Интегрированный урок технология и ИЗО "Окно в лето"
консультация по технологии (7 класс) на тему

Тема урока        Создание картины в смешанной технике «Окно в лето»

Цель урока: создание картины в смешанной технике.

Задачи: Знакомство с техникой декупажа.

• Развитие композиционного мышления, художественного вкуса.
• Развитие творческого воображения.
• Воспитание аккуратности, умения работать в команде.

Наглядность и оборудование:  компьютерная презентация, стенд по теме урока, образцы изделий, заготовки для выполнения работы, салфетки, клей, ножницы, трафареты, ткань, тесьма, иллюстрации по оформлению окна шторами, репродукции картин художников.

                                              Ход урока.

1. Организация урока. Проверка готовности к уроку. Сообщение темы и цели урока.
2. Вступительное слово. Повторение понятий « пейзаж», «интерьер» методом фронтального опроса с использованием презентации.

Пейзаж / Словарь Даля
м. франц. ландшафт немецк. видопись, картина местности, вид природы, сельский вид. Пейзажный живописец, пейзажист, пишущий виды, видописец (1).

Пейзаж (фр. paysage, от pays- страна, местность), в живописи и фотоискусстве тип картины, изображающей природу или какую- либо местность (2).

Пейзаж (франц. paysage, англ. landscape, нем. Landschaft) - жанр изобразительного искусства или отдельные его произведения, показывающие природу и окружающую человека среду. В зависимости от того, на чем сосредоточено внимание художника, и характера изображения выделяют  различные виды пейзажа.

Какие вы помните? (ответы учащихся)

 Сельский, городской, архитектурный, индустриальный пейзаж,  водной стихии - морской (марина) и речной пейзажи,  фантастический и космический - изображения планет и других космических объектов.

Начиная с XVI в. пейзаж оформляется в самостоятельный жанр и появляются его основные разновидности: лирический, героический, документальный пейзаж. Это связано с творчеством таких художников, как П. Брейгель в Нидерландах, А.Альтдорфер в Германии, П.Рубенс во Фландрии, Я.ван Гойен, Рембрандт, Я.ван Рёйсдал в Голландии, Н.Пуссен, К.Уоррен во Франции, Ф.Гварди в Италии ( демонстрация репродукций)

Интерьер (франц. interieur) - жанр изобразительного искусства, представляющий внутреннее пространство общественного, жилого, промышленного помещения. Развитие получил в конце XVI-XVII вв. в Голландии и Фландрии в творчестве П.Санредама, Э.де Витте (церковные интерьеры), П. де Хооха, Я.Вермеера, а также в первой половине XIX в. в Германии в живописи бидермайера (Г.Ф. Керстинг) и в России в школе А.Г.Венецианова(3)

3. Объяснение нового материала.   Знакомство с техникой «Декупаж» с использованием компьютерной презентации и демонстрации образцов изделий.

Термин «Декупаж» происходит от фр. «decouper» — «вырезать» и обозначает способ украшения самых разных предметов картинками на бумажной, матерчатой или металлической основе

    Суть техники декупаж заключается в том, что тонкий слой бумаги с декоративным рисунком наклеивается на поверхность декорируемого предмета, создавая при этом иллюзию ручной росписи. Цель - добиться эффекта нарисованной картины на декорируемом предмете.

                   История декупажа

Истоки декупажа восходят к раннему Средневековью. Как вид искусства он первый раз упоминается в конце XV века в Германии, где вырезанные картинки стали использоваться для украшения мебели. Пик увлечения этой техникой наступил в XVII веке в Венеции, когда в моду вошла мебель, украшенная инкрустациями в китайском или японском стиле. Венецианские мастера искусно вырезали изображения, наклеивали их на поверхность мебели и покрывали для защиты несколькими слоями лака.

Путём такой аппликации мебельщики имитировали дорогие восточные инкрустации, что было значительно дешевле, однако, пользовалось не меньшим спросом. Впоследствии это искусство в Италии стало именоваться Arte povera («искусство бедных»). Ныне такая мебель крайне редка и стоит очень дорого, и этому стилю подражают многие современные мебельные дизайнеры.

