Кружок Программа «Умелые руки» разработчик: Педагог ДО: Процко Игорь Николаевич
рабочая программа

Программа

«Умелые руки» 

Разработчик:  Педагог ДО:

Процко Игорь Николаевич

г. Москва, 2016

Пояснительная записка 

Работа кружка направлена на трудовое, эстетическое, нравственное воспитание школьников. Программа рассчитана на учащихся 1-8 классов. Предусматривает групповые и индивидуальные занятия. Материал программы предусматривает теоретические и практические занятия. Особое место уделяется отработки практических навыков и умений школьников с использованием машиноведения (токарные станки по дереву, сверлильный станок, электролобзик). Особое внимание в работе уделено вопросам безопасности труда, пожарной безопасности и санитарной гигиены.  Коллективность выполнения отдельных изделий развивает у школьников чувства взаимопомощи и ответственности за общее дело. Темы программы помогают учащимся ознакомиться с профессиями: столяр-плотник, краснодеревщик, маляр, станочник деревообрабатывающих станков, а так же навыки.

     Выпиливание и выжигание – один из самых распространенных видов декоративно – прикладного  искусства среди школьников. Несложность оборудования, наличие инструментов и приспособлений, материалов, доступность работы позволяют заниматься выпиливанием и выжиганием учащимся с 1 по 8 классы.

Занятия в кружке по выпиливанию и выжиганию древесины позволяют существенно влиять на трудовое  и эстетическое воспитание учащихся, рационально использовать свободное время учащихся.

      Теоретическая часть включает краткие пояснения по темам занятий и приемов работы.

      Практическая часть занятий состоит из нескольких заданий. На начальном этапе работы осваивают приемы выпиливания и выжигания. Необходимо воспитывать у детей умение доводить начатое дело до конца, следить за соблюдением элементарных правил культуры труда, приучать экономно и аккуратно использовать материалы, пользоваться инструментами и хранить их. 

Цели и задачи курса.

Закрепление умений и навыков, полученных на уроках «технологии».

Развитие и раскрытие творческих способностей (индивидуальных) учащихся.

Помочь ознакомиться с особенностями профессий, связанных с деревообработкой.

Подготовка учащихся к семейной жизни, ведению домашнего хозяйства, ремонтным работам в быту.

Воспитание гражданина России, гражданской ответственности, как будущего созидателя, труженика (трудовая деятельность).

Целью программы:

-         является - формирование знаний,  умений и навыков, а также обеспечение всестороннего развития личности учащихся;

-         формирование и развитие основ художественной культуры ребенка через народное декоративно-прикладное искусство.

-         способствовать самореализации учащихся при определении того или иного проекта и дальнейшем изготовлении поделок.

Задачи программы:

-          раскрыть, перед учащимися, истоки и роль народного творчества, декоративно-прикладного искусства в духовно-материальной жизни общества;

-          вовлечение ребят в творческую деятельность;

-          приобщение к эстетической культуре;

-          формирование духовных качеств, эстетического вкуса у детей;

-          развивать художественно-творческие способности у детей, привычку вносить элементы прекрасного в жизнь.

Ожидаемые результаты

 Результатом обучения является:

• Навыки пользования инструментами и их хранения. 
• Освоение  приемов выпиливания.
•  Освоение  приемов выжигания.
• Умение доводить начатое дело до конца.
• Навык соблюдения элементарных правил культуры труда
• Умение экономно и аккуратно использовать материалы.
• Воспитание уважения к истории народного художественного творчества.

Учебно-тематический план занятий 

Первый год обучения.

Содержание программы

Вводное занятие:  

Знакомство с видами деятельности.

                                         Проведение инструктажа по Т.Б.

Организация рабочего места: 

Регулировка рабочего верстака.

Знакомство со станочным оборудованием.

Подбор необходимых инструментов.

Графическая подготовка: Изготовление чертежа изделия.

Нанесение размеров на чертеж.

  Выпиливание лобзиком простейших   фигур: 

Основные приемы выпиливания.

