Отчет об инновационной деятельности за 2016/2017 учебный год
статья по технологии на тему

Информационная карта инновационной деятельности

Полное наименование образовательной организации (учреждения)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11» г.Альметьевска РТ

Контактные данные: почтовый адрес, телефон, адрес официального

сайта, электронная почта

423450 г.Альметьевск ул. Нефтяников д.41

Телефон: 8(8553)22-03-29

Адрес сайта: nsportal.ru

vdovina-sveta@mail.ru

Тема инновационной разработки

Использование технологии проблемного обучения на уроках технологии как средство реализации ФГОС.

Автор, авторский коллектив инновационной разработки

Вдовина Светлана Александровна

Краткое описание инновационной разработки (актуальность,

новизна, цель, задачи, ресурсы, содержание работы, полученные

результаты (либо ожидаемые результаты, если только приступили

к этой теме)

Название разработки программа элективного курса для предпрофильной подготовки учащихся 9 класса «Основы предпринимательства».

 Главная инновационная педагогическая идея  представленная программа курса по выбору имеет цель подготовки учащихся к осознанному выбору профиля обучения.

Обеспечения должного уровня предпринимательского образования для всех учащихся государственных общеобразовательных школ, поддержания познавательной активности учащихся, обеспечивающей достижение высокого качества обучения, развития экономического и правового мышления.

  Цели и задачи курса

Основная цель предпринимательского образования – формирование первоначальных знаний по основам предпринимательства и умения применять их при организации малого бизнеса, подготовка учащихся к осознанному профессиональному самоопределению.

 При этом необходимо решать следующие задачи:

• познакомить учащихся с базовыми экономическими понятиями и категориями, дающими возможность принимать эффективные экономические и организационные решения;
• формировать знания о предпринимательстве как о важной форме человеческой деятельности в условиях рыночной экономики;
• развивать экономическое и правовое мышление;
• способствовать развитию разносторонних качеств личности и способности профессиональной адаптации к изменяющимся социально-экономическим условиям;
• воспитывать уважение к чужой собственности, прививать этику цивилизованного предпринимательства;
• формировать уверенность в собственных силах и возможностях, осуществлять предпринимательскую деятельность, доступную их возрасту.

Характеристика достигнутого педагогического результата  в процессе   освоения  программного материала  учащиеся должны знать: место и роль предпринимательства в рыночной экономике, принципы и формы предпринимательства; источники его финансирования; порядок создания предприятий малого бизнеса, условия прибыльного производства, роль менеджмента и маркетинга в деятельности предпринимателя. Должны уметь осуществлять поиск деловых идей, изучать коньюктуру рынка, определять себестоимость производимой продукции, разрабатывать простой бизнес-план. Экспертиза разработки   Программа будет востребована не только педагогами данной школы, но и педагогами других общеобразовательных учреждений для проведения курсов по выбору.  Материалы программы рекомендованы к распространению. Полученные результаты: Благодарственное письмо Министерства образования и науки Республики Татарстан участника республиканского конкурса авторских программ и элективных курсов.

Всероссийский педагогический конкурс в номинации ФГОС: Лучший элективный курс, Диплом I место, 2017 год.

Сведения о распространении инновационного опыта:

- участие в научно-практических конференциях

- открытые уроки по инновационной деятельности на уровне

муниципального района и республики;

-участие в конкурсах, семинарах по инновационному направлению

деятельности;

-печатные работы за отчетный период и др.

участие в научно-практических конференциях

1.Открытая научно-практическая конференция учащихся имени В.Д.Шашина, посвященная 100-летию блистательного стратега нефтяной промышленности.

Организована Министерством образования и науки Республики Татарстан, НГДУ «Лениногорскнефть» ПАО «Татнефть», МКУ «УО» ИК МО «Лениногорского муниципального района» РТ. На базе МАОУ «СОШ №5» МО «ЛМР РТ»  

2.Конференция «Вопросы информационной безопасности, защиты персональных данных и доступности IT –решений в образовательном процессе»   интернет-портал для педагогов WWW.o-resh.ru интернет-портала «Образовательные решения»

участие в конкурсах  по инновационному направлению деятельности

1. Всероссийская олимпиада для педагогов «Учитель профессионал в условиях внедрения ФГОС», Диплом победителя

2 место, 2016 год.

