Недельный проект "Я помню, я горжусь!"
проект по технологии (5 класс) на тему

Опубликовано 10.06.2015 - 13:14 - Петрова Марина Анатольевна

Такой проект можно подготовить ко Дню Победы с детьми любого возраста, привлекая к участию родителей и педагогов разных предметов. Проект получается живым, интересным, имеет большое значение в воспитании подрастающего поколения!

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_den_pobedy.doc	39 КБ

Предварительный просмотр:

Введение.

Проект «Я помню, я горжусь!» направлен прежде всего на воспитание патриотических чувств у молодого поколения, задача педагога – разбудить в каждом из них чувство гордости за свою страну, знать не искажённые знания о подлинных исторических событиях, необходимость прочувствовать настроение военной эпохи, проявить уважительное отношения к ветеранам, участникам войны.

Главное качество, которое должно характеризовать любой проект – это его востребованность в повседневной жизни. На сегодняшний день – данная тема особенно значима для российских школьников. Погружение в атмосферу военных лет происходит средством участия ребят в спектаклях, литературно-музыкальных композициях, при чтении стихов, просмотре документальной хроники военных лет.

Оформляя выставку, школьники занимаются исследовательской деятельностью в своей семье, изучая архивы, составляя родословную.

Тема проекта: «Я помню, я горжусь!».

Автор проекта: Петрова М.А., учитель технологии.

Срок реализации проекта: краткосрочный (4 дня).

По числу участников: групповой.

Тип проекта: социально – творческий.

Цель проекта: формирование у детей представления о Великой Отечественной войне, победе советских людей над фашизмом.

Задачи проекта:

1. Передать через творчество периоды Великой Отечественной Войны.

2. Стимулировать познавательный интерес детей к истории нашей Родины.

3. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

4. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Актуальность проекта:

К сожалению, сегодня, нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.

В предверии празднования 70-летия Дня Победы провели опрос среди детей по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «День Победы», в котором примет участие большое количество школьников и их родителей.

Этапы реализации проекта:

Этапы	Содержание
Подготовительный	Составление плана реализации проекта; Изучение методической литературы по теме; Подбор демонстрационного материала и художественной литературы, музыкальных произведений по теме; Приобщение родителей и детей к сбору информации о родственниках, участвовавших в ВОВ для создания газеты, посвященной Дню Победы; Опрос детей «Что ты знаешь о Дне Победы». Выбор материалов для оформления выставки. Изготовление приглашений на торжественное мероприятие.
Основной	Торжественное открытие выставки. Литературно-музыкальная композиция «Дети войны». Просмотр презентаций: « Детям о войне», «Дети – герои». Разучивание стихов о войне, чтение авторских произведений. Литературные чтения «Великий май сорок пятого» Спектакль «Ночевала тучка золотая» Продуктивная деятельность: поделки, рисунки, макеты,составление коллажа «День Победы», «Цветы для ветеранов», «Салют Победы».
Заключительный	Торжественное закрытие выставки. Минута молчания. Вручение георгиевских ленточек.