Графическая подготовка.

Контурное выпиливание фигур.

Контурная обработка фигур напильником.

Контурная обработка фигур шлифовальной шкуркой.

Раскраска выпиленных фигур.

Покрытие изделий лаком.

  Настольные детские игры: 

Виды детских игр.

Заготовка материалов для макетов.

Графическая подготовка.

Изготовление отдельных деталей макетов детских игр из фанеры, дерева, пластика.

Сборка макетов с помощью клея, шурупов, гвоздиков.

Раскраска макетов.

Покрытие макетов лаком.

  Выжигание:

Прибор для выжигания. Технология выжигания. Организация рабочего                                     места.

            Практические занятия. Подготовка основы. Перевод рисунка. Выжигание элементов рисунка. Раскраска, покрытие лаком.

Контроль качества изготовления изделия.

Заключительное занятие: 

Подведение итогов работы кружка за год.

Определение задач на следующий год.

Учебно-тематический план занятий 

Второй год обучения

Учебно-тематический план занятий 

На июнь

Содержание программы

 
Вводное занятие.  Программа, содержание работы и задачи кружка. Внутренний распорядок, общие правила безопасности труда.

Выпиливание лобзиком. Ознакомление с породами и древесными материалами. Лобзик, выпиловочный столик.

     Практические занятия. Подготовка основы из древесных материалов. Перевод рисунка на основу.

Выпиливание по внешнему контуру. Приемы выпиливания.

Выпиливание по внутреннему контуру. Приемы выпиливания. Инструменты для создания отверстий.

     Практические занятия. Подготовка основы для выпиливания, перевод рисунка на основу, исполнение работы.

Выжигание. Прибор для выжигания. Технология выжигания. Организация рабочего места.

      Практические занятия. Подготовка основы. Перевод рисунка. Выжигание элементов рисунка.

Коллективная работа по выпиливанию и выжиганию. Соединение деталей из древесных материалов. Клеи при склеивании древесины. Чертежи изделия.

     Практические занятия. Выполнение задания по образцу. Подготовка рисунка для выжигания и выпиливания.

Создание изделия из деталей, выпиленных лобзиком, с выжиганием рисунка. Создание орнаментов. Приемы росписи элементов выжженного рисунка

     Практические занятия. Работа над эскизом. Создание чертежей и рисунков для выжигания. Шлифование, перевод рисунка, выжигание элементов рисунка.

Изготовление декоративных изделий на токарном станке по дереву.       Подготовка рабочего места и заготовок для токарной обработки древесины. Знакомство с устройством и работой токарного станка по обработке древесины. Техника безопасности.

    Изготовление декоративных изделий на токарном станке по дереву.        Изготовление цилиндрических и фасонных изделий на токарном станке.

Изготовление предметов на произвольную тему. Коллективное обсуждение выставок декоративно-прикладного искусства. Выбор тематики работы.

     Практические занятия. Выполнение работы в материале. Контроль качества изготовления изделия.

Заключительное занятие. Подведение итогов работы кружка за год. 

      Данная программа рассчитана на   108 часов (3 часа в неделю)

Литература 

Выпиливание лобзиком. /Сост. Рыженко В.И./ - М.: Траст пресс, 1999.

 Казакевич В.М. Технология. Технический труд. 5-7 кл.- М. : Баласс, 2012.

Работы по дереву. Резьба, выпиливание лобзиком, столярное мастерство.- 
Питер, 2011

Рихвк Э.В. Обработка древесины в школьных мастерских. - М.: Просвещение, 1984.

Савиных В.П. Всё о поделочных материалах. - Минск: Полымя, 2000.

Бородулин В.А. Художественная обработка дерева. - М.: Просвещение, 1988.

Внеклассная работа по труду. /Сост. Гукасова А.М./ - М.: Просвещение, 1981.

Гульянц Э.К. Учите детей мастерить. - М.: Просвещение, 1976.

 Коротков В.И. Деревообрабатывающие станки. - М.: Высшая школа, 1986.