планирование проектной деятельности учителем урок технологии 8 класс
учебно-методический материал по технологии (8 класс) на тему

Формирование навыков и знаний

Практическая деятельность

Проектирование

Изготовление

Знания

Новая терминология

Исследовательская деятельность и анализ

Упражнения до выполнения проекта

Упражнения во время выполнения проекта

Обучающиеся включены во все компоненты проектной деятельности:

• Написание потребности;
• Написание краткой формулировки задачи.
• Проведение исследования;
• Написание требований к изделию.
• Выработка идей;
• Выбор лучшей идеи.
• Развитие лучшей идеи до момента изготовления.
• Изготовление.
• Самооценка.

Технология изготовления (варианты определяются по видам материала).

• Свойства различных материалов.
• Подготовка материалов к работе.
• Различные приёмы художественной обработки материалов.
• Композиционное решение.
• Как подобрать гармоничное сочетание цветовой гаммы.

• Единичный экземпляр
• Эксклюзив
• Себестоимость
• Цветовое решение
• Экология
• Безотходное производство.

• Историческая справка появления изделия
• Исследование и выбор материала для изготовления изделия
• Маркетинговые исследования рынка данного изделия
• Выбор цветовой гаммы
• Что можно сделать из имеющегося материала.

• Графические упражнения на пространственное мышление
• Упражнения на приобретение базовых навыков по технологии обработки различных материалов.

Упражнения на наблюдательность;

Оценка в конце проекта.

Тема: «Изготовление изделия (по выбору учащегося)»

Количество школьных часов - 10

Класс -8

Описание проекта.

Проект направлен на разработку и изготовление изделия для себя или в подарок. В процессе выполнения проекта учащиеся развивают навыки проектирования, графического дизайна, опираясь на навыки работы с различными материалами, полученными на занятиях до запуска проект, используя в работе любые недорогие материалы, имеющиеся дома.

Потребность.

Сделать вещь своими руками для….. (каждый учащийся сам определяет для чего). Выполняя изделие по авторскому проекту, оно получится эксклюзивным.

Методические рекомендации по выполнению проекта

При выполнении работы обращаю внимание на авторские разработки. Веду индивидуальную работу путём постановки дополнительных задач. Более успешным детям предлагаю провести исследование на тему экологичности изделия.

Краткая формулировка задачи

Спроектировать и изготовить изделие по авторской разработке.

Запуск проекта

Беседа с учащимися об изделии, которое они хотят выполнить.

Ожидаемые результаты

изделие для себя или в подарок

Фокус (центр) проекта

-Выработка идей.

-Исследование

-Планирование изготовления или составление технологической карты по изготовлению изделия.

-Экология

Межпредметные связи

ИЗО – эскизы, наброски, цветоведение;

Черчение – чертёж, схема;

Информатика – поиск идей, наглядности, исторической справки.

Химия – экологическое исследование матери ала.

№ недели

Процесс выполнения проекта

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Материальное обеспечение

На уроке

Дома

Наглядность

Материалы и оборудование

1 неделя

Запуск проекта. Написание краткой формулировки задачи.

Выставка проектных работ. Обращаю внимание на оформление проектной деятельности.

Упражнения. Анализ выставочных работ. Решают что из чего делать. Краткая  формулировка задачи.

Поиск информации.

Экспонаты выставки.

Инструкции, принадлежности для графической работы и записей.

2 неделя

Выработка первоначальных идей, требований к изделию.

Предлагаю продумать несколько вариантов изделия, оценить и выбрать лучшую. Д\З подобрать материал для изготовления изделия.

Обсуждение. Выбор изделия, запись требований к изделию. Зарисовки изделий.

Закончить выполнение эскизов. Комментарии к ним. Подбор материала.

Ранее выполненные проекты.

Инструкции, принадлежности для графической работы и записей.

3 неделя

Проработка лучшей идеи. Экспериментирование с материалом.

Планирование изготовления, составление инструкционной карты.

Помощь в виде консультации.

Помощь в виде консультаций.

Зарисовка лучшей идеи, показывая и поясняя детали. Эксперимент с материалом. Составление индивидуальной инструкционной карты.

Заканчивают, что не успели выполнить на уроке.

Подготовить весь необходимый материал.

Ранее выполненные проекты.

Инструкции, принадлежности для графической работы и записей.

Материал для изготовления изделия.

4-5 недели

Изготовление изделия.

Помощь в виде консультаций. Инструктаж ТБ.

Изготавливают изделие. Вносят изменения если это необходимо.

Работа над изделием.

Инструкционные карты.

Инструкции, принадлежности для графической работы и записей.

Материал для изготовления изделия.

6 неделя

Защита проекта.

Объяснение по подготовки защиты проектной работы.

Организация защиты проекта.

Проектный лист «Защита проекта». Защита проекта.

----------------------

Дизайн - папки, готовое изделие.

Презентация к защите проекта.