Тамбовское областное государственное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Инжавинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»

Портфолио учителя технологии

Валентины Николаевны Бодровой

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА МОИ СТРАНИЧКИ.

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель».

А.Дистервег

Раздел 1.ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Раздел 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Раздел 3. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Раздел 4. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРЕДМЕТА

Раздел 5.  МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Раздел 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Фамилия            Бодрова    

Имя                    Валентина

Отчество           Николаевна

Дата рождения  22. 08. 1953 года

Место рождения  Тамбовская область, Инжавино

Место жительства   р.п. Инжавино, ул. К-Маркса

Специальность по диплому- техник –технолог швейного производства.

Специальность по диплому о профессиональной переподготовке (очно -заочное обучение) ПП№476538 ТОИПКРО с2001-2003г.г. по программе: «Технология и предпринимательство» по ведению профессиональной деятельности в области образования

 Стаж педагогической работы: 25 лет

Общий трудовой стаж: 41 года

Образование    средне –специальное Клепиковский(Рязанская обл.)технологический техникум швейного производства -1974-77г.г.Диплом Я№710841

Квалификация -2 категория (2010г)

Системность повышения квалификации

Дата обучения  23. 03. 2013г.  по 21. 06. 2013г

Название курсов     «Особенности предметного содержания, методического и материально-технического обеспечения ОО «Технология» в условиях ФГОС»   144 час . Удостоверение . Документ № 11114

Дата обучения 10. 03. 2013 г  Intel’Обучениедля будущего’ «Проектная деятельность в информационной образовательной среде» 36 час. Свидетельство

Сертифицированные документы педагога

Отзыв об учителе

Валентину Николаевну Бодрову я знаю давно, как коллегу.  Ближе познакомилась с ее педагогической деятельность, когда  работала завучем в 2013-14 учебном году. Она доброжелательно, но в то же время с требовательность относится  к учащимся. Коротко и  конкретно объясняет тему урока, используя наглядные пособия, образцы по заданию, презентации или отпечатанные слайды. Во время занятий по технологии проводятся физкультминутки. На практических работах учащиеся умеют пользоваться инструментами и оборудование, соблюдая технику безопасность, знают теоретический материал  Валентина Николаевна использует разнообразные методы обучения: индивидуальный, групповой, фронтальный.   Это  показало, что тема урока понятна и усвоена.  Я пожелаю Валентине Николаевне дальнейших успехов в педагогической работе: в разработке инновационных уроков с применение компьютерных технологий, то что детям нравится.

Учитель начальных классов: Орешкина О.Н.

Раздел 2.

РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Тема:

С 2010 года работаю над темой: «Проектная деятельность, как способ развития самостоятельности и творческих способностей учащихся ». Методическая тема выбрана с учетом особенности контингента учащихся и в соответствии с единой темой школы-интерната: «Дифференциация обучения и воспитания – одна из функций гуманизации образования в системе личностно-ориентированного обучения», а так же основных направлений, определяемых программой развития образования

2.1. Результативность учебных достижений обучающихся

по годам обучения в межаттестационный (доаттестационный) период

Динамика роста  успеваемости за 2011 -12 уч.год-  64%;  

2012 -13 уч. год--68%;   2013-14 уч. год-72%  

2.2 Мониторинг результативности государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 класса 2010-2011 учебный год

.

2.3. Мониторинг результативности государственной (итоговой) аттестации обучающихся

 9 класса 2012-13 учебный год

Выводы: На протяжении трех лет просматривается стабильность облученности учащихся в течение каждого учебного года по четвертям и годовым отметкам. Новые учащиеся (девочки), переведенные  из других классов,  пополнили группы

Положительное отношение учащихся к предмету

 Проанализировав полученные результаты, можно прийти к следующим выводам - за 2011-2012 и 2012-2013,   2013-14  учебные годы наблюдается устойчивое повышение уровня интереса к предмету «Технология».

Раздел 3.

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

3.1 Методическая работа в школе -интернате

Участие в мероприятиях, повышающих имидж образовательного  учреждения

3.2 Уровень творческих достижений учителя технологии Бодровой В.Н. в

                 3.3.Участие  на сайтах Интернета

Сертификаты и свидетельства Бодрова В.Н.

