Урок-презентация "Что такое проект?"
презентация к уроку по технологии по теме

Слайд 1

Учитель технологии МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Мензелинска Республики Татарстан Аманова Н.В.

Слайд 2

Проект – творческое решение интеллектуально-практического характера, выполняемый учащимися . Самостоятельная работа учащихся, выполненная под руководством учителя.

Слайд 4

Задачи проектной деятельности. Самоопределение Инициативность Коммуникабельность Самостоятельность Ответственность Изобретательность Трудолюбие

Слайд 5

Суть метода проекта Разработка необходимой документации. Выбор и выполнение какого-нибудь объекта труда, посильного и доступного учащимся.

Слайд 6

Необходимо учитывать потребности Школы Общества Семьи

Слайд 7

По содержанию По назначению По базе выполнения По количественному составу По возрастному составу По продолжительности времени межпредметные, монопредметные, надпредметные учебные, личные, общественные одновозрастной, разновозрастной индивидуально, группа, коллектив школьные, внешкольные, комплексные мини-проект, четвертные, годовые

Слайд 8

Обработка ткани Художественная обработка материалов Обработка пищевых продуктов Домашняя экономика Культура дома Основы предпринимательства

Слайд 9

Подготовительный Конструктивный Технологический Заключительный

Слайд 10

Подготовительный этап Выбор темы Обдумывание технологии выполнения Составление плана выполнения

Слайд 11

Конструкторский этап Разработка конструкции Разработка технико-технологической документации Распределение обязанностей

Слайд 12

Технологический этап Выполнение практической части проекта Учет требований технологии и дизайна Соблюдение правил техники безопасности Контроль учителем и корректировка Самоконтроль качества выполнения

Слайд 13

Заключительный этап Самооценка качества Расчет экономических затрат Защита проекта Предварительная защита

Слайд 14

Эстетические – оригинальность художественного замысла, композиционная ценность, высокое качество Функциональные – соответствие среде потребности и целевому назначению Экологические – безопасность при использовании Экономические – низкая себестоимость

Слайд 15

1. Конструктивные критерии Прочность, надежность Удобство использования Соответствие конструкции назначению изделия 2. Технологические критерии Оригинальность применения и сочетание материала Необходимое оборудование Сложность и объем работы Расход энергии 3.Экологические критерии Загрязнение окружающей среды Возможность использования отходов производства Возможность повторного использования по окончании срока службы

Слайд 16

Выдвижение проблемы, ее обсуждение и анализ. Конкретизация задачи. Сбор информации по теме проекта. Рассмотрение вариантов решения задачи. Выбор оптимального решения и его разработка. Планирование изготовления изделия. Изготовление изделия. Проверка и оценка результатов. Оформление. Защита проекта.

Слайд 17

Проектная деятельность завершается реальным, осязаемым продуктом, который должен быть реализован на практике или использован в дальнейшей работе школы.