краски Фломастеры Цветные карандаши Лак
Какие же вы молодцы! Выражаю благодарность за работу!
Дело мастера боится Работал спустя рукава Засучив рукава
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/16/picture-346048-1384601939.jpg)
Конспект открытого занятия на тему: "Введение в образовательную программу "Соломка"
Данное занятие было предствлено на краевом этапе IX Всероссийского конкурса "Сердце отдаю детям" 2011г....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/28/picture-675404-1443433812.jpg)
Открытое занятие творческого объединения "Изонить" Тема: "Введение в образовательную программу"
Цель занятия: Пробудить интерес детей к занятиям творчеством «Изонить».Задачи занятия:обучающий аспект- познакомить с историей возникновения изонити, с правилами техники безопасности и санитарно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/12/picture-848811-1478910777.jpg)
2017 Конспект занятия по теме «Введение в образовательную программу»
Конспект занятия для воспитанников 5-6 лет, целью которого является пробуждение интереса к деятельности творческого объединения “Декоративно – прикладное искусство”....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/16/picture-905428-1489642836.jpg)
Конспект открытого занятия по теме: "Введение в образовательную программу по настольному теннису"
Открытое занятие проведено тренером – преподавателем МБОУ ДО ДЮСШ Чеди-Хольского кожууна Шигжал Тамарой Викторовной...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/21/picture-907642-1490123610.jpg)
Открытое занятие на тему: «Введение в образовательную программу «Магия искусства – театр кукол»
Цель занятия: Пробудить у детей интерес к деятельности кукольного театра, заразив магией этого вида искусства. Задачи: Обучающие: 1. Познакомить детей с миром кукольного театра 2. ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/10/picture-864748-1481375172.jpg)
Сюжетно-ролевое занятие. Тема : «Введение в образовательную программу «Спортивное ориентирование»
Цель занятия: развивать интерес к занятиям спортивным ориентированием; познакомить обучающихся с понятиями спортивное ориентирование, спортивная карта, условные знаки, компас, легенда. На занятии испо...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/16/picture-105992-1676579285.jpg)
План - конспект открытого занятия по теме: «Введение в образовательную программу творческого объединения «Легоконструирование» на примере изготовления объёмной модели птички».
Цель: сформировать мотивацию детей к занятиям техническим моделированием.Задачи:Образовательные:- ознакомить обучающихсяс образовательной программой и «Творческими моделями»;- ...