Тема: Поделки из серпантина. Солнышко.
план-конспект урока по технологии (5 класс) на тему

Тема: Поделки из серпантина. Солнышко.

Класс: 5 ручной труд.

Дата: 12.04.

Цель: ознакомление учащихся с правилами изготовления поделки из серпантина.

Задачи:

образ: формировать практические навыки учащихся при выполнении поделки из серпантина.

Кор-но: развивать внимание, память, воображение, общую и мелкую моторику, глазомер.

Воспит: воспитывать интерес к предмету, самостоятельность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца, аккуратность при выполнении работы, умению бережно и экономно использовать материал.

Тип урока: комбинированный.

Инструменты и материалы: картон, цветная бумага, циркуль, ножницы, карандаш, линейка.

Ход урока

1.Орг. момент.

Приветствие.

Прозвенел звонок для нас.

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо.

Все легонечко вздохнём,

И урок труда начнём!

Вы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работать старательно,

Слушать внимательно!

У вас на столах лежат лучики, я предлагаю вам сейчас на этих лучиках написать свое настроение и прикрепить на доску вот к этому личику и озвучить его.

2.Повторение изученного материала

Прежде чем приступить к изучению нового материала, давайте с вами вспомним ранее изученный материал.

Какую поделку мы с вами изготавливали на прошлом уроке?

К какому виду относят собак такс? (декоративная, охотничья)

Назовите несколько разновидностей такс? (стандартная, миниатюрная)

Когда появилась в первые эта порода? (в древнем египте более 4000 лет назад).

Почему таксу раньше называли бобровой собакой?(на бобров и барсуков).

Из какого материала мы с вами изготавливали поделку? (цветной бумаги)

В какой технике? (способ гофрирования)

Что это за техника? (подгибание бумаги вперед и назад).

Молодцы.

3. Изучение нового материала.

Тема: Поделки из серпантина. ?.

Обратите внимание, что тема нашего урока не известна, а что бы ее узнать, нужно внимательно на доску посмотреть на ней подсказка. (солнце).

Кто догадался и назовет тему нашего урока?

Тема: Поделки из серпантина. Солнышко.

Мотивация: знания которые вы получите в начале урока помогут вам выполнить данную поделку.

Скажите, что такое солнце? (это ближайшая к земле звезда)

- солнце обогревает землю и дает нам тепло.

А как вы думаете, солнце больше или меньше земли по размерам?

(солнце в 109 раз больше земли)- показать картинку.

Солнце - это огромный пылающий шар. Температура на поверхности солнца – 20 млн градусов.

Какую форму имеет солнце? (шар).

Солнце – шар великан. Оно кажется нам маленьким кружочком лишь потому, что находится от земли на очень большом расстоянии.

Сможем ли мы жить без солнца?

А в какой сказке украли солнце вы знаете? (краденое солнце).

Давайте с вами прочитаем отрывок из сказки Корнея Чуковского (учащиеся читают по очереди).

- почему все звери заплакали? (без солнца мы не сможем жить, потому, что оно дает нам свет, тепло жизнь) и сегодня я вам на уроке предлагаю изготовить вот такое солнышко.

Скажите, а вы знаете, что такое серпантин? (ответы)

Давайте с вами обратимся к толковому словарю и узнаем точное определение. Ст 933.

Серпантин – это длинная цветная бумажная лента, полоса. (на доске)

Откроем тетради запишем число, тему урока и определение, что такое серпантин.

Посмотрите и скажите из каких материалов сделано наше солнышко? (картон, цветная бумага).

С помощью какого инструмента мы с вами сделаем окружность? (циркулем).

А для изготовления лучиков какие инструменты нам понадобятся? (ножницы, линейка, карандаш).

Для каких инструментов нам с вами нужно знать технику безопасности? (циркуль и ножницы).

Для изготовления солнца вам понадобится 2 круга радиусом 3,5 см.

Один круг 2,5 см и два круга по 0,7 мм  (на доске)

Из кругов 3,5 см мы сделаем центр, а от центра лучики.

Для изготовления лучиков вам понадобится 6 цветов разного цвета из одного цвета вы сделаете 4 лучика шириной 1 см длинной 20 см.

Сколько разных лучиков вам нужно изготовить кто уже посчитал?

Давайте с вами вспомним таблицу умножения 6х4=  сколько будет?   24.

24 лучика вам нужно изготовить.

Прежде чем приступим к практической работе давайте сделаем физ.минутку.

Зрительная гимнастика.

Вверх ты, солнышко подними

На нее ты посмотри,

Вниз ты, солнышко опусти

На нее ты посмотри.

Влево, вправо, влево, вправо

Только глазками смотри

Ай-да, молодцы

Глазками моргают

Глазки закрывают.

Практическая работа

Помните про технику безопасности при работе с острыми инструментами.

Учитель показывает как нужно на бумаге делать разметку.

У вас на столах разноцветные полоски. Из каждой полосы должно сколько получиться лучиков?

Учащиеся выполняют практическую работу учитель помогает.

4. Итог.

Какую поделку вы сегодня изготавливали на уроке?

Что такое серпантин?

С помощью какого инструмента выполнили окружность?

Можем ли мы прожить без солнца?

Во сколько раз солнце больше земли?

Молодцы давайте  вы каждый оцените свою работу.

 Вот и кончился урок.

Снова прозвенел звонок,

Отдыхать мы можем смело,

А потом опять за дело.

Солнце - это ближайшая к земле звезда.

Серпантин – это длинная цветная бумажная лента, полоса.

- Для изготовления солнца вам понадобится 2 круга радиусом 3,5 см.

- Один круг 2,5 см и два круга по 0,7 мм  

- Для изготовления лучиков шириной 1 см длинной 20 см.