2. Всероссийский педагогический конкурс в номинации ФГОС: Лучший элективный курс,  Диплом I место, 2017 год.

3. Всероссийский конкурс «Учитель новой школы» в номинации «Авторская программа по дополнительному образованию», Диплом I степени, 2017 год.

участие в  семинарах по инновационному направлению  деятельности;

1. Семинар по теме «Современные технологии, формы и методы повышения эффективности и качества технологического образования в соответствии с требованиями ФГОС ОО», во время обучения по программе повышения квалификации «Современный урок технологии в условиях реализации ФГОС»  на базе Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования в ФГАОУ  ВО «Казанский Федеральный Университет», 24 ноября 2016 года.

2. Всероссийский семинар с международным участием «Актуальные проблемы модернизации внедрения ФГОС ООО: опыт, проблемы, перспективы», организован государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» 30 ноября-15 декабря 2016 года.

печатные работы за отчетный период

1. Информационное обеспечение проектной деятельности, методическая разработка, 8 страниц,  на сайте http//multiurok.ru, 25.01.2017 год.

2. Научно-исследовательская работа «Технология создания и адаптация элективных курсов в профильной школе», 57 страниц, на сайте http//znanio.ru, 07.04.2017 год.

Сведения, подтверждающие эффективность инновационной разработки (положительная динамики):

- конкурсное движение, участие в олимпиадах, смотрах, конкурсах

обучающихся (муниципальный, республиканский,  всероссийский

уровень);

- качество образования (высокобалльники);

-др.

участие в олимпиадах, смотрах, конкурсах

1.III Республиканский конкурс-выставка художественных и технических работ «Пятое колесо», Грамота I место, Черкасова Ксения, 6 класс Приказ МБОУДО «СЮТ» №98 от 18 ноября 2016 г.

2. Евроконкурс. Экологическая культура в детском творчестве. В номинации Лучшая работа декоративно-прикладного творчества, Диплом I место, Шайхулисламова Алия, 8 класс Номер диплома ЕЕСК -4859, Диплом I место, Залитова Ильвина, 9 класс Номер диплома ЕЕСК -4858, Январь-март 2017г.

3. X  Юбилейный Всероссийский заочный конкурс учебных проектов в образовательной области «Технология» имени М.И.Гуревича, Сертификат участника, Залитова Ильвина, 9 класс, 2017 4. Республиканский конкурс-выставка поделок для детей с ограниченными возможностями «Твори добро» Грамота II место, Пысина Лилиана, 9Б класс. Приказ МБОУДО «СЮТ» №38 от 21 апреля 2017г.

5. Городская выставка технического творчества учащихся Альметьевского муниципального района Республики  Татарстан, Диплом III место, Шайхулисламова Алия, 8А класс. Приказ МБОУДО «СЮТ» №61 от 19 мая 2017 г.

6. V Международная олимпиада по технологии от проекта mega-talant.com, Гурьянова Виктория, ученица  5а класса,  диплом призёра 3 место, 12.03.2017 год.

7. Международная олимпиада «Знанио-2017» Интеллектуальный конкурс-блиц по «Межпредметной викторине», Диплом III степени, Гимаева Алина, 5Б класс Диплом III степени, 27.04. 2017год

качество образования

100% качество, 100 % успеваемость за 2016/17 учебный год.

Форма представления инновационной деятельности (указать одну из предложенных):

- «Мастер-класс» учителя по инновационной деятельности в рамках программы ПК;

| - семинар-практикум для слушателей программы ПК (на базе 00);

- элективный курс в рамках заявленной темы;

- открытый урок по инновационнои деятельности на уровне

муниципального района, республики;

- печатные работы;

- разработки (контрольно-измерительные материалы и др.)

элективный курс в рамках заявленной темы