В России интерес к декупажу возник в начале XXI века, и эта техника в нашей стране получила подлинно массового распространения.

Ныне к традиционной технике добавился декупаж из салфеток, из тканей и на тканях, внедрены компьютерные инновации, позволяющие использовать трёхмерный декупаж, а также отпечатанные на принтере или на копире картинки различного содержания.

Разнообразие материалов, появляющихся в магазинах, позволяет декорировать любую поверхность: свечи, керамику, ткань, дерево, металл и прочее. А использование различных техник, таких как золочение, состаривание, кракле, художественный декупаж, объёмный декупаж (с применением модельной массы и других материалов) дают неограниченный простор.

           Для выполнения декупажа необходимо:

1. Объект декорирования.
В качестве объекта для декорирования можно выбрать что угодно. Например, это может быть и старая, вышедшая из моды мебель, и бутылочки, и шкатулки, и цветочные горшки, и абажуры для ламп, а также многое другое. Декупаж очень красиво смотрится на деревянной поверхности, часто используется в украшении интерьеров кухни.

2. Бумага для декупажа.

В качестве бумаги могут быть использованы декупажные карты, салфетки, журналы, газеты, книжки, всевозможные картинки и репродукции, подарочная и оберточная бумага, открытки, ткани и даже кружево.
3. Ножницы
Лучше использовать небольшие, заостренные с закругленными концами, такими ножницами удобно вырезать небольшие детали из тонкого материала.
4. Кисточки
Мы советуем вам использовать плоскую полужесткую кисть шириной 1-2см, ей удобно наносить и краски, и лак. Для крупных предметов лучше использовать кисти большей ширины.
5. Клей для декупажа
Клей для декупажа выпускают специальный. Благодаря ему, бумага для декупажа не расползается и складочек будет меньше. При желании, его можно заменить клеем ПВА, чистым или разбавленным водой.

6. Лак.

4. Практическая работа над картиной. Инструктаж по ТБР с клеем, красками и ножницами на рабочем месте. Девочки работают парами.

        Во время работы необходимо соблюдать правила безопасного труда:

                      При работе с ножницами:

•  Хранить ножницы в укладке.
•  Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от себя.
•  Передавать ножницы кольцами вперед.

               При работе с красками, лаками и клеем:

•  Работать с красками, лаками и клеем следует только в хорошо проветриваемом помещении. Проветривать помещение до, и после работы.
•  Не работать вблизи открытого огня.
•  Будьте осторожны и аккуратны при использовании клея, красок и лака. Работать на столе, покрытом целлофановой клеенкой.
•  После работы убрать клей, краску и лак, убедившись в том, что их упаковка герметично закрыта.
•  При попадании клея на руки тщательно вымыть их водой. При попадании краски и лака на кожу очистить руки при помощи ватного тампона, пропитанного растительным маслом, а затем тщательно вымыть водой с мылом.

                                   Ход работы над картиной:-

Подготовить поверхность при помощи грунтовки.

Разметить окно.

С помощью   гуашевых или акриловых красок задать общий фон картины.

Подобрать салфетку для декупажа.

Выполнить декупаж.

Окончательная отделка картины красками.

По желанию оформление тканью (шторы).

5. Выводы, выставка работ, комментарии к работам. Выставление оценок. Уборка рабочих мест.

Список литературы:

1. Электронный ресурс  http://www.edudic.ru/search/ 19.08.2014

2. Электронный ресурс  Википедия

3.  Электронный ресурс  http://impressionnisme.narod.ru/index_p.htm  19.08. 2014

4. Электронный ресурс  http://www.ok-interiordesign.ru/ph28_dining-room-interior-design.php 19.08.2014

5. Электронный ресурс  http://www.ok-interiordesign.ru/ph_dizain-interyera-gostinoy.php 19.08.2014