проект Я помню! Я горжусь!
проект по обж (10 класс) на тему

Социальный проект

 Я помню! Я горжусь!

1.Актуальность социальной проблемы.

        Современное общеобразовательное учреждение - это важнейший общественный институт воспитания подрастающего поколения. Вопросы военно-патриотического воспитания молодежи и роль школы в данном процессе находятся в центре внимания общественности и государства. Это связано с приоритетным значением патриотического воспитания для развития страны, духовного возрождения нации. Современное российское общество все больше приходит к пониманию того, что научить подрастающее поколение уважать людей, живущих рядом, их традиции, историю, любить родной край, город, народ, который в нем живет - значит, укрепить основы государственности. И нам, педагогам, исключительно важно, каким будет человек будущего, в какой мере он освоит две важные социальные роли - гражданина и патриота. Система военно - патриотического воспитания в школе предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения, массовую патриотическую работу, организуемую и осуществляемую государственными структурами и общественными организациями.

 «Чем дальше в будущее смотрим, Тем больше прошлым дорожим».

 Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одним из приоритетных направлений политики государства. Идеи патриотизма, особенно в их высшем проявлении – готовности к защите Родины, во все времена занимали одно из ведущих мест в формировании подрастающего поколения. И ныне, на мой взгляд, как никогда особенно важным фактором патриотического воспитания становится история героического прошлого народов России.

Необходимость данного проекта вызвана тем, что в последние годы падает уровень духовной культуры общества и подрастающего поколения, отсутствуют иерархии ценностей нравственно-ориентированные, проявляется непонимание значимости культурно-исторических памятников, низкая культура чувств, незначительный интерес к истории, непонимание её закономерностей, преобладание абстрактных, схематических представлений о прошлом, идет процесс углубления противоречия между старшим и молодым поколения.

Необходимо возродить связь межу поколениями. Возобновить "тимуровское движение" в школе через музейную деятельность.

2. Привлечение участников и общественности для решения данного социального проекта.

Для реализации проекта необходимо привлечь круг общественных организаций: с городской организацией ветеранов «Дети Фронту», ЦДЮТТ «Патриот», клубом «Крылья Самотлора», ДЮСШ «Феникс», МАОУДОД, СДЮШОР, городской федерацией туризма-        , педагогическим коллективом школы, родительским активом, общественными организациями, музеями, детскими организациями, библиотеками города.

3. Цель и задачи проекта. 

Цель: сохранение связи времен, преемственность поколений.

Задачи :

• воспитание у членов обучающихся патриотизма, гражданственности, бережного отношения к традициям, культуре и истории своего и других народов;
• развитие общественной активности учащихся, овладение ими практическими навыками поисковой и исследовательской работы;
• пропаганда подвигов защитников Российского государства;
• подготовка юношей к службе в Российской армии;
• привлечение обучающихся к выполнению комплекса поисковых, архивных работ по выявлению неучтенных ветеранов;
• активная экскурсионно-массовая работа с учащимися, населением,     тесная связь с ветеранами и общественными объединениями;
• комплектование фонда школьного музея и обеспечение его сохранности;

4. Ожидаемые результаты:

• развитие общественной активности учащихся, овладение ими практическими навыками поисковой и исследовательской работы; привлечение обучающихся к выполнению комплекса поисковых, архивных работ по выявлению неучтенных ветеранов;
• активная экскурсионно-массовая работа с учащимися, населением,     тесная связь с ветеранами и общественными объединениями;
• комплектование фонда школьного музея и обеспечение его сохранности;
• организовать в школе тимуровское движение.

5.Содержание социального проекта.

План работы  по проекту

План

Совместной работы школы

 с общественной организацией «Дети фронту»

5. Результаты работы над проектом

В рамках реализации проекта в школе пополнился фонд школьного музея:

• создан зал "Боевой и трудовой Славы".
• Стенды  "На службе отечеству", "Наши ветераны".
• Создана книга памяти Я помню! Я горжусь! о каждом ветеране в организации "Дети фронту".
• организовано объединение "Юность Югории" основная деятельность которого поисковая и исследовательская  работа.
• Организована активная экскурсионно-массовая работа с обучающимися;
• Организована  тесная связь с ветеранами и общественными объединениями;
• Организовано в школе тимуровское движение.