1Сертификат   Бодрова Валентина Николаевна является выпускником курса «Метод проекта» из серии тематических тренингов Intel «Элементы»(12 часов) от 24-03-2014 проводимые на сайте http://edugalaxy.intel.ru/index.php?act=elements

2 Сертификат   Бодрова Валентина Николаевна является выпускником курса «Методы оценивания в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» (12 часов)  сайт http://edugalaxy.intel.ru/index.php?act=elements

3Сертификат Бодрова Валентина Николаевна успешно прошла обучение в рамках дистанционного практико-ориентированного семинара «Развитие информационно – образовательной среды, отвечающей требованиям ФГОС»  24 марта-4 апреля 2014 года на портале «Образовательная Галактика Intel» - Мастер-класс «Veb-страна безопасности» Автор-ведущий Калиберда Елена Львовна(12 час).

 4 Свидетельство № 129327Настоящим удостоверяется, что автор Бодрова Валентина Николаевна опубликовала свой материал 11.11.2014г Тема урока: «Симметрия в вышивке» на странице http://kopilkaurokov.ru/tefinologiyad/uroki/129327 Руководитель проекта Д.А.Тарасов

5.Сертификат   Бодрова Валентина Николаевна является выпускником курса

«Модель «1 ученик-1 компьютер»: мотивация учащихся» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» (12 часов)  сайт http://edugalaxy.intel.ru/index.php?act=elements  Дата  09.-11-2014 на портале «Образовательная Галактика Intel» Директор образовательных программ  Intel в Россиии СНГ Вера Баклашова

6. Сертификат Бодрова Валентина Николаевна с успехом окончила курс «Информационная и медийная грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога» (36 час) Профессиональное развитие педагогов и ИКТ Инструктор МООС О. П. Михеева 22 сентября – 02 ноября 2014 г.

7. Сертификат Бодрова Валентина Николаевна На портале «Образовательная Галактика Intel» - Мастер-класс «Veb-страна безопасности» Автор-ведущий Калиберда Елена Львовна(12 час) Сайт Мастер-класса "Web-страна безопасности"

8. Вебинар по теме   « Реализация требований ФГОС ООО в курсе технология» Ведущий методист по технологии ИЦ «ВЕНТАНА- ГРАФ» Остафова Ольга Африкановна 21. 04. 2014

9.  Окончила курс «Информационная и медийная грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога» (36 час)   с 22. 09. 2014г по 02. 11. 2014г Профессиональное развитие педагогов и ИКТ Инструктор МООС О. П. Михеева Сертификат

Осваиваются, редактируются и добавляются методические материалы на новые сайты Мультиурок, учпортфолио.ру   http://uchportfolio.ru/create   МОЕ СОЗДАНИЕ   http://multiurok.ru/bodr/lenta

3. 4. Результативность участия в профессиональных (творческих)  конкурсах

3.5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Раздел 4.

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРЕДМЕТУ

4.1. Кружковая   работа  по предмету  технология: « УМЕЛЫЕ РУКИ»

4.2..Информация  о внеклассных мероприятиях по предметам

за  2010- 2013 годы на уровне школы

Раздел 6.

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА

6.1. В кабинете «Технология» имеются швейные машины с ножным приводом 2-класс ПМЗ  (11 шт.), универсальная бытовая швейная машина 142-М класс ПМЗ(1шт.), обметочная машина «Оверлок». Оформляю различные стенды вместе с учащимися: «Кружковая работа», « О профессиях», « Мода и время», по охране труда в мастерской, лучшие работы учащихся, отличники в трудовом обучении, «Цветовая гамма», « Швы в изделии». Для демонстрации уроков с презентацией имеется компьютерный класс

6.2 Разработка рабочих программ по технологии, тематических планов.

-Программы общеобразовательных учреждений. Технология .

Трудовое обучение. 5-9 классы. Под редакцией Ю.Л.Хотунцова и В.Д. Симоненко – М.:Просвещение,2008 -2010г.г.

-Примерные программы по учебным предметам. Технология 5-9 классы.Издательство «Просвещение». 2010г.

-Крупская Ю.В. Технология. Обслуживающий труд: Методические рекомендации/ Под ред.В.Д.Симоненко.-М.:Вентана-граф,2008.-80с.

Приобретено  в достаточном количестве методической литературы по рукоделию, пошиву постельного и нательного белья, мягких игрушек, лоскутного шитья. Имея новые учебники по технологии и различную методическую литературу, для меня, как преподавателя, есть широкая возможность  в выборе тем по программному материалу, а для детей стимул в занятиях