Урок "Абрамцево-кудринская резьба"
план-конспект урока по технологии (8 класс) по теме

Тема: Абрамцево-кудринская резьба

Цель: Ознакомление с фрагментами, произведениями народного искусства

( кудринская  резьба), с резными композициями растительного характера в кудринской резьбе, декоративной особенностью построения растительного орнамента.

Обучение технике исполнению резьбы с подушечным фоном,  сочетанию мягких заоваленных элементов с деталями, обогащенными контурными прорезками (листья, лепестки цветов и др.)

Содействовать формированию эстетического отношения к действительности и к искусству. Закрепить графические умения и навыки; развивать зрительную память, умение сравнивать свой рисунок с натурой и имеющимися образцами. Воспитать трудолюбие, навыки создания полезных и красивых вещей.

Педагогическая идея: развитие творческих возможностей учащихся, успешная адаптация в условиях современной жизни.

Оборудование:  компьютерная презентация (выступления учащихся – в нале урока; использование презентации учителем – при объяснении нового материала); использование Интернет (работа с интерактивной географической картой местности где развивалась Абрамцево-кудринская резьба); иллюстрации, изделия из музея детского творчества.

Инструменты и материалы: дощечка (липовая); резцы – универсальный нож, полукруглая стамеска; карандаш; ластик.

Ход урока:

(работа в компьютерном классе)

1. Организационный момент.

2. Выступления учащихся (использование компьютерной презентации)

3. Объяснение нового материала.

1. Резьба по дереву производит не меньше воздействия на зрителя, чем живопись. Верно, сказано: лучшее, что придумала природа – это дерево. От него происходит и жизнь и красота на земле.

Резьбу по дереву в зависимости от ее вида и техники исполнения можно подразделить на несколько видов: плосковыемчатая, плоскорельефная, рельефная, прорезная, скульптурная, комбинированная.

Наша задача заключается в том, чтобы научиться самостоятельно, выполнять одну из разновидностей  плоскорельефной  резьбы – кудринской.

        Основой рисунка является растительный орнамент, состоящий из плавно изогнутых стеблей, стилизованных листьев, почек, плодов, шишек. В некоторые композиции добавлены изображения птиц, зверей, рыб и персонажей русской мифологии: птиц Сирин, Алконост, русалок и др.

Различают два вида кудринской резьбы: с подушечным, подобранным фоном.

        На сегодняшнем уроке мы ознакомимся с кудринской резьбой с подушечным фоном.

        Элементы орнамента  расположены тесно друг к другу. Небольшие участки фона между ними подобны «островкам» самой разнообразной формы

2. Демонстрация иллюстраций и работ из музея детского творчества.

3.Техника и технология выполнения кудринской резьбы.

         Кудринскую резьбу лучше всего резать на липе. Можно использовать осину или ольху. Подойдет и береза – она позволяет выполнять тонкий орнамент, хотя довольно твердая, при резьбе быстро устают руки, тупится инструмент.

        Для работы нам пригодятся: универсальный нож, полукруглая стамеска.

        Работа начинается с прорисовки орнамента на листе бумаге, затем составленный орнамент переносим на дощечку (прорисовка) и только потом начинаем резать.

(работа в мастерской)

4. Вводный инструктаж

1. Инструменты. Выполнить резьбу без специальных инструментов нельзя.

Для выполнения кудринской резьбы понадобятся универсальный нож, полукруглая стамеска.

2. Соблюдение техники безопасности.

Инструмент резчика по дереву затачивается до остроты лезвия.

-          Оберегать от ранения левую руку (находить такое положение, чтобы исключить  даже случайное прикосновение инструмента при его скоке, неровном движении).

1.       Не работать с небольшой деталью, держа ее на коленях.

 Под   поделку следует положить рабочую доску.

2.       Без разрешения учителя не брать резец.
3. Не ходить с резцом по классу.
4. Не мешать товарищу, работающему с резцом.

-        Не переутомляться, вовремя давать себе отдых.

Старинное золотое правило «Если у тебя не получается, то посиди и подумай».

2. По окончании работы резец кладут лезвием от себя.

IV. Практическая работа

1. Последовательность выполнения работы.

3. на поверхность доски нанести рисунок;
4. надрезка по контуру;
5. рисунок, нанесенный на доску, подрезают по контуру, т.е. делают оконтуривание;
6. глубокая подрезка по контуру при самом небольшом наклоне полукруглой стамески;
7. заоваливание;
8. проработка деталей.

2. Текущий инструктаж

9. предварительно изучить орнамент, и представить какие части следует углубить, что должно быть заовалено;
10. линии заоваливают  со стороны рисунка –  более круто;
11. линии углубляют со стороны фона –  отлого
12. соблюдать строгую последовательность в работе, технику безопасности.

V. Закрепление новой темы.

1. Кудринская  резьба -  от чего получила свое название?

(от того, что эта разновидность плоской резьбы родилась в подмосковной деревне Кудрино).

2. Подвиды Кудринской резьбы: (с подушечным фоном и подобранным фоном)

13. С подушечным фоном – элементы орнамента расположены тесно друг к другу. Небольшие участки фона между ними подобны «островкам» самой разнообразной формы.
14. С подобранным фоном  - фрагменты орнамента разнесены на заметные расстояния друг от друга, фон занимает существенное пространство и подобран

VI. Подведение итогов.

Оценка деятельности, выставление отметок.